1. 入场词怎么写
1、现在入场的是**班,他们精神抖擞、豪情满怀,通过军训的磨炼,他们有信心、也有能力,顺利通过今天的会操表演,为以后的高中生活奠定良好的开端。
(谢谢**班为我们带来的精彩表演。 **班会操表演的最后得分是**分) 2、现在向我们走来的是**班,虽然在军训当中,他们的面孔晒黑了,人变瘦了,但他们一个个精神焕发、显示出青春的朝气、脸上洋溢着自信的微笑,相信他们一定会在比赛中取得优异成绩。
3、喊着响亮的口号,迈着坚强与自信的步伐,洋溢着青春的活力,**班向我们走来,整齐的步伐,标准的动作,展现了职高人的浩然正气以及顽强拼搏的进取精神。可以想见,他们的未来定是美好灿烂的,他们的明天定是辉煌显赫的。
4、现在入场的是**班,十天的军训生活,培养了他们顽强拼搏、积极上进的良好作风,锻造了他们无畏艰难、刻苦求真的优良品格,他们将用行动告诉我们:他们能行,他们能赢! 5、现在向我们走来的是**班,在军训生活中,他们发扬“艰苦奋斗、自强不息”的职高精神,经受住了军训的严峻考验,我们相信他们在今天的会操表演中定能赢! 6、看,**班迈着娇健的步伐向我们走来! “流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”是他们军训生活的真实写照,“酸甜苦辣勤训练,一二三四展英姿”是他们军训生活的最大收获,相信他们一定会在比赛中取得优异成绩。 7、现在入场的是**班,他们用嘹亮的口号声向我们证明着,军训生活不仅增强了他们的身体素质、更培养了他们的集体观念和合作意识,团结的班级也一定将是最强的班级。
祝福他们! 8、现在向我们走来的是**班,吃苦耐劳磨拼搏精神,弘扬军威铸坚强意志,军训促我成长,军训助我腾飞,会操表演中,他们将向我们展示他们良好的精神风貌和满腔热忱。 9、现在入场的是**班,十天的军训生活告诉他们:勇气、耐心和信心在关键的时候可以磨炼人的意志、展示人的顽强,同学们都成功地经受住了考验,那么,今天他们定会取得胜利的! 10、看,**班的同学们喊着响亮的口号正在向我们走来!同学们,经过军训,就没有什么再大的困难可以让我们屈服、使我们低头,让我们坚持下去,努力拼搏、笑到最后! 11、现在入场的是**班,从大家整齐的脚步声、高昂的口号声中,我们体会到了团结的快乐;从嘹亮的报数声、铿锵的军歌声中,我们体会到了奋进的快乐。
我们是朝气蓬勃的职高新一代,我们能行,我们定赢! 12、看吧,**班走过来了,十天的军训让他们远离了懵懂无知、软弱无力,相信今后与他们相伴的将是毅力、坚强和拼搏、进取,让我们祝福他们在今天的比赛中获得优异成绩。 13、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
接下来上场的是**班。军训是苦,但磨炼了我们的意志;军训是累,但锻炼了他们的阳刚之气。
谁能不相信:他们将是最棒的! 14、看,**班迈着娇健的步伐向我们走来!有体魄,能拼搏;有知识,能创新,这是他们的军训感言,也是他们今后高中生活的行为准则,相信他们一定会为高中生活的第一堂课划上圆满的句号。 15、现在入场的是**班,十天的军训生活,让我们得到了老师的认可,使我们尝试到了战胜自我的喜悦,我们相信,只要我们肯拼搏,只要我们勇往直前,自己一定会取得胜利的! 16、现在进入会场的是**班,看他们迈着坚定的步伐,英姿飒爽地向这边走来。
经过几天的军训,他们磨炼得更加坚强、无畏。勇士们,加油吧,努力吧,胜利一定会属于你们! 17、同学们,现在向我们走来的是**班,看他们那整齐的步伐,有着军人的风采和气度,他们是初升的太阳,有着无与伦比的朝气,让我们为他们加油吧! 18、现在出场的是**班,听他们的口号声是如此的嘹亮,他们是展翅高飞的雄鹰,是驰骋草原的骏马,加油吧!你们一定能行! 19、看,**班同学过来了,他们是祖国的希望,是职高的未来,有了他们,祖国的明天就有了希望。
让我们拭目以待吧!相信他们一定能够做到最好! 20、现在走向检阅台的是**班的同学们,他们如同东方初升的太阳,带着勇敢,迈着坚定的步伐向我们走来。看他们英姿焕发、精神抖搂,相信胜利一定属于他们。
21、接下来出场的是**班,看他们的神态,如此自信,他们的眼神中充满了对明天的渴望,他们自信能够赢得今天的比赛,让我们为他们加油吧! 22、现在朝大家走来的是**班,看他们的步伐,听他们的口号,我们完全可以相信他们是最棒的,让我们祝愿他们在今天的比赛中取得好成绩。 23、“谁说女子不如男”,**班的女孩子们英姿飒爽、精神抖擞地向我们走来。
在训练场上,她们不认输,刻苦锻炼;拉练中,她们不掉队,顽强拼搏。好样的,铿锵玫瑰,祝福你们一路走好! 24、看!那一个个昂首挺胸、踏着坚定的步伐走过来的是**班,他们精神饱满、信心十足。
经过几天的磨炼,这些铁血男儿的变化之大令人为之一振,震耳的口号声宣布着他们将是最后的胜利者! 25、现在进行会操表演的是**班,看他们迈着整齐的步伐,听他们喊着嘹亮的口号,自信地向着主席台走来,他们相信艰辛的付出一定会有辉煌的收获,预祝他们取得骄人的成绩。 26、瞧,现在向我。
2. 如何造句
是用“如何”造句,还是让我告诉你怎样造句 (1)“这题如何做?”我挠挠脑门自言自语。
(2)句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句的方法一般有以下几种。 1. 在理解词义的基础上加以说明。
如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2. 用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”
这就把“鸦雀无声”写具体了。 3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。
如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4. 用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5. 用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6. 先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
最后应提醒同学们的是,造句要自己脑筋,不要抄书上现成的句子 造句分为好几种: 1,关联词造句,首先要明白这个关联词的意思,比如不但\而且表示"各加''的意思 2、形容词,要知道这个形容词适合那一类人,比如:年轻貌美,这是形容年轻的姑娘。
3. 怎么作词
额,其实写词这东西说难不难,说简单也不简单,主要是看你自己对文字的掌握。我喜欢音乐,但不怎么精,很多东西都是自学成材,因为文字掌握的比较好,自己也写过几首词,虽然没谱曲,也有旋律的。
其实很多人说写词押韵或者怎样怎样的,其实都没必要,不押韵又如何,词写得好旋律谱得好照样好听的,主要是你的词,不能太过浮白,歌词这东西就是写文章,只是把它浓缩了,一些用不上的地方就简略了,尽量的简略,让别人能读懂你的意思,同时觉得词句很优美。
一般的词,就像叙事般,前奏作为铺垫,带入主题,副歌点出一首歌的重点,结尾就看自己文字的掌握了,可以有很多种方式。这一类型的词都是属于大众化的,像一些对歌有着理解的人从你上一句的歌词就能猜出你下一句的歌词。而我就比较喜欢一些独特的词,像一些不押韵的,就像王力宏的一些歌,还有一些不分前奏副歌的歌,一开始听不觉得怎么好听,可听久了就能感觉出其中的味道。
主要是看自己的掌握,把自己的情绪带入歌词,写一首词之前最主要的是知道自己的方向是什么,因为有时你写一写的,会脱离原先的轨道,对其他一些情绪方向越来越有感觉,所以知道自己的方向去写是很重要的,再掌握文字去把需要表达的东西叙述出来。
我写词都不是光写,我是边捏旋律边写词,我自己觉得这样写出来的词比较符合自己的方向。当然,我不是专业的人,这些都是我自己的一些心得,希望能帮到你,我也是喜欢音乐的人,有机会一起讨论讨论。409494195答案 妈咪