育才学习网1. 应用文关于组织春游的简报怎么写
春暖花开，正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节，也 是开展春游活动的好时节。
但是春游活动要谨记安全第一。首先少先 大队制定了春游活动预案，校领导对各班负责老师做了详细的安全教 育，同时各班主任对学生也进行了春游安全的专项教育，包括了：森 林防火安全教育、校外活动安全教育、交通安全教育等等，通过这些 安全教育，让全体师生都能把“安全”两字牢记心头，使这次春游活 动有计划、有组织、有保障地安全地进行。
盼星星，盼月亮，终于6 日这天，孩子们盼来了春游活动，孩子们兴趣盎然，在老师们的带领下，背着炊具、食物井然有序地来 到四号桥小树林。 不一会，树林中就升起了袅袅炊烟，孩子们开始展示各自的厨艺 了，大家八仙过海，各显神通。
小树林被饭菜的香味充满了，连太阳 也嗅到了香味，拨开云层往下看。 中午饭后，在学生会的组织下，开展了各种各样的活动，同学 们积极参加，树林中充满了欢笑声，大家玩得是那么的开心。
很快， 时间到了下午四点半，同学们又开始生火做晚餐，五点半吃完晚餐， 这次活动中学校也注重对孩子们进行了环保教育，各个年级在活动结 束之后，都将活动地点打扫得干干净净，增强了环保意识。最后在老 师的带领下，同学们又以班为单位，井然有序地回到了学校。
通过这次活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生 的视野，进一步感受大自然之美. 激发学生热爱生活的情感，促进学 生身心的健康发展，锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识， 增强了环保意识，同时也为小学生活留下美好的回忆。
2. 班级秋游活动通讯稿怎么写
回归童真，放飞心灵
——记xx中学初一年级秋游活动
11月8日，趁着落叶纷飞，秋兰飘香的诗意季节，在班委的组织下，我们班到百望山森林公园进行秋游！尽管满眼望去只有零星的几抹红，但我们仍是满心欢喜，很久没有这种感觉，这种经历了，一种在游玩中的相识相知，很纯真，很美好。
原本担心大家因为种种原因而推辞，然而校门口那25张笑脸，那熟悉的身影完全把一切的担忧侵蚀殆尽。我们跟随各组组长，一起浩浩荡荡的出发了，乘车，买票，很顺利。按照之前的计划，三个小组分头行动，最终在顶峰汇合，这山也够“小巧”没有10分钟的功夫，我们两个组就在半路不期而遇，只能搭伴前行。登山途中，我们赏红叶，眺望山下，小集体合影，大家还兴致冲冲的俯瞰这周围的建筑，意图搜索到我们学校的一点蛛丝马迹。要知道，从山顶远眺，山脚下的一切都是如此的渺小，哪里能如愿呢？对于我们这些精力充沛的学生而言，这仅仅210米左右的山真是so easy，笑呵呵的脸庞看不到丝毫的倦意，也许大家迫切的想要到顶峰小聚，沿途的景点游览仓促，记忆中的有友谊亭，望儿台，并没有什么更多新奇的发现。遥望中的山顶很远，山顶的雾气缭绕，很朦胧，没有香山的雄伟，难以攀爬，独有百望山的小巧，易接近。在嘻嘻哈哈的谈笑中，我们最终到达顶峰，观山下秋色美不胜收，真有一览众山小的感觉！~
进入森林公园园内， 五花八门的游乐设施令同学们目暇接。峡谷漂流，蝙蝠飞车，海盗船， 摇摆旋转伞 ， 水上飞球等颇具挑战性和诱惑力的节目深深地吸引了同学们的眼球。同学们穿梭在山林中，上山下山，不仅体验了与大自然深入接触的机会， 也在游乐中不知不觉锻炼了身体。
不知不觉接近黄昏，同学们依依不舍地告别xx山，车子开出去好远依然回头张望。秋游的喜悦和感慨如暗香般在车子里流动，本次秋游给了同学们一个很好的机会接触自然， 品味自然。秋天也是一个丰收之季 ，只有细心学习，才会有丰收，是多是少，在于自己的付出。
3. 活动简报怎么写
信息快讯
第X期（总第XX期） 2010年11月13日
自拟题目
为了提高（根据活动内容而定）
本次活动主要由XX举办，请到了XXXXXXX。在
XXX热情的开幕词后，活动正式拉开 了帷幕活动分为XX
XX项，在近N个小时活动中XXXXXXXXXXXXXX
都表现出了怎么样的。。..
本次活动为。。。。。..提供了一个发挥的平台，
体现了对XXXX的热爱在全体工作人员的努力及各位
领导的支持下，本次活动取得了圆满成功。
4. 简报怎么写
简报的格式和写法主要如下：
（一）报头
1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。
2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。
3.编印单位。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。
再下面，用一道横线将报头与报核隔开。
（二）报核
报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。
1.简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。
2.导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。
3.主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。
4.结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。
5.背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。
（三）报尾
在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。
5. 活动简报怎么写
简报 2007-03-16 18:54:57 大 中 小 简报—、概说 （一）含义。
简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性的简短、灵活、快捷的简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。
也可以说，简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。
常见的简报有三种：一是会议简报，主要反映会议交流、进展情况；二是情况简报，反映人们关注的问题，供机关领导参考；三是工作简报，报告重大问题的处理情况以及工作动态、经验或问题等。 简报不是一种文章的体裁。
因为一份简报，可能只登一篇文章，也可能登几篇文章。这些文章，可能是报告、专题经验总结、讲话、消息等，故此，把简报说成一种独立的文体，或只说是报告，是不妥当的。
简报不是一种刊物。因为有些简报可装订成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一两张纸，几个版面，像一份报纸。
更重要的是简报具有一般报纸的新闻特点，特别是要求有很强的时效性。而刊物的时效性则远不及报纸。
故此，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。 综观各种工作简报、会议简报、动态简报，再拿这些简报同一般的报纸、刊物相对照，可以得出这样的看法：简报不再单纯是下级向上级汇报工作的简要书面报告，不能看作是一种独立文体，也不是一种刊物，而是一种专业性强的简短的内部小报。
（二）特点。 简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点，主要是： 1.内容专业性强。
公开的报纸，一般是综合性的，内容广泛，各方面的新闻都有，政治经济文化、工农商各行各业、城市乡村、国内国外的新闻等；除了新闻，还有文艺作品。这样，它就能满足各阶层读者的需要，有宣传政策、沟通信息、传播知识和陶冶性情等多方面的作用。
简报就有所不同，它一般由有关单位、部门主办，专业性十分明显。如《人口普查简报》《计划生育简报》、《水利工程简报》、《招生简报》等等，分别由主办单位组织专人撰写，传递该项工作的各种信息，包括情况、经验、问题和对策等，一般性的东西少说，无关的东西不说，专业性的东西多说。
这样，对一般读者来说，能使他们了解工作的进展情况，增强责任感。对领导机关来说，“各级领导接到这样的简报，掌握了情况，有问题就有办法处置了。”
2.篇幅特别简短。虽然所有报纸篇幅都有限，文章都较简短，但比较起来，公开的大报，一般都有4版，有4万多字；地方小报，每期也有2万多字，简报姓“简”。
简，是它区别于其它报刊的最显著的特点。一期简报甚至只登一篇文章，几段信息，或一期几篇文章，总共一两千字，长的也不过三五千字，读者可以用很短的时间把它读完，适应现代快节奏工作的需要。
简报的语言必须简明精炼。 3.限于内部交流。
一般报纸面向全社会，内容是公开的，没有保密价值，读者越多越好，正因为如此，它除了新闻性外，还要求有知识性和趣味性。简报则不同，它一般在编报机关管辖范围内各单位之间交流，不宜甚至不能公开传播，特别是涉外机关和专政机关主办的简报更是如此。
有的简报，往往是专给某一级领导人看的，有一定的保密要求，不能任意扩大阅读范围。 （三）分类 简报的种类，按时间分，有定期的简报、不定期的简报；按性质分，有工作简报、生产简报、学习简报、会议简报；按内容，有综合反映情况的简报和反映特定情况的专题简报。
1.日常工作简报又称业务简报。这是一种反映本地区、本系统、本部门日常工作或问题的经常性简报。
它包含的内容较广，工作情况、成绩问题、经验教训、表扬批评，对上级某些政策或指示执行的步骤，措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出现，在一定范围内发行。
2.中心工作简报又称专题简报，它是一种阶段性的简报。它往往是针对机关工作中某一时期的中心工作、某项中心任务办的简报，中心工作完成，简报也就停办了。
3.会议简报是会议期间反映会议情况的简报，它是一种临时性的简报，内容包括会议中的情况、发言及会议决定等。规模较大、时间较长的会议常要编发多期简报，以起到及时交流情况，推动会议的作用。
小型会议一般是一会一期简报，常常在会议结束后，写一期较全面的总结性的情况反映。 4.动态简报，包括情况动态和思想动态。
这类简报的时效性、机密性较强，要求迅速编发，发送范围有一定限制，在某一个时期、某一阶段要保密。 二、写法 （一）报头 1.简报名称一般用套红印刷的大号字体。
如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“XX专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。
2.期号，可写在名称下一行，用括号括上。 3.编印单位。
4.印发日期写在与编印单位平行的右侧。 再下面，用一道横线将报头与报核隔开。
（二）报核 报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。
6. 作文题目,秋游怎么写
秋游
盼望已久的秋游终于来到了，上周二，我和同学们怀着激动的心情参加了秋游活动。不知为什么，每次秋游活动的那天早晨，我都不用妈妈叫，自己会醒来，妈妈爸爸说这是我太兴奋的缘故。
这次的秋游活动内容十分丰富，我们先去参观了水族馆，又去观看了世纪公园的小丑表演。我们经历了愉快而又难忘的一天。
虽然这是我第四次参观水族馆，但随着年龄的增长，每次去都有不同的收获。这次，我重点观察了几种我最感兴趣的水族动物，比如：晶莹透明、体态轻盈的水母，它们可真轻呀，似乎吹一口气就能把它们吹跑；体型庞大、样子凶猛的的牛鲨，它的牙齿真锋利呀，要不是隔着一层玻璃，我可不敢靠近它。唯一的遗憾是没有看到食人鱼和小企鹅，难道可爱的小企鹅都回南极家乡了吗？
在世纪公园，精彩的小丑表演逗得我们哈哈大笑。那个外国叔叔给我们表演了气球的节目，长长的气球在他手里一会变成帽子，一会变成小熊……真是变化多端，令我们看得眼花缭乱，我真佩服这个叔叔的本领。
愉快的秋游活动不知不觉地结束了，我盼望下次的春游活动早日到来
7. 活动简报怎么写
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：facelht 班团活动简报x年第（x）期x系x班团支部x年x月x日我爱我的祖国为了深入了解“我爱我的祖国”文化，为了给我们的祖国庆祝60岁生日，开展学生思想道德、建设新中国，用丰富多彩的实践活动，引导学生怀爱国之情、树包裹之志、践爱国之行，传承中华民族优良传统，0800116在2203举行了---“我爱我的祖国”的主题活动。
首先，由班团委和辅导员在会议室进行讨论，然后整理出一个整体的方案，以接歌的形式歌曲从五十年到现在。在中途加些游戏，把活动推向高潮；接着，对所提出的方案在进行详细的规划，几个班团委在讨论怎么样把我们的活动搞得更加精彩。
活动的时候，班团委提前半个小时到教室把教室布置把需要的活动材料提前拿到教室布置好。主持人伴随着背景音乐-走进新时代、宣读开场词、宣布歌曲大接唱开始，每一组的同学很投入、积极参加这次活动，每一首歌歌曲都有解说词，解说员在同学们表演的时候结合着时代背景，给大家解说每一个时代发生的典型事件。
在中途还体现了我们祖国一直活动都延续的文化，成语接龙。然后是看一部中国发展起来的短片--《五十周年阅兵式》。
请了两个同学谈谈对祖国的变化的感慨，最后是辅导员对这次活动进行了总结。最后，全班同学以大中国结束，本次活动圆满成功。
通过开展这次我爱我的祖国，看到我们祖国一点一点的发展，一点一点的强大，一点一点的成熟。看到了在经济、外交、文化、军事等的发展。
我们为作为中国人而感到自豪和感到骄傲。
8. 作文秋游怎么写
今天，天空晴朗，阳光明媚.同学们的心情别提多高兴了，因为我们盼望已久的秋游终于来了.
这次秋游的目的地是XXX.上午大约8点，同学们在老师的带领下排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地.个个开心极了.我们在老师的带领去爬山，个个力气十足，迫不及待地往山顶爬.爬了一阵儿，我已累得上气不接下气，太累了，想休息，不想爬了.这时我想到龟兔赛跑的故事，我不能半途而废.。我内心想起了这句话：坚持就是胜利！ 我就休息了一会儿，继续爬。
到了隔山顶只几步之遥的地方了，我缓缓地挪动着我的脚步，枝头的小鸟叽叽喳喳地仿佛在说：“坚持！加油啊！……”。我抬起沉重的双腿迈开最后几步，终于爬上了山顶，虽然我累得浑身酸痛不能动弹，但心里却充满了成功的喜悦。
最后我们恋恋不舍地离开了这个地方。通过这次的爬山让我受益匪浅，无论什么事情，只要坚持，付出努力，就能成功！更重要的是我想到了我们的学习不也是在“登山”吗？古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。不错，只有付出艰辛得努力，刻苦攀登知识的高峰，才能感受到知识的浩瀚无边，才能站在知识的顶峰上高瞻远瞩，领略无穷的快乐，这难道不是我秋游登山最大的收获吗？
9. 简报怎么写
原发布者：精品教育
教你如何写简报
简、快、新是基本要求
简报是传递某方面信息的简短的内部小报；是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的一种公文体裁，主要用于汇报工作、反映问题、交流经验、沟通情况，以推动工作开展。简报又称“动态”、“简讯”、“要情”、“摘报”、“工作通讯”、“情况反映”、“情况交流”、“内部参考”等。它主要分：会议简报，专门报道、交流有关重要会议内容和情况；工作简报，反映本部门、本系统各方面工作；情况简报，反映人们关注的问题，供领导和决策部门参考。顾名思义，简报的特点是：简，文字上要简明扼要；快，编发要迅速及时；新，立意、内容要新。 报、送、发大有不同
报头、标题、正文和报尾，是构成简报的主要部分。有些简报还会由编者配发按语。简报一般都有固定的报头，包括简报名称、期号、编发单位和发行日期。
1、名称，印在简报第一页上方正中处，为醒目起见，字号宜大，尽可能用套红印刷。 2、期号，位置在简报名称正下方，一般按年度依次排列期号，有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期号，要单独编排，不能与“正刊”期号混编。 3、编发单位，应标明全称，位置在期号的左下方。
10. 秋游日记怎样写
案例1：今天，我和我的爸爸妈妈一起去杨桃公园玩。
一大早，我们到中山八路，坐549去，我去看看车牌，哇！好多站啊！我想，一定要坐很久。等我们下车了的那时侯已经快11点了。
公园规定，可以自己摘杨桃。可是，怎么没见到杨桃树呢？我们走了半个小时才见到杨桃树。
哇，好多一排一排的杨桃树啊，树上长了许多成熟的杨桃。我爸爸爬上树去摘杨桃了，我给爸爸照了7张照片，其中，有5张是在树上的。
后来，我和妈妈也上去摘杨桃了，真好玩。回去的时候，我们拿着一袋杨桃。
在车上的时候，我睡着了，等到我醒的时候，车已经到了越秀公园。我们在石路基下车，然后走去麦当劳吃了晚饭，就回家了。
啊，真是有趣的一天。案例2：今天是我们秋游的日子，我一到教室就悄悄地坐在椅子上，静静地等待老师。
老师终于来了，她对我们说：“这次秋游出去，一定要平平安安地回来！” 我们乘着车子，终于来到了生机勃勃的长风公园。一下车，美丽的长风公园就展现在你的眼前，绿油油的树在花的衬托下，美丽极了。
走进公园，我们先进入了海底世界，海底世界的鱼真多，有大白鲨、炮弹鱼、小丑鱼、狮子鱼，一条条鱼群体活动时，犹如一幅会动的“鱼画”真是美丽无比。接着，我们玩了双人飞天，这种感觉没法比喻，我坐在上面，觉得自己在天上飞一样，很舒服。
然后我们去了白鲸表演馆，那条白鲸很聪明，它会唱动听的歌，跳美丽的舞，画生动的画。最后，我们依依不舍地离开了生机勃勃的长风公园。
今天的秋游真开心！案例3：“耶”一阵欢呼声从教室里面传来。原来，是焦老师宣布了一个天大的好消息——星期三去秋游！我们听到这个消息后，欣喜若狂，狂蹦乱跳。
因为，对于升到六年级的我们，面对眼前的各种学习压力，确实需要放松放松。在秋游的前一天晚上，我就兴奋地和爸爸妈妈一起去超市买东西，为第二天秋游做好充足的准备。
第二天，同学们早早地来到了教室，9点的时候，我们就坐上大巴去大报恩寺。过来几十分钟，我们终于到了。
站在大门口，只见琉璃塔矗立在那里，好高好高哦！我仰起头，勉强可以看到最顶层，因为那天的阳光实在太刺眼了。过了一会，我们就进去参观。
在报恩寺里面，我们通过视频，了解了古代人民是怎么建造它的。在里面，我们也看到了许许多多当时遗留下来的东西。
在看到一块精致的瓦砖的时候，庞老师对我们说“在当时，制造出这么精致的东西，是非常不容易的，虽然，现在这个时代在我们看来，这个已经不算什么，但是在那个时候，确实是很厉害的。”听了庞老师的话，我也很佩服那些人，他们太厉害了。
接下来，我们又看见了一个场景，一个用小木棍搭起来的场景，那就是当时人们建造琉璃塔的场景。虽然很小，但是仔细看，也可以看出整个工程的浩大。
这让我也很有感触。参观了寺庙，我们又去“爬塔”。
一开始我认为挺轻松的，可是爬着爬着，就越来越累了。爬到7楼时，已经很累了，笪若瑄对我说“太累了，我们还是在这和导游一起等吧！”可我却不放弃，“再坚持一下，还有两楼了，一会就到了。”
没办法，笪若瑄也只好跟着我。经过坚持不懈的努力，我们终于爬到顶了。
那里的风景可真美呀！幸好当时没有放弃，要不然就看不到这么美的风景了。虽然这次秋游并不是游乐场什么的，但也让我很有感触。
案例4：这周五，学校组织到南湖公园去秋游。一听到这个消息，我兴奋不已。
前一天晚上我就准备好了要带去的午餐，期待着明天的秋游。可是到了第二天早上，天公不作美，居然下起了倾盆大雨。
我怀着一颗忐忑不安心冒着大雨赶到了学校，学校会不会取消了这次的秋游活动，我估量着。到了学校门口，我发现学校的大巴已经等候在校门口了，我心中的悬着石头总算落地。
一走进教室，同学们都在议论着你带了什么，我准备了什么，好不热闹！到了八点，老师和导游进了教室，带着整齐的队伍进了大巴，朝我梦寐以求的南湖公园开去。一走进南湖公园，就闻到了一股淡淡的青草香。
远远望去，我发现远方有一大片草地，小朋友在草地上踢足球、吹泡泡，老爷爷和老奶奶们在打着太极拳，一片欢声笑语！在草地上，也挺立着一棵棵参天大树，一只只可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“欢迎你们来到这个好玩又有趣的地方！” 我的心痒痒的，真想直接飞到游乐场。到了游乐场，这里有许多好玩的项目：有刺激的碰碰车、有恐怖的海盗船、还有令人头晕目眩的旋转木马……其中我最喜欢的是泡泡球乐园。
进了泡泡球乐园，我飞快地跑到“炮台”，让我的同学拿几个炮弹放到枪里面，按了按钮，“砰”的一声，射中一个同学的脑袋上。“他中弹了！他中弹了！”，我乐得捧腹大笑。
现在该轮到另一个同学发射炮弹了，我跑到下面捡炮弹，正当我没有一点防备的时候，居然被一个同学射中了脑袋，我也光荣地“牺牲”了。我的心拔凉拔凉的，我只能在旁边当观众，真有点小失望！南湖公园不仅景色优美，让人陶醉，还有各具特色的游戏让我们乐此不疲。
南湖公园，我还会再来的。
