1. 课间追逐打闹的看法作文
各位同学大家好,我今天新闻播报的主题是:课间安全,牢记心间。
说到课间安全,大家并不陌生,因为我们学校每年都要进行相关的主题活动,老师们也经常提醒。但是据我观察,班上仍然有不少同学在课间追逐打闹,或多或少存在一些安全问题。在平时我也曾多次听媒体报道小学生课间发生安全事故的新闻,有课间在教室外走廊与同学做游戏时不慎坠楼的,有玩耍弹簧玩具刀时不小心刺伤同学的,还有下课自由活动跳跃绿化带台阶不慎摔伤的。所以,在这里提醒各位同学,我们千万不能忽视短短的课间十分钟,为了将课间安全牢记心间,我们不妨一起来背背下面这首儿歌:
遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,
上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,
走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,
进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。
课间安全,牢记心间,同学们,让我们从我做起,从现在做起,共同营造安全和谐的学习环境吧。
2. 《班级讨论会》关于追逐打闹这篇作文怎么写(四百字)
细节是放学回家后母亲的一句问候,细节是父亲早上喊你吃饭,细节是作业不会老师的耐心教导,细节是生病时朋友的探望。细节就在你身边,你注意到了吗?
细节,源于生活中的点点滴滴,它不像苦情戏中的情节那样煽情,它也不是被精心编好的那样虚伪。我想大家都知道孟郊吧,他写过一首诗:临行密密缝,意恐迟迟归。这是感人的细节,它是细节,又不仅仅是细节。它包含了细节背后的深深情意。
同样的,蕴含浓浓情感的细节在我们身边可以浮现:母亲为父亲泡好的一杯茶,父亲为母亲买的一件首饰,父母为我挣钱供我上学,等等。
今年是我国建国60周年的特大喜庆年。不少同学想在这一年中作一些有意义的事。可是,他们又在未作什么而烦恼。其实根本不要这样。只要注意细节就是在为国家做贡献。如:为母亲洗洗碗,扫地,向同学老师说一句问候语,等等,这些都是在为国家为社会做好事。
我们不要想着如何变得伟大,只要把细节注意到并做好就行了。真正的温情只在细节之中悄悄传递着;真正爱你的人也只会在细节中表达。
其实,温情就在细节之中你注意到了吗?你感恩细节吗?
3. 以“课间不追逐打闹,举止文明”为话题写一篇感想
举止文明从小做起
战国时期的思想家孟子说:“不以规矩,不成方圆。”大家都知道规和矩原指校验正方形和圆形的两种工具,后来引申为人们行为上的准则和规范。
那么,我们的中小学生在公共场所应遵循的举止规范是什么呢?着装得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明;体态语言如微笑、鞠躬、摇手、招手、鼓掌使用得体;回答问题起立,尊重师长,帮助他人,招手致意,挥手送别,右行礼让,乘车让座,购物让先,行走让路等都是中小学生应遵循的礼仪规范。
切忌不文明的行为举止。有些同学疏于特定场所礼节、礼貌的要求,如在教室、图书馆旁若无人地大声喧哗;上下楼梯时百米冲刺,歌声如雷贯耳;深夜弹奏乐器,音响开得砰砰响,搅得四邻不安;在名胜古迹等公共场所随意涂画,刻上“某某到此一游”,在影剧院唧唧喳喳,发表“即席评论”,或大嚼瓜果等等。
同学们不仅在学校要做到行为举止规范,在公共场所同样要加强自律,努力遵守特殊场合对人们的特别行为规范要求,注意自己在公众生活中的一举一动,以自己的小文明,带动聚合社会的大文明,为创建和谐有序的社会,为社会主义的精神文明建设做出应有的贡献。
只有从小做起,学习适合青少年特点的礼仪常识,从坐、立、行、语言、体态等方面进行培训和演练,提高个人的文化修养和道德观念,才能尽快养成讲文明、懂礼貌的良好习惯,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。本报礼仪专家顾问北京礼仪学院院长李柠.
4. 追逐打闹的检讨书400字
尊敬的班主任老师:
我知道错了,在此向您写检讨。今天上午第三节下课休息的时候,我跟范小风(化名)同学在操场上追逐打闹,期间我还拿了粉笔头扔人。
我们这样的行为是非常不对的。首先,粉笔是公家财务,我们应该懂得珍惜,就更加不应该乱扔了。这粉笔说软也不软,还是有点分量的,使劲一扔还是蛮疼的。我这样乱扔粉笔头,这万一扔到低年级的同学就会使他们幼小的心灵遭受严重伤害,要是砸到了高年级的大哥哥大姐姐就会遭致被暴打一顿,如果不小心砸到了敬爱的老师们,我们还就会被罚站,而且放学以后还不让回家甚至要请老家长。当然了,即使砸不到人,万一砸到一些无“姑”的小猫小狗,砸到操场边的花花草草也不好!
经过您的批评教育,我清醒地意识到在操场上追逐打闹的行为是很不应该的,因为那样是很危险。课间的操场上人山人海,追逐过程当中要是摔倒了就容易受伤,摔伤了胳膊、腿就很严重了,要是摔到了头搞不好要变成弱智了。我们小学生是八九点钟的太阳,是祖国的花朵儿,要是成为了弱智将来还怎么给国家建设做出贡献啊。
幸好是您,班主任老师您阻止了我们的行为,避免了那样的悲剧发生。在此接受批评教育以后,我一定痛改前非,永远铭记您的教诲。今后我要好好学习,不再惹您生气,让您保持青春美丽。
X年X班:XXX
5. 学生违纪检讨书范文 写和同学追逐打闹
敬爱的老师
这次犯错误,我反省了很多的事情,自己也很懊悔,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。