育才学习网1. 作文《最美》怎么写
最美
春天是一个令人开心的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意；也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。
我喜欢春的遐想，更喜欢春天的故事。小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。
小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的！山坡有着这样一段动人的故事：随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了摸法般复活了，本来的死气沉沉变成了生机勃勃，它们都伸了个懒腰，洗掉了脸上的尘土，涂上了光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的占领了山坡上的每一个角落，小草小花们相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力；高树低树们俯仰生姿，这些美丽的图景与其他景物相映成趣，真是别有一番风味。
小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。它叮咚地流淌着，声音比以前亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜的味道与散发出来的纯正的清香。小河啊！小河！没想到你还真有一的套。春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽，带会带给你十足的震撼与惊叹，它们浑身都散发着一种高贵的气质，令人赏心悦目！春天，神话般的季节
2. 【最美少年写一篇作文该怎么写】
古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来.观“孝”这个字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵，连孝的英文也是filial piety 也是孝顺 虔诚的意思，这更体现了不仅仅是国人，就是全世界都懂孝的内涵. 中央一套有一个电视节目“最美孝心少年”，有一个故事，主人公叫黄凤，本来是幸福美满的家庭，结果爸爸打工时从楼上摔下来，脊柱摔断了，从此下身瘫痪，黄凤带着家里仅有的27元钱，推着板材去500公里以外的上海，结果不能医治，从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气ide肩上扛上了巨大的担子，但她并未放弃，而是坚持了10年，从此年复一年的重复着一样的动作，每晚起来翻身，中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……想想看，们我们身边是不是有很多可以做的呢？“谁言寸草心，报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不仅，但，如何孝敬？——买房子，汽车？不，孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起.450字 中间再加点别人的故事 凑成500字 不行的话和我说 我来加2.今晚，和父母看了中央一台的“最美孝心少年”颁奖会.十名最美孝心少年，都用行动表达着对父母执着的爱.面对困难，他们用笑容面对；他们的愿望，大多是：渴望学习，感恩社会.看着，感动着，紧紧地搂着身边的孩子，感恩现在所拥有的幸福生活，感动孝心少年的坚强毅力.在磨难中成长的孩子，似乎都非常懂事.现实生活是一个严酷的老师，“逼迫”着他们早日成长.看着身边的孩子，我想说：在安逸的生活中，也能体现、做到孝道！一个微笑，力所能及地做家务，与家长分享好吃的、好看的、好玩的，学会倾听……，这都是孝的表达方式.不要等到幸福走远，磨难来临时，才醒悟、才践行孝道.我们珍惜当下，做好现在.让孝心在幸福生活中开花、绽放！我想那会更美好。
3. 我眼中的校园最美作文怎么写
我眼中的校园最美我的校园、校舍，有着独物之美.校园风景如画，景色怡人.虽然没有大都市学校的气派，却是我眼中最美的校园.当和暖的春风吹遍了祖国大地的时候，我们的校园显出了勃勃生机.你看，高大挺拔的樟木树在春风春寸中伸展着无数的枝条，贪婪地吮吸着春天的甘露，抽出了嫩绿的叶子，在阳光下显得格外美丽，好像每一片叶子都有一个新的生命在颤动.在绿叶间还出了一串串米兰似的小花，散发也浓浓的清香，高大的槐树也毫不逊色，开出了一串串白色的花儿引来了一群群勤劳的蜜蜂.你再看，那大小不等，形态各异的花园里的花开得万紫千红，热闹极了.我最喜欢那美丽的桅子花，洁白无瑕的花儿开满了枝头.有的从绿叶间伸出来，笑开了怀；有的还躲在叶丛里，像害羞的姑娘；还有的正打着花骨朵，像小小的玉兰花灯.一阵风吹来，桅子花的清香飘得满教室都是，我们总是要贪婪地饱吸几下，不禁发出长长的的赞叹声：“唔——香！”当炽热的太阳照射大地的时候，我们的校园却是一片浓绿，一片荫凉.同学们在树荫下毛沙包、跳绳、看书，一点儿也不觉得热.原先樟树上黄色的小花已经长成了一颗颗绿色的小豆豆了，它们也沉醉在同学们朗朗的笑声中…………当金色的秋风走过校园，我们的校园仍有春天般的美丽.你看，那教学楼前的桂花，开得金灿灿的，一阵秋风吹来，那浓郁的花香，香透了学校的每一个角落，使人心旷神怡.这时候，樟木树上绿色小豆豆已经变黑了，落得满地都是.小同学喜欢用脚去踩那黑豆豆，听听“啦”的一声黑红色的汁水流出来了，同学们觉得特别有趣.你再看，操场周围的梧桐树，还是那么威武挺拔，它的叶子经过了风霜的洗礼，变成了黄金色，在阳光的照耀下显得格外耀眼，一点也不比春花逊色.的确是“霜叶红于二月花”.一阵秋风吹来，树上的叶子纷纷落了下来，站在树下的小朋友大声说：“一群花蝴蝶飞起来了！”一些大同学从树下走过，他们怜爱地拾起最心爱的一片，夹在他们的日记里.我知道，他们是想把美丽收藏.当北风吹来，白雪飘飘的时候，我们的校园又是另一番景色.虽然许多树子都落了，只剩下秃树干，但还有樟树依然是那么挺拔青翠，只是有些叶子变黄了，变红了.一阵寒风吹来，叶子都落了下来.我和同学去树下拾落叶，那些叶子形状大小都不尽相同，红红的颜色也深浅不一.真的，树下捡落叶的乐趣一点也不比海边孩子捡贝壳差.无论春夏秋冬我们的校园都是那样的美丽.花草树木与我们一起成长，小树变成了大树，我们也不知不觉度过了五年的美好时光.我的情、我的爱、我的梦想都一起溶进了这个美丽的校园.我爱你，我眼中最美的校园。
4. 最美的春光作文怎么,写.
春天到了，万物复苏.冬眠的青蛙“呱呱呱”地叫个不停，仿佛在举行个聚会，热烈庆祝春天的到来.燕子也从南方早早赶来报到，生怕迟到了，春老师会不高兴.忽然间，寂静的大地都热闹开来，“叽叽喳喳”吵个不停，让人多了几分愉快.我和姐姐来到田野上，远远望去，田野一片翠绿，像是披上了春姑娘特地织的绿毛衣.植物个个精神十足，抬头挺胸，像一个正在飞速成长的娃娃，正津津有味地喝着露水，为自己补充营养.它们有的抬头仰望天空，有的陷入沉思，还有的想冒出头来，显露自己的丰采，真是姿态万千.这时，一阵微风吹来，植物们一边唱着欢快的歌，一边跳起了优美的舞蹈，享受着天伦之乐，我看着，听着，想着，仿佛也成了它们其中之一，正在田野上翩翩起舞，完全陶醉在这美景之中，心中只有快乐，所有的烦恼和忧虑早就烟消云散，快乐的像个神仙.忽然，一声“喳喳喳”把我从‘梦中’惊醒，原来是几只鸟.只见它们身披墨绿色的“衣服”，穿着一双黄色的“鞋子”，正伸长脖子快乐的歌唱着，为翩翩到来的春天伴奏，使人如痴如醉.啊，美丽的春色，我赞美你。
5. 怎样写 最美的风景
自己最美丽的风景，，？ 呵，， 既然是自己最美丽的风景，， 只要你不变，， 一直一直认为它是最美丽的风景，， 那么，， 这最美丽的风景就不会改变，。 可是呢，， 至于留下呢，，？ 我想，， 没必要强留，， 不属于你的风景，， 再美丽，， 也会由于强留而不美，. 总会总会，， 有属于你的美丽风景的，， 就像回忆，， 就像小满，， 还有你的将来/. ……
哪里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 这句描写了充满诗情画意的小路风光，点明了儿子想要走小路的原因，也充分说明了母亲热爱生命，热爱美好景色。揭示了春天的活力。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜（niǎo,nuó）地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
6. 作文：最美的风景 怎么写
美丽的风景
这样一个同样美丽的夜晚抬头忘着窗外的天空，希望得到一丝安慰，乞求能给我躁乱的心带去一点平静。可是我忽然发现这种想法对我头顶的这片天空来说实在是一种奢侈。北京的天空永远是那么不尽如人意，昏沉阴郁，让郁闷的心更加郁闷，受伤的心更平添几许忧郁。很希望能见到澄澈的蓝，那种平静悠远神秘而沉醉的蓝，能平静人的心绪，能穿透人的心境，豁达人的胸襟，可我明白这是妄想。
于是带着失落我踱步又回到书桌前。拿起书，毫无意识地翻着，书上到底写的什么我全然没看进去，只知道看到的都是页页密密麻麻排满的符号，郁闷！书在我手里放了又拿拿了又放，我对自己的这种无聊透顶的做法已感到极端反感了。最后索性把书甩到一边，准备着为自己腾出足够的空间用以发泄，其实并非是想发泄，是压抑了以久的心弦实在需要一个可以弹动的时间，是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕“人生的悲剧”再次在我身上重演；到底是应该学习还是实践，是该看书还是积累经验？我迷茫了，踯躅而徘徊不前。时间在我手中悄无声息的滑过没留下一点迹痕，我也只能无奈叹息抱怨。可是如此虚度青春年华，浪费美好光阴，又怎是我所愿？叹息是懦弱的表现，有勇气就该大声呼喊：为什么？我会如此矛盾？我的未来到底是不是能掌控在自己手中的美好明天？要做一艘能掌握自己航向驶向理想目标的轮船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有风吹浪打的小舟，我怎么做呢？我思索着，有一种不服气的精神。
又看到久违的《读者》安然平静的躺在书桌的一旁，似乎已在期盼中默默等待着我去欣赏她依旧美丽的容颜，品位她丰富睿智高雅而赋予内涵的思想。本想不理不睬视而不见，可却被她那种坚定的神情所打动，下意识地拿起了她，随意翻到了一页，醒目的标题《有我存在的这个美丽的晚》我定格了。每个晚上都有我存在，可并不美丽，心想，不知作者是如何美丽的，先看看再说。不在意的跟着作者思维前行，却一步步被他那种睿智的思想所深深吸引了“我此刻的意义就是感受一点温馨，感受一点美丽。虽然明天.明年我可能有更重要的事情要做，但相对于此刻，它们都是很次要的。如果我总是要为未来做准备，那么我将会错过多少眼前的欢乐和幸福？其实人生就是眼前的一点一滴。”好深刻啊，它就是猜透了我的心思一样，明白我痛苦的一切。是啊我此刻的意义究竟是什么呢？是一味的烦躁还是无奈的叹息，是伤感的看着时光的流逝还是任由自己不理性的看待来？“如果总是为未来做准备，那我将会错过多少眼前的快乐和幸福”的确我已经错过了多少了呢？大学四年是人生最精彩最浪漫的时期，是我们定格理想去为成功努力的阶段也是最容易逝去的。它的美丽正是由于它的珍贵，它的珍贵源于它的无法替代，它的无法替代正是来自它的不可重来。四年的人生是浓缩的精彩，它的丰富等着我们去经历去体味，很多风景需要我们去欣赏不是吗？为什么总是要为自己的将来担忧，我到底会错过多少眼前美丽的风景？当你迈出第二步的时候，不正是因为有你坚实的第一步吗？人生就是眼前的一点一滴。我们是活在时空里的人，过去的就是已经失去的，将来的是还没有得到的，只有现在是可以把握和拥有的。眼前就是一切。
合上《读者》，我似乎明白了一切。看着堆在书桌上层叠的书，我已不再烦躁。窗外的天空依然阴沉，可此时我却觉得它是另一种存在的美丽。
我明白了，该怎么做了。朋友，你明白了吗？
