育才学习网1. 致四年级的我作文怎么写
亲爱的自己：
你好！
今天，我想思索一些关于感恩的话题。
当你来到这个世界上的时候，你就该学习着去感恩了。是的，你应该为你的存在而感恩。仔细地回想，从你出生到现在，你的亲人、朋友、老师，甚至是行行色色的你不熟悉的陌生人，都给予了你多少关爱？
你
的出生就是一个奇迹。也许你并不清楚地了解母亲为了孩子要忍受多么大的痛苦，但是通过你的家人的一些零碎的描述，以及你自己的想象，你应该可以感觉得到，
母亲在病床上竭尽全力地承受着另一个生命从自己体内剥离的巨大痛苦，那是怎样的一种感觉？所以，在你过生日的时候，请不要过于喧嚣地表达你内心的快乐。因
为这一天是你最亲爱的人的受难日。
在你幼年的时候，你的亲人们费尽心机地趴在地上，做出各种各样的鬼脸，拿着各色的玩具，他们那么做，只是为了看
到你幼小的脸上浮现出稚嫩而开心的笑容。所以，在你遇到他们的时候，请给他们一个也许不怎么美丽，但是足够真诚的笑脸和一句轻轻的问候。因为，就是他们给
你了仅次于父母的关爱。
在你上学的时候，你的老师们很辛苦地教给你a、o、e，还有1、2、3，然后每天工作到很晚，只是为了在那些作业本上的后面写一句：“你真棒！”然后再画上一个大大的红红的苹果，这是最简单的知识和关爱，也是你生命中必不可少的知识和关爱。
在
你成长的道路中，有许多人只是匆匆的路过你的生命。也许他们只是在你失意的时候默默地给你了安慰，然后就转身离开，但是这些细小的温暖汇聚起来，却足以照
亮你当时灰暗的生命。所以，请铭记这些人。在今后的某一天，也许你们还会见面，这时候请真心地感谢他们。因为，就是他们曾经努力地用自身全部的光芒来照亮
你荒芜的内心。
感恩，因为有你，因为你的存在，所以才会有这么多的人在你的生命中留下温暖的痕迹，所以才会有这么多值得你去铭记，去感恩的人和
事。感恩不是一个抽象的名词，它是由一点一滴的细微温暖和坚定不移地行动组成。给别人以温暖吧，就像当初他们给你温暖时一样，一样地坚定，一样充满着爱。
所以，请感恩吧！因为你的存在！
祝亲爱的自己：学会感恩！
2. 致初二的我作文怎么写
初二的我们患上了忧伤，不再像初一时那样打打闹闹、嘻嘻哈哈。
只是喜欢仰着那张逐渐成熟的脸透露着少年的忧愁，静静地体会着时间的流去。
也会幻想着迷茫的未来在何处等待着自己。
什么时候，生气了只是埋在心里，而不愿当面说清楚。
什么时候，骑着车不愿去比谁快谁慢，只是悠闲地骑着去欣赏沿途的风景。
什么时候，开始留恋在校的时光，开始留恋教室里的一切了。
大概是累了，不想再像小孩子一样追追打打了。大概是长大了，开始感受到时光的无情了。大概是恍惚就两年了，所以也会害怕恍惚就到未来了。
初二了，看着初一年级的小弟弟小妹妹，就找到初一时自己的影子。然后抿嘴一笑，嘲笑她们的幼稚，其实，那就是曾经的自己呀。
初二了，再待一年就是高中生了，再待一年就要离开现在了，再待一年就有失去什么了。。呵，人在时光面前就这么可悲。
初二了，我们就是大哥哥大姐姐要给小弟弟小妹妹做榜样。
其实，那初二学生的名称下面又藏着好多还没甩掉的幼稚呢。
初二的我们，以为自己是大人了，但却还喜欢在教室里偷偷地舔着棒棒糖。
初二的我们，还会幻想有一天学校被地震震垮了，我们就不用读书了。
初二的我们，还是习惯性地坐在电脑面前，听着许嵩的歌，吃着零食，写着作业。
初二的我们长大了，却还是长不大的小孩。
初二的我们内向了，却还爱在晚自习前在教室里说说笑笑。
初二的我们懂事了，却还有着一贯的厌学症。
初二的我们在青春的旋律里荡漾着，笑着，哭着，慢慢地走向长大的自己
3. 致美好的青春 作文 怎么写
能开花，有结果
校长，开房找我，放过12岁的金钗年华；老师，单人辅导找我，放过13岁的豆蔻年华；法官，嫖宿找我，放过15岁的及笄年华；科长，破处找我，放过16岁的碧玉年华，科技进步可以修复薄膜；教授，包房找我，放过18岁的弱冠年华；导师，改论文找我，放过20岁的桃李年华；秘书长，超百名记录找我，放过22岁的下属的年华；市长，关心同志找我，放过24岁的已婚者年华；局长，获得自信找我，放过30岁的博士后年华；厅长，通吃找我，放过40岁的以上母亲的不惑年华。
计生，打胎找我，少生四亿的伟大成就，全撕心裂肺，披肝沥胆，千刀万剐，刮着我的肚皮里面吧。
全国支援各年龄层女性联合会，开展救一把活动，使女子都能度过美好的青春万岁。
4. 致我的过去作文怎么写
我知道你不曾想象未来的模样，我知道你一直是以无所谓的态度对待你所经历的一切——快乐或者忧伤。
多年以后，我想起你，并且给你写一封信。你一直不知道未来在哪里，就像你无法回答“明天和未来哪一个先到”一样。
你总是认为不久的将来就是未来，而所谓的未来到来之后，又开始期待下一个未来。就这样没有目标，没有方向，被时间推着向前走，所以21岁的你是什么状况，你一无所知。
一个人的未来是不可预测的，但它的回忆却无法改变，也不会轻易随时光淡去，我总认为你的每一天都是快乐美好的，也觉得你从来不懂的珍惜，让许多珍贵的东西悄无声息的流逝。我曾无数次的梦想着回到幼儿园，感受那时你的无忧无虑。
然而这样的梦想只是水月镜花，无法实现。每个人都会长大，现在的我和你全然属于两个世界，长大后，会渐渐忘记很多事，不会再翻着童话书，幻想自己是城堡里的公主；不会再和小伙伴一起玩过家家的游戏；不会再因为一块糖果，开心好久。
现在，偶尔有人说我幼稚，只是我知道，距离你那个纯真的年代已经好远好远。长大后，发现生活不再简单，梦想不再容易实现，虽然，曾经的你根本没有什么梦想，长大后，发现心情只是一种若有若无的感觉，快乐或忧伤都不会太强烈。
长大后，再也找不回曾经的那份纯真，再也不是那个傻乎乎只会幻想的你。长大后，走的每一步路途都不再平坦，我会茫然，会胆怯，会怀念那个做事不计后果的你。
长大后面对的很多，期待的却很少。
我改变了这么多，还是有一点和你很像，依然漫无目的的生活。
我是否该埋怨你，留给我这样的习惯？路还很长，我会离你越来越远。但我知道，你是我永远的昨天。
我会带着那些美丽的曾经，走向我的下一个未来。
5. 致自己作文内容要写些什么
你想说不太好是吧，心绪乱，状态差，看起来乱糟糟的。停下来，不要再想这些陈年旧事了。请不要抱歉，不要再说难过，不要再有多余的想法，要学会忘记，学会往前看。你知道的，有些问题，你想了500遍，结果还是一样，没有标准的答案。
本来就该开门见山的，一开始想说的是，想写这封信来拯救你的。孙燕姿有首歌说，“写一封，求救信，你知道收信的人永远都是我。”所以你也明白的，是你自己救自己。
有些话，窝在心里很久了，难得理一下思绪，难得这时候你这样的需要倾听，所以一股脑儿说出来挺好。
摒除杂念。清醒一点，把脑子里那些奇奇怪怪，伤春悲秋的想法，尽快的清空吧。车到山前必有路，船到桥头自然直，何必杞人忧天呢？明知不可为而为之，徒增烦恼，有时候，就是发现你自作多情，自讨苦吃，作茧自缚，然后汲取子虚乌有的愁绪。如果你的脑子清净些，譬如说四大皆空，六根清静，其实挺合适的，尤其是现在。
恢复热情。你时常回味从前，痛斥现在。你总觉的世界再作弄你，你却摆弄不了这个世界。从过去到现在发生了什么吗？没有，改变的是你自己。你失去了对未来的信仰，对现实又过于麻木，你时常感到的淡漠和冷清，也因此而起。没有动力是吗？当然了，有因必有果。恢复对生活的热情，找准自己的方向，承担起自己的责任，让自己多一些计划，给自己多一些憧憬，有一些小的喜悦和满足。热情一点，无论对人对己，对学习，对生活以及其他，有一个饱满的精神状态。
找回信心。如你所想的那样，沉鱼还是那个沉鱼，只是缺少了那么点信心。沉鱼不够聪明，但也会太笨。为什么从前比现在好？只是因为从前更努力。人人生而平等，你什么都没有缺少。不要再说自卑、怯弱之类的灭自己威风的话了。坚韧一点，为什么不能更男人一点呢，别像个娘们一样。找回信心，坚韧不拔，还有什么可怕的呢？
做好自己。应该有点目标，比如说减轻自己的体重，比如说，思考论文，比如说赚点钱，当然了，该玩的时间也要玩起来。做好自己，安排一下时间，规划一下未来。不要苛求自己，持一颗平常心，淡泊名利，注意保持安静和节俭，静以修身，俭以养德。还有记得你是个凡人。
不要焦虑。时常出去透透气，不要老窝在寝室，不要一个人的时候，听过于伤感的歌。转移自己的注意力，不要纠结于过往，少回忆过去。直面现实，直面现实中的人，直面现实中的事，要勇于面对，对自己狠一点。
6. 怎么写《致郭敬明》的作文
小编导语：给郭敬明的一封信是一篇高中书信作文，郭敬明的《小时代》正在热映了，你有什么想和郭敬明说的，写一封信告诉他吧。小编整理了一篇给郭敬明的一封信书信作文，为同学们写作时提供参考。更多高中书信作文尽在巨人作文网。
郭先生，首先请原谅我的冒昧。我并非你的读者，却是你诚挚的听众，在此之前，除了你的名号，我一无所知，我冒昧地用旁观者的身份来谈谈自己对于你的感受，来解读我对你的“所知”。
今年初，我在一位朋友家里无意中看到一本名叫《梦里花落知多少》的书，经过朋友的一番讲述，我才知道原来这本书的作者便是近些年来在众多80后作家中脱颖而出的名作家！可见当时我对你知之甚少，也不曾去拜读过你的作品，更不曾知道你的境况。直至朋友对我讲起你的经历，关于“抄袭”事件。现在，听过你的讲座之后，我觉得自己有必要代表那些未曾读过你作品的人群来发表一些看法。
是的，仅仅是看法而已，不代表你的仰慕者的拥护和赞美，也不代表你的批判者的诽谤和中伤。
我并不确切地认为作品的雷同属于“抄袭”，也不妄然肯定或是否定你的“抄袭”事件。古语有云：天下文章一大抄。“抄”可以是借鉴和模仿，却不是一字不漏地偷偷受用。要鉴定“抄”与否，就必须考察来处。“老杜作诗，退之作文，无一字无来处。”这是黄庭坚赞美杜、韩之高明，也即是他们模仿和借鉴的高明。而借鉴和模仿，可以是素材、结构、和语言的借鉴和模仿，这是自古以来的学者都大力提倡的。纵观古今诗词作品，这一手法显而易见。因此，在尚未目睹《梦里花落知多少》与其他作品完全雷同之时，任何人都不能断言你确实抄袭其他作品。
你的读者迷眼里容不下一粒沙子，所以他们用放大镜看你；而你的批判者眼里也容不下一粒沙子，所以他们用显微镜看你。然而，舆论是那些批判者所用的最坚利的武器，他们只要在你身上找到一点的不和时宜，便大肆渲染、制造舆论。旁观者自然清，只有冷静地分析事情的原委，摒弃自身信仰和情感障碍，才能认清事物的本质。我是旁观者，大可不必用哥白尼、布鲁诺的事迹来对你无尽赞美，也不必用尼采的狂傲来诋毁你，只能以柯南道尔的推理来讲述一些事实。近年来，我发表了一篇关于“小人”的文章，拙作是有感于余秋雨先生《历史的暗角》，当时就有读者指出其雷同之处，我欣然回答，那便是《历史的暗角》的读后随笔。很可能是因为出自无名小卒之手，所以没有引起什么波动。但由这件事我又想起了你，想起关于你的舆论，想起那些有褒有贬的评价。世人是没有权利否定你的文才的，他们职责你的错误，应当有理有据，而当我问及其他人你的作品时，他们却说不出所以然来，关于“抄袭”也道不出原委。这也是我所为你感到气愤的地方。稍有智慧的人便可明白，这只是无根据的判断。我想，大概你也正愁苦于这种随波逐流的舆论。
提及你，便不可以逃离“青春”和“忧伤”这个话题。你的作品弥漫着青春的气息，道尽了青春的忧伤，如诗一般的语言，感染了无数读者。那是种凄美，足以侵临世界；那是种热情，足以燃烧岁月。我仅凭着直觉来感受你轻灵的语言、新颖却不脱离现实的思维，我想这是远远不够的，它让无数读者重复咀嚼和品味着青春之美。80后作家的情感体悟也大多如此：忧伤、淡淡的愁绪、真挚的青春体验。然而这些是吾辈所望尘莫及的，我不得不叹服你高洁的创作笔调，那种略带着稚气的纯情、正在萌芽的写作激情，触手可及的80后之美。你颂扬青春的明媚，毫不掩饰其忧伤，这是难能可贵的。我认为，一部作品是否能真正地具有影响力，在于它是否能真实地描述生活、感悟生活，而你的作品恰恰是具有影响力的，它得到了社会的肯定。因此对于“抄袭”诽闻，你大可不必去理会，那些社会角落里的批判，随着时光的流逝也就销声匿迹了。一件美好的东西最终只会得到好评，无须我们去祈盼，无须我们去宣传。
我作为一位名副其实的旁观者，并没有言过其实地对你进行夸耀或是吹捧，也没有刻意去批判你，仅对你作一些未知的解读。就如同你我之于生活、人类之于宇宙，总要去寻觅和探讨。你的学识甚是渊博，有很多地方是寻常作家所不能及的，近来你主编的《最小说》很优秀，内容的包容性很大，闲暇之余我会去探究一下。
谨以此琐碎的文字仰望你的明媚与忧伤。
7. 致老师的一信初一作文怎么写
初一作文给老师的一封信时间：2014-03-31 08:55 来源：好词好句网 作者：好词好句作文 一：给老师的一封信敬爱的梁老师：您好！我感恩您——我的梁老师！因为是您为我推开了智慧的大门，是您让我知识的海洋里遨游着是您让我在成长的历程中努力学习着。
您那浓浓的师爱，将永远地陪伴于我！梁老师，您还记得吗？我刚来的时候，由于我的家庭的原因，才有时会不想认真听讲的，但是由于您给我辅导功课，并给予我鼓励，让我每每看到您那鼓励的目光，便从心底里的某个角落里发出无穷的力量，催我奋发向上。在那么的一段时间中，我的进步很快，成绩提高了不少。
啊！老师，要有了您，花园才会这般艳丽，大地才会充满春意！老师，快推开窗子看看吧，这满园子的春色，这满园子的桃李，都在向您敬礼呢！如果没有您那思想的滋润，又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊？老师，人类的灵魂的工程师们，有谁又将不会赞扬您呢！假如我是一位伟大的诗人，那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并且还会将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的梁老师！在这里，我将要提一个小小的建议：您要注意身体，要劳逸结合，毕竟身体才是工作的本钱。今天我要说的就这么多了。
祝梁老师：身体早日康复！作文二：给老师的一封信亲爱的李老师：您好！光阴似箭，弹指之间，六年已经过去，那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩！音符A——甜对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。
而那一次，我们做到了！那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们VS六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢！在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦！我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。
时间过得很快，““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利！大家高兴级了！音符B——酸音符——酸是我一辈子都忘不了的，因为——六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。
有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。
天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪？是天在为我们怜惜这“情”？我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。
怎么会这样呢？我为什么要哭呢？虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。
这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝！闭校式开完了，我和几个死党走在回家的路上，尽管旁边有人，我们还“下着雨”，边走边倾诉着自己有多少个的“伤心”、“不舍得”……这件事，现在想起来，我的眼睛依旧是泪汪汪的！……老师，虽然毕业了，但我不会忘记您的，千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激，我只能真心地对您说一声：老师，你辛苦了！”祝：工作顺利，身体健康！您的学生：庄金燕xx年xx月xx日作文三：给老师的一封信亲爱的老师：您好！日月如梭，光阴似箭，临别的时刻即将到来，忘不了：在教室里，总能看到你那一丝不苟讲课的情景；在办公室总能看到您那认认真真批改作业的身影……粉笔把你青丝般的头发染成了白色，从未听到你喊一声苦，叫一声累。
老师，谢谢您！六年的时光入云飘过，时光老人无情地把时针拨向离别。曾记得，六年前，我怀着对学校的憧憬，来到了这个可爱的母校，那时，我与您相见不相识，然而现在，我似乎与您成了无话不谈的好朋友。
日月匆匆，时光悠悠，日历上的数字改变了不少。斗转星移，童年的记忆早已模糊不清了，但我依旧奔波在那条熟悉的小路上。
看到身边的同学的紧张勤奋，六年级的我也常常为了得到一个好的分数而挑灯夜战，奋笔疾书。老师，您还记得吗？有一次上课，大家都在埋头写作业，我无意间发现您一会儿揉鼻子，一会儿揉眼睛，我知道，您生病了，但为了我们的考试，全力以赴来为我们进行复习。
后来，我们在您的指导下，个个成绩脱颖而出，妈妈看到考卷后，高兴的不知道用什么词形容呢！但是，我们深深的知道，我们的每一点进步，每一点成绩，都凝聚着您无数的心血和汗水，老师，谢谢您！有人说：您是春蚕，吐不尽那绵绵的青丝至死方休；有人说：您是蜡烛，洒尽最后一滴泪去点亮漆黑的夜空；有人说，您是朝霞，在黎明来临之前默默的滋润万物；还有人说，您是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝亮光燃烧苍穹。
8. 致自己作文600字作文
曾以为甜梦温馨美好，曾以为月亮皎洁迷人，曾以为花季斑斓溢香，曾以为自己可以做一个顶天立地的巨人……为了那无数的曾经，匆匆驾起心的小船，用自信做帆，用自己的激情做浆，驶进青春的激流，去寻找我的理想.
带着那份倔强与执着，我在求知路上苦苦拼搏.虽有和风，虽有细雨，我都从容走过；几多付出，几多收获，在我的努力下，心的小船乘风破浪，驶向我的理想.我原以为理想的庄园依稀可见了，我高兴得不知所措.然而天有不测风云，在这即将鱼跃龙门的时刻，无情的风，无情的浪向我袭来，它们吹破了我的帆，吹折了我的桨，吹走了我的理想.
一切的一切都像一个梦，当我醒来时，什么也没有，只有悲观失望，只有忧愁叹息，我不知道该往哪里去，我不知道哪里有我的梦想，哪里是我该去的地方.我问太阳、月亮 ，可是太阳无言，月亮无语，连那善解人意的小星星也表示无能为力，无视我的悲凉.我将昔日的豪情、昔日的梦想统统埋葬……
突然有一天，一道光亮照射我的心房.它告诉我生活本是充满崎岖，充满坎坷的，只要曾经努力过、奋斗过，失败又何妨.只要跌倒再爬起来，勇敢地面对挫折，面对生活，前途依然光明辉煌.从那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信.我该是敢上青云的雄鹰，我该是敢下大海的巨龙，只是让生活欺骗了我的心，只是让泪水模糊了我的眼.但风雨过后依然是晴天，月缺之后依然是月圆.我已走出了思想的误区，重新扬起了生命的风帆，去追寻我的理想，去实现我未完成的心愿.
点燃自己的希望吧！罗兰说过曾以为甜梦温馨美好，曾以为月亮皎洁迷人，曾以为花季斑斓溢香，曾以为自己可以做一个顶天立地的巨人……为了那无数的曾经，匆匆驾起心的小船，用自信做帆，用自己的激情做浆，驶进青春的激流，去寻找我的理想.
带着那份倔强与执着，我在求知路上苦苦拼搏.虽有和风，虽有细雨，我都从容走过；几多付出，几多收获，在我的努力下，心的小船乘风破浪，驶向我的理想.我原以为理想的庄园依稀可见了，我高兴得不知所措.然而天有不测风云，在这即将鱼跃龙门的时刻，无情的风，无情的浪向我袭来，它们吹破了我的帆，吹折了我的桨，吹走了我的理想.
一切的一切都像一个梦，当我醒来时，什么也没有，只有悲观失望，只有忧愁叹息，我不知道该往哪里去，我不知道哪里有我的梦想，哪里是我该去的地方.我问太阳、月亮 ，可是太阳无言，月亮无语，连那善解人意的小星星也表示无能为力，无视我的悲凉.我将昔日的豪情、昔日的梦想统统埋葬……
突然有一天，一道光亮照射我的心房.它告诉我生活本是充满崎岖，充满坎坷的，只要曾经努力过、奋斗过，失败又何妨.只要跌倒再爬起来，勇敢地面对挫折，面对生活，前途依然光明辉煌.从那一刻起，我又看到了希望，找回了我的理想，找回了我的自信.我该是敢上青云的雄鹰，我该是敢下大海的巨龙，只是让生活欺骗了我的心，只是让泪水模糊了我的眼.但风雨过后依然是晴天，月缺之后依然是月圆.我已走出了思想的误区，重新扬起了生命的风帆，去追寻我的理想，去实现我未完成的心愿.
点燃自己的希望吧！罗兰说过：“人生应有两盏灯，一盏是勇气的灯，另一盏是希望的灯.”
年轻的朋友，不要压抑自己的热情，给自己一点希望吧，在昨天的废墟上重塑一个不屈的自己.
让希望的灯照亮我们的一生.
：“人生应有两盏灯，一盏是勇气的灯，另一盏是希望的灯.”
年轻的朋友，不要压抑自己的热情，给自己一点希望吧，在昨天的废墟上重塑一个不屈的自己.
让希望的灯照亮我们的一生.
（如能帮到您，望您采纳！！谢谢~~）
