1. 写自己优点的作文怎样写
听说人是被上帝咬过的苹果,没被咬过的地方是优点,被咬过的地方是缺点,所以,每个人都不是十全十美的,我也不例外。
我的优点有以下几点: 一. 乐于助人 记得,有一天下着倾盆大雨,我们班没有几个人带伞或任一一种雨具,我带着伞,我们走出教室时,发现只有朱晨没走,因为他没带雨具,我想了一会儿,我坐公共汽车回家,就不用伞了,于是,我把伞借给了他。回到家后妈妈夸奖了我。
二. 自信心很强 记得我10岁时,喜欢作小制作,后来做成了一个小船得到了老师的认可,自从那以后,我就很自信,我认为,只要努力,就会把事情做好。 三.很勇敢。
有一次,我们下午放假要进行大扫除,别的活都干完了,就剩玻璃没有擦了,由于太高许多人不敢上,我毫不犹豫地爬上高处,把玻璃擦干净了。 四. 爱劳动上学期我是卫生委员,我们的分担区有厕所,谁也打打扫,可是,我每在都去的很早,先把厕所打扫干净,再打扫其它的地方,从无任何怨言。
我的缺点是以下几点: 一.上课爱说话 上课时总控制不住自己,与左右同学说一些与课堂无关的话,因为这事我没少挨批评。 二.做事马虎 我最大的毛病就是做事马虎。
有一次上学时,我数学书没带,老师那天正好讲新课,没有书,所以很别扭。还有一次,老师让第二天交学费,我回家以后,把这事忘的一干二净。
这样的事还有很多。 三.爱骄傲每次学习成绩稍微有点进步,我就骄傲,结果,我的进步总是不快。
四. 心胸有点窄 我周围的人都说我心胸窄,这点我也知道。为人处事时,有个公道的事,我会很计较待人不宽容,这很不好。
我想:我以后要让优点保持住,让缺点改正过来,变成优点,使自己靠近完美。 这就是真实的我。
每个人都有自己的优点和缺点,我虽然不知道你的长处和短处,你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧! ////我有不少缺点,例如:考试漏做、作业粗心大意……哎!简直多的数不胜数啊! ////有一次就是在六年级的,那天中午,午读是数学。
因为数学老师不上来,我们就开始放松起来了。当时正有值日生进来,我们班的欧福林看见有个值日生的头发向上扎着,就笑着说:“小妹妹,你的头发这么有型的啊?”我们听后就笑起来了,而我们的语文科代表杨洁萍笑的最大声,哎,当我们笑的时候,值日老师正好经过,听见 了,扣了我们班的分。
我们的班主任知道后,神色大怒,问:“中午有笑过的站起 来!”我和有些同学站了起来。“等阵个节活动课到大堂去罚企!”老师严肃地说。
于是,我们整节课都是站着上,站的我们脚都发软了,下节课还要站呢! ////到了地二节课,我们站在大堂上,遭受着底年级的取笑,有个学生还说:“你看,他们脸上无光啊!”当时我真的想跑过去打她一顿的,但……到了下课,老师走下来说:“你们这样做之前有没有想过后果?你估我好想惩罚你们的吗?我好心痛啊!我真的是好心痛啊!你们在这学校读了六年书,居然被一个全班成绩最差的一个带着走!现在,我相信你们知道自己错在哪里的,一个个告诉我!”我本好想第一个走出去的,但我没有胆量。黄丽环第一个走了出去,微声地对老师不知说了些什么,就上教室去了。
接着是杨洁萍、李君欲、陈婵芬。“怎么?邓俭霞(Me)还不知道自己错在哪里吗?敢做不敢认吗?”老师失望的说。
不是啊,老师。请您不要误会啊,我好想走出去,但是我没有胆量啊。
接着梁嘉颖、梅美欣又走了出去,我看着自己一个个好朋友都上课市去了,于是我提起勇气,向老师走去,说:“老师,我知错了!”当时我真的决心以后不在会出现。“你将来出到社会里就算你做了个经理,你愿被一个工人掀引着吗?你在这学校读了六年书,居然被一个全班成绩最差的一个带着走!你说,我能不惩罚你吗?能不心痛吗?”我听后,不争气的眼泪又一次落下来了。
“你上课室自己细细想想我说的对不对吧!”老师语重心长地说。除了这些缺点外,还有很多:自制能力差、上课不专心…… ////你看了上面这些缺点,别乱评论我哦。
我还有不少优点的哦。例如:喜欢看书、学习成绩挺好……我曾经试过在三个晚上看完了三本长篇故事,有《原野上的追捕》《神气小冰窗》《博士鸟》。
大概是由于喜欢。
2. 我的优点作文怎么写
睛就眯成了一条线.还有一个说大不大,说小不小的嘴巴!这就是我——王咏勤.
取了这么个响亮的名字,可是名不副实啊!王咏勤这个名字,听爸爸说,他给我取了这个名字,是因为想让我永远勤劳.而我呢?很懒啊!一点都不勤劳,老师让我扫地,我就是在上面划来划去,越扫越脏.
我喜欢的小动物有很多:小猫咪、大熊猫、小狗狗……但是,我最喜欢的还是小白兔.虽然我妈妈不让我养小白兔,但是,我还是喜欢.喜欢它的样子,喜欢它的可爱……而且,我还是可以天天和小白兔在一起睡觉的.因为,我有四个小白兔娃娃.原本是五个的,王可贝给我在去菜市场的路上丢了,我好想念它.虽然,我的好朋友们都安慰我:“你把贝贝丢了不是故意的,只是因为你太喜欢它们了,所以,才会把贝贝带出去的.”可是,我还是很伤心.小白兔,我的最爱!
我喜欢的运动是打乒乓球和羽毛球.虽然我不会打,但是我还是觉得它非常有意思,非常好玩!
这就是我,希望大家和我交朋友!
说说我自己
3. 写自己优点的作文怎么写
每个人都有优点和缺点,我也不例外,我的优点有爱读课外读物;热心帮助别人;讲究卫生爱整洁;听老师和家长的话;有好奇心;爱写作文;会跳拉丁舞;按时认真完成作业;学习上有上进心等等。
爱看课外读物,这是我最大的一个优点,它让我得到很多的快乐。只要有时间,我就抱着喜欢的书津津有味的看起来 ,连上厕所都不错过。有一次,我去上厕所,偷偷地带上了一本《爱的教育》进去,也不知道过了多久,突然,我听见一声大叫:“不准看书!”我吓了一大跳,哎哟,妈妈正虎着脸站在我的面前,我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识,也给我带来了烦恼,这不,我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书,我也爱跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文艺晚会上表演过哦!虽然我跳的不是最好,但同学们还是给了我热烈的掌声,这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点,我要学会发扬光大自己的优点,也要学会欣赏别人的优点,看到别人的长处,不断改正自己的缺点,做一个优秀的人。
我的优点
人无完人,我也一样。虽然我没有刘翔的速度,没有姚明的身高,没有达·芬奇的画技,没有…··但是我也有让我足够引以为豪的优点。
小的时候,我是一个淘气的孩子,从来不喜读书。可是,当学校举行读书节阅读比赛时,老师却执意让我参加,不容我有一丝选择的余地。无奈之中,我只好服从。从那时起,我每天都多了一项令我叫苦连天的任务——读书。
刚开始时,听见客厅中传来电视的声音,楼下传来小朋友的打闹嬉笑声,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。可是当我读了几本书之后,书中主人的命运牵动了我无尽的畅想,我慢慢开始喜欢上了阅读。离比赛的时间越来越近了,我也养成了每天准时阅读的好习惯。
比赛结束了,我并没有夺得桂冠,但是,我却露出了微笑,因为我努力了,虽然没有得奖,但是我也收获到了,我拥有阅读的习惯,这是比一时的成功更令我兴奋的收获。
一直到现在,我依然保持着阅读的习惯,老师,同学,家长都说这是的优点,但我感觉,这是我离成功更近的一把金钥匙,它将带领我,一步一步的走向成功。我感谢我的老师帮助我养成了这个闪光的优点,我会一如既往的坚持下去。
4. 介绍别人的优点的作文怎么写
这个世界并不缺少美,我们缺少的只是发现美的眼睛。 我们常说“尺有所长,寸有所短.”人都有他的长处,也有他的弱项,只要你细心就会发现每个人的身 上都有闪光的亮点.所以我们做人做事必须保持谦虚的态度,学习别人的长处就是要保持低调;学习别人的长处就是要倾听声音;生活中,我们常常为了一点鸡毛蒜皮的事小就和朋友又或者和父母争吵不休。
我们每一个人都觉得自己受了委屈,每个人都不肯让步,好像一让步自己就会吃亏一样,也许人的本性就是这样。
但退一步海阔天空,只要退一步我们就会发现其实是自己在无理取闹。
其实,只要我们退一步,不过多地审视别人的短处,而不是只看到别人缺点。你就会发现他身上的闪光点。多看别人的长处,就会找到一份平常的感动。例如:我在喝水的时候,会说声“真好喝”。可能水本身清淡无味,但在剧烈运动之后喝水会觉得“水很美味”。这便看到了水的长处——解渴嘛!
多看别人的长处,会让自己的心境愈加乐观。也会让我们更加平易近人又朴实无华。
多看别人的长处吧,你收获的不仅仅是情谊!
5. 以“优点”为话题的作文怎么写
给你提供一些写作的方法,希望对你有所帮助: 一、细观察 细致观察是提高写作水平的金钥匙。
文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。 二、多阅读 广泛阅读是提高作文水平的前提条件。
要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”
“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”
我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。 三、巧选材 精心选择是提高作文水平的加速器。
选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。
选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。
而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高花辅羔恍薏喝割桶公垃作文水平很有帮助。 四、常练笔 经常练笔是提高作文水平的关键。
要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”
这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。
实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。
写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。 五、勤修改 反复修改是提高作文水平的催化剂。
修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”
“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”
可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。
总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
6. 我的优点作文怎么写
人无完人,我也一样。
虽然我没有刘翔的速度,没有姚明的身高,没有达·芬奇的画技,没有…··但是我也有让我足够引以为豪的优点。 小的时候,我是一个淘气的孩子,从来不喜读书。
可是,当学校举行读书节阅读比赛时,老师却执意让我参加,不容我有一丝选择的余地。无奈之中,我只好服从。
从那时起,我每天都多了一项令我叫苦连天的任务——读书。 刚开始时,听见客厅中传来电视的声音,楼下传来小朋友的打闹嬉笑声,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
可是当我读了几本书之后,书中主人的命运牵动了我无尽的畅想,我慢慢开始喜欢上了阅读。离比赛的时间越来越近了,我也养成了每天准时阅读的好习惯。
比赛结束了,我并没有夺得桂冠,但是,我却露出了微笑,因为我努力了,虽然没有得奖,但是我也收获到了,我拥有阅读的习惯,这是比一时的成功更令我兴奋的收获。 一直到现在,我依然保持着阅读的习惯,老师,同学,家长都说这是的优点,但我感觉,这是我离成功更近的一把金钥匙,它将带领我,一步一步的走向成功。
我感谢我的老师帮助我养成了这个闪光的优点,我会一如既往的坚持下去。
7. 这篇关于优点缺点的作文怎么写
金无足赤,人无完人。在这个世界上没有一个人是完美的,他们或多或少都会有一些缺陷,有的人的缺陷很大,例如:智障或者残疾等,但是我们要明确一点,那就是一定要坦然面对自己的缺陷,不可以过分的掩饰,因为缺陷就像弹簧一样,你越用力去挤压它,它给你的反冲力也越大。
有人说每个人都是被上帝咬过一口的苹果。的确,我们的人生中总是有这样、那样的不完美,在面对缺陷时,我们应拿出勇气,做出自己的选择,才是重要的。在我们生活的地球上,有春暖花开,鸟语花香,也有雷电轰鸣,狂风怒吼。有美丽怡人的夏威夷,风光无限的威尼斯,也有冰天雪地的两极,不断喷发的火山,惊心动魄的海啸和地震。完美总是与缺陷共存。
人的一生也一样。每个人都存在着各种不同的的缺陷。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,黛玉葬花是何等的凄凉。然而正是因为那“花飞花谢飞满天”的景象和黛玉的悲剧,塑造了中国文学史上的伊人形像;美国人安迪的左手只有四个手指,因此,尽管他梦想着成为一名电视节目主持人,却被一次次拒绝。终于,他被一家电视台录取了,在试镜时他戴着仿真手指,但总觉得不自然,于是,在正式主持节目时,他摘掉了手套,以最自然的态度去面对观众和自身的缺陷。最终他得到了赞美,这不光是对他主持的赞美,而更是对他坦然面对缺陷的赞美。安迪没有因为自己有缺陷而自卑,而是把这种缺陷当成动力,一越成为一名主持人,完成了自己的梦想,而这也正应了一句古老的英国谚语“不幸带来的不一定是灾祸和危机。”让我们正视自己的缺陷,树立起理想中的完美,并为之不懈努力吧!
缺陷既然已经属于你,你就应该正确的面对它。善待缺陷,善待自己吧!如果拥有一颗晶莹剔透、美丽善良的心就不必太在意自身身体上的缺陷,努力地做好自己该做的事,使自己更充实,更有内涵,做一个开朗、善良,并且积极进取的人吧!我们无法使自己外貌完美,但我们绝对有能力使自己内心完美,不会被缺陷和完美的种种所累!试着去做一个内心无缺陷的人,细心地体味完美的滋味!
如果飞得高,就会飞到闪电之上。只要有一双翅膀,无论是什么颜色,无论是否残缺,都应努力飞翔,因为,
8. 写同学优点的作文怎么写
我的同桌,他叫XXX,他爱学习,下课了,我们都出玩了,他就在教室里看书,上课了他就认真的听课。
他后来成了一名班长,他管教室里给我们,老师叫我们象他学习,他很文静,老师布置的作业,他放学就做作业,他每天晚上就很早睡觉。他对我说:“等我们长大以后,我们都会上不同的中学、大学,我一定会给你写信,你一定会考上好成绩,我支持你。”
名师点评:小作者在文中介绍了一位优秀的同学,这位同学爱学习,性格很文静,做作业很及时,晚上睡觉早。小作者介绍了同学很多的优点,包括学习和生活中的方方面面,看来小作者对这位同学很了解。
不过小作者若能通过讲述生动的故事来展现同学的优点,那样不仅文章内容充实,读者对他的印象也更深刻。另外,作为一篇写人的文章,建议小作者介绍下同学的外形。
文章结尾不够圆满,小作者对这位同学有什么评价或看法呢?最好写出来。“上课了他就认真的听课”中“的”改为“地”。
“他管教室里给我们”建议改为“他管理班级”。“老师叫我们象他学习”中的“象”改为“向”。
9. 关于自己优缺点的作文怎么写
介绍自己优缺点的作文
每个人都有自己的优点和缺点,我虽然不知道你的长处和短处,你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧! 每个人都有自己的优点和缺点,我虽然不知道你的长处和短处,你也不知我的。现在就让我介绍给你听吧!
我有不少缺点,例如:考试漏做、作业粗心大意,还有懒 (最大的缺点),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生气,生一半没气了。其实归根究底就是懒,太懒。……哎!我的缺点简直多的数不胜数啊!我最让妈妈头疼的问题是洗澡磨蹭,每次洗澡妈妈都要不停的催我快点快点。还有懒 (最大的缺点),善忘,矛盾,容易抓狂,常常抓狂生气,生一半没气了。 其实归根究底就是懒,太懒。还有三心二意。当集中精力做一件事情时无法再分出精力做另一件事情,比如,我正在看电视时别人与我说话,我或者是听不见,或者记不住其说了什么。
优点就是我会很直来直去,喜欢用最直接的方式表达自己的想法。很久以前,朋友跟我说,其实直来直去有时候会得罪很多人。但是,他就是因为我很直接,不拐弯抹角,所以喜欢跟我说话。这算是优点的一面吧。
我有很强的生活自理能力,离开父母出门在外,我不光能很好的照顾好自己,还能照顾好比我小的人,平时生活中能把自己的东西收拾得井井有条,从来不丢三落四;而且有正确的人生观,有自己的个性和人格立场,喜欢独立思考,重视理性的价值,从不人云亦云。有理想,并能够以一个积极、勤奋的态度为实现自己的理想而努力。
最后就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏锐跟敏感的确切不同之处。不过,我确实是敏感的对了,额,遗漏了一点。我太过于执着。 比如,某件事情做不好,就会一直想要做下去,直到做好为止。但是,有时候,过于执着会伤害到别人,也伤害到自己。
我还特别能吃苦,在学习音乐的过程中,为了实现自己的目标,再苦再累我都能坚持,不言放弃;我还很胆大,不怯场,在考试中或演出中不会因为紧张而影响我的情绪和发挥;
我是个诚实、善良、大度 的女孩,(其实咱很谦虚的,咳咳……)很容易和他人相处。
其实,总的来说,我的缺点要比优点多。但我相信自己在今后的学习和生活中, 能努力改正自己的缺点,继续保持和发扬我的优点,不断进