蘑菇的作文怎么写

1. 找蘑菇的作文怎么写

一天,兔妈妈带着自己最疼爱的兔宝宝到树林里采蘑菇。

到了树林,只见大树高大、翠绿的小草令人心旷神怡,兔妈妈让小兔采灰色的蘑菇。采着,采着,小兔看到草丛里有几只蘑菇上有美丽的花纹,便伸手去摘。兔妈妈看到了,连忙放下手中的篮子,摇着手说:“别摘!别摘!那些不能吃!”

小兔纳闷了,便问妈妈:“妈妈,这些蘑菇和灰色的蘑菇长得差不多,只是颜色艳丽点,为什么不能吃呢?”

兔妈妈意味深长地说:“在树林里,长得颜色越鲜艳的蘑菇,毒性越大。通常能吃的蘑菇都长在清洁的草地或松树、松树上,而有毒的蘑菇往往长在阴暗、潮湿的地方,并且毒蘑菇一般比较黏滑,上面常沾些杂物或是生长一些像补丁状的斑块。”

小兔这才恍然大悟,便说:“啊,原来采蘑菇也有学问呢!”

说完,小兔就把那些有花纹、斑点的蘑菇采了下来。

兔妈妈好奇地问:“孩子,你不是已经知道这些蘑菇不能吃了妈,为什么还采摘?”

小兔笑嘻嘻地答道:“这是不让别人误摘呀,再说,我们可以把他们当作装饰品,不也挺美丽、挺时尚的吗?”

兔妈妈自豪地点了点头。

2. 怎样写好蘑菇这篇作文

请问这位同仁,请问你要写吃蘑菇,还是采蘑菇?

给你参考资料,关于写好作文的方法和步骤,若是写蘑菇的整体和蘑菇的外形,就看植物艺苑,若是吃蘑菇,就选果树饮食!

【植物艺苑】

植物遍布地球的每个角落。山上有郁郁葱葱的森林,平原有一望无际的禾苗;河里有水草,岸边有芦苇;路旁有林音带,楼群中间有绿地;阳台上有盆花,争奇斗艳;足球场上有草坪,绿荫毡……花花草草科成文,一草一木皆有情。

写植物的题材比较多,但怎样才能写好这些题材呢?最重要的是要把植物的形状、特点及生长过程写清楚,写明白。同学们开始练习状物作文,一般都是先从植物开始的,因为它观察方便,符合作文应从身边的事物写起这个原则。

那么应该怎样观察和描写植物呢?

一、观察要细致,具体描写其外形特点。

观察是写作的前提条件。细致观察植物,要看植物的整体形状如何,植物的各个部位,如根、茎、叶、花、果实的状貌是什么样的,气味如何,它对阳光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到,要抓住最能反映植物特征的部位写。另外,写作的时候,要注意展开联想和想象,巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

例如下面一段话:

月季花在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂。光滑而明亮。整个花枝昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。花的中心有黄色的花蕊,花蕊顶端粘着花粉,散发出诱人的芳香,所以常引来一群群嗡嗡的蜜蜂和美丽的蝴蝶。

二、要尽量使植物描写人格化,注意写出自己的感情。

我们在描写植物时,如果能进行人格化描写,就可以使笔下的花草具有任务的思想品质特点,这样写出来的文章就会有情趣。我们在描写植物的时候,也要写出对植物的思想感情的变化,带着自己的感情去描写其特点,那文章会更有滋味。

例如下面一段话:

春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,一场春雨过后,树叶带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。

总之,对植物的观察只写感性认识,这还不能达到完全认识植物的目的,我们还要通过分析,找出它的特点。

【果蔬饮食】

写食品类的文章,范围较广。可以写蔬菜、水果、小吃、特产等等。一般来说,写此类文章要注意两点:一是要突出特点,二是要写出感情。

一、突出特点。

抓住其颜色、形状、味道等加以描写,使所写之物,给读者留下深刻的印象。

例如下面一段话:

石榴的表皮一般有两种颜色,被太阳照到的一面是火红火红的,背阳的一面是淡黄色的。当你剥开表皮,就可以看见那红宝石般的石榴粒,放进嘴咬,舌头上同时染满了红色的汁水。

这样一写,就突出了石榴的特点,非常形象生动。

同样认真描写食品的形状及味道的特点,也是状物的一种好方法。不同的食品有不同的形状和滋味,抓住形状和滋味来具体描写,能给人以如见其物、传神逼真的感觉,让人垂涎欲滴。

二、要写出感情。

描写的事物,一般都是自己熟悉的或是家乡的特产、小吃。所以我们要带着感情去写,表达自己的喜爱之情。为此,我们可以巧妙使用一些修辞方法,尽量使所写的物品生动形象。最好能用任务或事例,以情感人,以情取胜。

例如下面一段话:

吃羊肉泡馍主要是掰馍,馍掰得越细越好。据说馍掰得细,味道可以进入馍里。你看,那白须白发的老爷爷手虽然颤抖,馍却掰得十分细碎,那专注的神情好像在做一件精美的工艺品。馍掰好后,把碗送到服务台,不一会儿你的羊肉泡馍端到你面前。碗里飘满油花,还有又肥又大的羊肉片和细长的粉丝,使人馋涎欲滴。尝上一口,鲜美无比!汤辣烫,肉鲜嫩,味香浓。怪不得当年李自成手下的大将刘宗敏进了京城,吃着山珍海味,却说:“还不如吃一碗咱陕西的羊肉泡馍痛快!”

文章字里行间充满了对家乡的热爱之情,虽然朴实无华,却写出了作者的真情实感。

3. 找蘑菇的作文怎么写

一天,兔妈妈带着自己最疼爱的兔宝宝到树林里采蘑菇。

到了树林,只见大树高大、翠绿的小草令人心旷神怡,兔妈妈让小兔采灰色的蘑菇。采着,采着,小兔看到草丛里有几只蘑菇上有美丽的花纹,便伸手去摘。兔妈妈看到了,连忙放下手中的篮子,摇着手说:“别摘!别摘!那些不能吃!”

小兔纳闷了,便问妈妈:“妈妈,这些蘑菇和灰色的蘑菇长得差不多,只是颜色艳丽点,为什么不能吃呢?”

兔妈妈意味深长地说:“在树林里,长得颜色越鲜艳的蘑菇,毒性越大。通常能吃的蘑菇都长在清洁的草地或松树、松树上,而有毒的蘑菇往往长在阴暗、潮湿的地方,并且毒蘑菇一般比较黏滑,上面常沾些杂物或是生长一些像补丁状的斑块。”

小兔这才恍然大悟,便说:“啊,原来采蘑菇也有学问呢!”

说完,小兔就把那些有花纹、斑点的蘑菇采了下来。

兔妈妈好奇地问:“孩子,你不是已经知道这些蘑菇不能吃了妈,为什么还采摘?”

小兔笑嘻嘻地答道:“这是不让别人误摘呀,再说,我们可以把他们当作装饰品,不也挺美丽、挺时尚的吗?”

兔妈妈自豪地点了点头。

4. 小蘑菇为题写一篇作文怎么写

今天,我和妈妈、爸爸一起到山上采蘑菇,我非常高兴! 我们三人向山上走,路非常的陡,我差一点摔下来。

这时候,我听见有人叫“王子怡,快来看啊”!我马上跑到妈妈那一看,有一块小蘑菇,我高兴极了,妈妈让我亲手采这块蘑菇,我小心翼翼地捏着它的根儿,轻轻地把它采下来。我看到这个蘑菇大约高3~4厘米。

过了一会儿,妈妈告诉我又发现了一堆小蘑菇,我一看很惊讶,8个蘑菇长在了一起,紧紧地挨着。我又把它们采了下来。

发现有两个蘑菇的根连在一起,旁边还有一个没有长大的小小蘑菇。我和妈妈要是把它移植回家里,心想“能不能长得更大呢?” 我和妈妈回到了家里,把花盆里的土挖了一个坑儿,把蘑菇种在土里,用手把土盖平了。

最后给蘑菇浇水,-----过了几天,我发现蘑菇没有长高,我非常生气,第二天还是没有长高,到了第三天我惊讶地发现蘑菇伞盖上出了许多“皱纹”,颜色也变黄了。我还以为能长大呢!蘑菇为什么不会在花盆里生长呢?啊,我明白了,蘑菇不能在花盆里生长是因为它要在大自然里生长。

5. 小兔去摘蘑菇的作文怎么写小学一年级的

有一天小兔子在采蘑菇,天渐渐的黑了,小兔子也该回家了。突然,它看到一条蛇正盯着自己呢!小兔子吓了一跳,急忙向四周看了看,小兔子的视线突然停在了一头吃草的牛身上,小兔子急忙跑了过去,说:“牛伯伯!牛伯伯!我看见了一条蛇,我个小,跑起来也慢,不如我跳到你的背上,你背着我一起跑吧!”牛伯伯一听发现了蛇,也不禁害怕了起来,赶忙说:“好的,小兔子,你快跳到我的背上!”就这样牛背着小兔子逃跑了,蛇呢?因为牛的步子太大,没有追上所以落在了后面,不得不沮丧地走了。小兔子被牛背回了家,小兔子的妈妈见了开心的笑了。

这篇短文告诉我们一个道理:只要大家团结起来,就能获取最终的胜利。

6. 形容蘑菇亭的作文怎么写

今天,我们到校园去感受春天。

我来到蘑菇亭,看见小草们钻出土地,伸了伸懒腰,说:“睡得真香啊!”亭子四周长满了绿油油的嫩草,好像一块绿地毯,我用手按了按土地,软绵绵的,松松的,真湿润啊!枝头也抽出了嫩芽,风吹着嫩芽,嫩芽摆来摆去,好像在说:“早上好!”我闻了闻,有一股淡淡的香气,若隐若现,我仔细一看,发现绿叶中间有几朵小花正开着呢!原来她们害羞地躲在树叶后面,是春姑娘让他们开花送香的。我闭上眼睛,听见小鸟叽叽喳喳地叫着,这声音多好听啊!如同歌唱家演奏的钢琴曲,微风轻轻的吹,有一种潮湿的感觉.亭子下,同学们开展许多有趣的活动.有的在玩游戏,你追我赶,累得气喘吁吁;有的同学坐在蘑菇亭里,伴着阵阵微风,正在有感情的朗读文章;有的同学择在散步,放松下紧张的大脑。

过了一会儿,便下起了春雨。我们纷纷回了教室,蘑菇亭里的小朋友也散了。

站在教学楼里,望着蘑菇亭.雨点像断了线的珍珠,一滴一滴的掉在雨水汇成的水洼上面。顿时,水面上漾起了几圈圆形的波纹。

此时,雨又大了,雨点像一根根细细的绣花针,洒在每个角落里。蘑菇亭被雨水洗刷得一尘不染。

树枝的嫩芽被洗得像翡翠一般,小草经过春雨的滋润显得生机勃勃,春意盎然.大概一个小时过后,雨停了。我回到蘑菇亭,一股清新的空气扑面而来,还混杂着泥土的味道。

同学们又回到了蘑菇亭,享受这美好的春天。我爱蘑菇亭,更爱这美好的春天。

7. 采蘑菇这篇作文怎么写要100个字

今天天气晴朗,小兔子出门采蘑菇,他来到森林里采蘑菇。

小兔子来到了森林里,那里的风景可美了。他要采蘑菇,可遇到了困难。他前面出现一条小河,可它不会游泳。这时,它看见了大象伯伯正在洗澡,它跳了过去,对大象伯伯说:“大象伯伯,请问,你能把我驮过河采蘑菇吗?”大象伯伯说:“可以。”刚到河中间,小兔子一手拿着篮子,一手指着对岸的蘑菇。到了河对岸,小兔说:“大象伯伯,您能在这边等一下吗?我采完蘑菇就来。”大象伯伯说:“好的”。

小兔采完了蘑菇,上了大象伯伯的背,小兔请大象伯伯到它家去作客,大象答应了。到了小兔家,小兔做饭,吃饭时,大家边吃饭边聊天。大象伯伯要走了,小兔一直把大象伯伯送到家,他才回家。啊,今天小兔真开心!

8. 怎样写好蘑菇这篇作文

春天到了,小草绿了,花儿红了。

一只可爱的小白兔蹦蹦跳跳地来到草地上玩。玩着玩着,突然下起了倾盆大雨,正玩得开心的小白兔着急地说:“下雨了,我没带伞,怎么呢?”小兔子没有目的地往前跑。

忽然,小兔看见一棵大树下有许许多多蘑菇,他灵机一动,想到了一个好法:不如拿个蘑菇当伞,这样既可以挡雨又可以吃,真是一举两得。于是,小兔就拔了一个大蘑菇顶在头上高高兴兴地往家跑。

兔妈妈正在窗前焦急地等着小兔,远远地他看见一个大蘑菇向家跑来,兔妈妈好奇怪:蘑菇怎么长腿了?正想着,门口传来了敲门声,原来是小兔子。兔妈妈说:“孩子,你总算回来了,妈妈担心死了。”

连忙伸手摸摸小兔的身子,奇怪地问:“外面下这么大的雨,你居然没淋湿?”小兔高兴地说:“多亏了这个‘蘑菇伞’。

9. 围绕蘑菇写一段话的作文

小白兔采蘑菇 有一天,小白兔和妈妈到幽静的大森林里采蘑菇。

因为刚下过一场雨,所以蘑菇如雨后春笋般在潮湿的林地上冒了出来,不一会儿,小白兔和妈妈就采了一大堆蘑菇。 忽然小白兔看见一棵大树下长着一簇五颜六色的花蘑菇,好像鲜花盛开一样,美丽极了! 小白兔连忙跑了过去,刚要采,兔妈妈的声音在耳边响起:“不要采,那是毒蘑菇。”

小白兔好气地问:“您怎么知道那是毒蘑菇呢?”妈妈指着那簇五颜六色的花蘑菇说:“能吃的蘑菇没有鲜艳的颜色。鲜艳的蘑菇往往都有毒。”

小白兔点点头说:“看来采蘑菇也要有知识!”。

10. 采蘑菇的作文

今天下午,我们一家拿着大袋子,去吉利玍大山上去采蘑菇.

我们到了大山脚下,把自行车停在了那儿,我抬头向上望,只见山上松树连绵,野花盛开,非常漂亮,让人心旷神怡.

我们搓了搓手,向上爬了一会儿,开始采起了蘑菇.我们左右寻找起来,一会儿,妈妈找到了一个,爸爸也找到了一个,就差我没有找到了.过了好一会儿,我在一个湿漉漉的地方找到了一个很大很大的蘑菇.我把它小心翼翼地放进袋里,然后又接着寻找起来.过了一会儿,我们在那层实在找不到了,便向上爬,看看上面有没有蘑菇.我们找了一会儿,只听得爸爸大喊一声:“这有蘑菇群!”我向上一看,果真如此,但它们离我很远,不能一下子就采到它们,别看我个子小,又没有力气,但采蘑菇可是一流的,我用一只手抓住一根树枝,由另一只手抓住另一个树枝,像猴子一样.不一会儿,就到了蘑菇的面前.我小心翼翼地有一只手采蘑菇,扔给老爸,另一只手仍然抓着树枝,生怕掉下去,只用了不一小会儿,一个蘑菇群就被我们消灭了.我和爸爸一会儿就发现一个蘑菇群,一会儿就发现一个蘑菇群,不一小会儿,就采了一塑料袋.妈妈没采到几个蘑菇,就向上望,看看上面有没有.我们也不甘示弱,也向上望.上面的蘑菇不少,但百分之99都是烂的,正当我们纳闷的时候,一个农民告诉我们:“山上的蘑菇之所以烂,是因为山上很少有人来,蘑菇不及时采,就都烂了.”

我们如同捞到了一根救命草,直径“飞”下了山.到了山下,我累得气喘吁吁,一屁股坐了下来.而爸爸和妈妈仍在那里卖力地“干活”.

天渐渐黑了,可蘑菇没踩到太多,但我们都已经尽力了.我们唱着歌,庆祝起了这次丰收的喜悦.

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