怎么写六级作文

1. 6级作文怎么写

关于怎么写好6级的作文,个人建议是不要用太口语化的句子.单词难的不会用没关系,反正6级那几个破单词核心词汇就那么点,动词用对就可以,句式最好用大的平行结构,不要一大段的意思全用逗号弄出来,那肯定是低分.

同时避免句子的头重脚轻,多用修饰和限制加长句子

做到复杂的语法句式,中等的词汇水平.具体可以看下面的方法:

一、如何进行准备

首先要了解六级写作考试大纲的内容,评分标准、原则,历年真题范围,从而掌握出题原则及规律。同时,弄清自身在写作方面存在的问题:词汇贫乏还是不知如何下手。只有这样课下才能有针对性地学习,才能做到知已知彼,百战不殆。打好基本功。了解六级写作考试选词要熟悉、简洁、具体及多样化;句子要语法规范,具有一致性,连贯性及多样性;段落要中心突出,思想上保持一致,内容上有连贯性等特点。熟悉各种文体的结构特点,写作技巧及常用句型、套话等。如论说文的常用开头法有谚语法、定义法、引用法、提问法、直接法、间接法、故事法、概括法及综合法;中间段的扩展法有时间、空间、定义、分类、过程、例证、比较与对比及因果法;结尾段常用方法有重述法、总结法、提问法、预测法、建议法及名言法等。了解各种书信及简历的结构特点和写法;熟悉英文摘要及图表作文的具体要求:如何归纳信息、描述中心内容,如何用词简洁等。背诵一些常用于论说文中的起、承、转、合结构的词(组),句型以及各种书信(如求职信、申请信、邀请信、感谢信等)中常用于开头或结尾的套话等。勤学多练,熟能生巧。在阅读范文前可根据所给作文题目及要求按自己的思路试写一下,然后与范文对照找出差距,并有意识地背诵一些涉及科技、社会、文化等各个侧面的代表性文章,储存多种信息,以防写作时无话可说。平时在阅读英语文章、报纸以及做模拟题时,要注意积累常用词汇、表达法及句型,分析文章的构思、组织方法,以便在写作考试时能做到有条不紊,顺理成章。熟悉各种应试技巧:如何识别提纲中的关键词;如何将提纲转化为各段的主题句;如何描述图表内容,提出相关问题并加以分析、说明;如何开头;如何结尾等。

二、临场注意事项

放松情绪,消除恐惧感,必要时可借助深呼吸来缓解紧张的心情。如试卷一、二(作文在试卷2上)同时发下来,应在做完听力部分后,迅速地看一下作文题,让其在大脑中留有一席之地,这样便于在做词汇、阅读时随时发现写作可借用的词汇、例子、句型等相关内容,而不至于在本来较短的写作时间内,大脑一片空白,无从下手。一定要认真审题,弄清文章及各段主题,实现由提纲到主题句的转换。 打草稿:摆事实,理清思路,从易于表达,且论证丰富的观点入手,不局限于一种看法,一种表达法或一种句式。具体写作时最好分段来写,各段之间空二至三行,以利于随时增减或删改。而且字迹要工整,卷面要保持清洁,给判卷人一个好印象。写完后仔细检查作文中用词、句法方面有无不准确的地方;句式有无变化;句与句之间,段与段之间有无合适的连接及过渡等。

背一些模板还是很有用的,我的建议就是你多多背一些像新东方,恩波这类学校的作文模板,然后最少每周写一篇作文,这样你的作文肯定提高 .还要被一些名人名言,在作文中运用会有加分的

2. 大学英语六级作文如何写

六级作文一般而言有三大评分标准,“语言”“结构”“内容”。

今年的六级作文,不出意外,在形式结构上考查了在六级强化班重点讲解的“议论文”和“图画文”之一,即文字型话题。而内容上考查的是“创新”相关话题,属于个人精神品质。

下面来具体解析: Directions:For this part,you are allowed 30 minutes to write a short essay on innovation/creation/invention。 Your essay should include the importance of innovation and measures to be taken to encourage innovation/creation/invention。

You are required to write at least 150 words but no more than 200 words。 第一段:提出问题,引出创新的话题 第二段:分析问题,具体解析创新的原因,即创新的重要性 第三段:解决问题,具体解析鼓励创新的措施 先讲解及格版作文思路: 第一段,可以仿写“社会热点题”的首段写法,用一个with引导时间状语,作为大背景,进一步转到创新的话题。

即 with the rapid development of the society, more and more people begin to realize the importance of innovation。 Such as, a lot of new things appear in our daily life。

3. 【如何写好六级作文】

如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 .9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广.10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩.参考资料:。

4. 英语作文该怎么写

1最基本的好作文就是文章简单通俗易懂,并且没有语法错误,这样的作文一般能拿B.不过这样的文章也不是很好写,这些文章一般都由一些简单的短句构成,加入适当的正确的长句,如定语从句什么的.在写作中尽量少用那些你用文曲星查出来的自认为好的单词,因为英语中单词往往都会有褒义贬义与中性之分,用的不对反而笑话百出.在英文写作中要慎用被动语态和完成时.这些在我们看来理所当然,其实并不为老外所喜欢.被动语态只有在三种情况下才用,一是主语或动作的执行者不重要时,二是他们不明确的时候,三是主语太长,为了使句子平衡才用.而现在国外一般都用现在过去将来三种时态,完成时是在很正规的场合才用.还要注意句子的主语一般都用具体的人或物来表示.如果你要引用或介绍书上的内容时一般都用现在时,一些科学原理也是如此.另外在写英语文章时,要注意要写得明确,一段写一个内容,有时候每个小分段前加一个明显的能概括全段的大写字母也是个不错的选择(我的第一篇影评被老师表扬就是这个原因).如果想要得A,那你一定得坚持天天读一些美文才行,注意记和灵活运用里面的美句.如果你一直得B+或B,那也不能沾沾自喜,我的写作一直被全班甚至我自己公认为是最好的,但是有一天写作老师当着全班的面点评我的文章时说,她现在已经找不出我文章中的语法错误了,但是如果我在这样一直写下去就没有提高了,本来是一篇可以拿A的文章却被我写成了B+,就是因为不是一篇美文.当然我说的是大学的作文,如果你还是中学生的话,就参照B的那种吧,在尽量往上提高.我能想到的就是这些了,希望对你有些用,也希望你不要犯和我一样的错误,加油!2英语作文如何得高分一般说来,每次考试后,阅卷老师要在很短的时间内评阅完大量的试卷,工作量非常大.尽管作文评分有具体的标准,但它仍然是主观性较大的部分,而且写作部分没有“半分”的评分标准,有时我们阅卷之时的一念之差,就可能令你失去宝贵的一分.因此,这里我觉得介绍一些这些阅卷老师阅卷时的心理,对考生是极为有用的.1.整洁的卷面和漂亮的书写 漂亮的书写令人赏心悦目,可使阅卷老师从疲惫不堪中解脱出来,给阅卷老师留下良好的第一印象.就我而言,每次批改作业,如遇龙飞凤舞、字迹较为潦草者,均“押后处理”.说老实话,当改至后期,我便两眼发直,精神极度疲惫,于是也龙飞凤舞,草草给个分数,算是交差了.2.字数要达到最低要求 因为作文对字数要求高,每篇小作文的字数在100-150字左右,大作文的字数必须达到160~200字左右,所以考生切记要在规定的范围内完成自己的工作.但是,有些考生在写作过程中总存在这样的想法:写的越长,阅卷老师的分数肯定会打得更高,其实未必.有时候,甚至会适得其反.试想,考生的文章是写长了,但是考生同时又将自己的弱点暴露得“一览无余”,那样,考生怎么可能得到高分呢?所以,考生应注意在写作中长度一定要适当.3.结构完整,脉络清晰 考试时作文阅卷时间紧,且采用global scoring(整体评分)方法,因此阅卷老师不可能慢悠悠地欣赏你的大作.作文阅卷老师都是经验非常丰富的大学英语教师,他们要在数分钟内浏览完考生作文,给出评分意见.如何吸引阅卷老师的注意呢?我认为,一个完整框架是必不可少的,首先应让阅卷老师觉得你的文章是结构完整合理、符合要求的.换言之,即具备英语文章的基本要素:引言段、扩展段和结尾段.引言段中要包含thesis statement(中心句),扩展段的每段均应有topic sentence(主题句),结尾段应该是一个自然收尾的段落.中文讲究意合,而英语注意形合,要求句与句、段与段之间运用恰当的过渡词,把上下文有机地连接起来.因此,应适当运用关键词组、套句,以吸引阅卷老师的“眼球”.有些写作的大作文要求用160~200词写出一篇高质量的议论文,其形式有图示、漫画、情景等专门类型.近几年来则集中体现为灵活多变、隐含寓意的图示/漫画作文和具有学术分析特点的图表作文.这要求考生要精确设置构架,内容、例子紧扣主题,并且严谨地遣词造句.。

5. 六级作文要怎样准备啊

阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判:1、基本正确 四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多.基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数.考生最常犯的语言错误有三类:语法、拼写、标点.最常犯的语法错误包括:时态、冠词、主谓一致、名词单复数等.2、丰富多变 基础较好的同学,要想取得四、六级写作高分,应做到丰富多变.丰富多变体现在词汇和句型两方面.同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好 不要重复出现,应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外).例如:think可以替换为reckon,assume,argue等词.如果想不到同、近义词,可以使用上义词进行替换.此外,句型也应富于变化,不要拘泥于主谓宾句型,可以使用主系表、过去分词和现在分词短 语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型.四级作文如果量化成句数,只需写10句左右;六级只需12句左右.全文应以短句为主,长短句相结合.所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句.同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘.有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不会给高分.如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,英文也不例外.精炼的短句可以放在段首表示强调; 复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述.高分真经 (一)背诵 背诵是提高英语(论坛)(论坛)综合能力的法宝,可分为以下5个层次:(1)精彩词汇;(2)精彩句型;(3)精彩句子;(4)万能框架;(5)经典范文.注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆.背诵前,确保自己已充分理解所有内容.语言学习有两个关键词--输入(INPUT)和输出(OUTPUT).听力和阅读属于输入,考生处于被动状态,只需在考场上将听到和看到的东西 弄懂.应对这种题目的技巧很多,容易在短期内提高.但口语和写作属于输出,考生必须变被动为主动,这很难在短期内突破.没有大量的输入,很难进行自由输出.四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文,共计120或150余字,很多同学叫苦不迭.但若将其改为中文作文,大家就会觉得易如反掌.原因何在?俗话说:"熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟."同学们从小到大背诵了大量中文佳作,可以随意组合,自由输出.然而,在英语学习中,多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读,很少有人背诵英文文章.正因为没有大量输入,写作才始终处于"挤牙膏"状态,想一句说一句,说一句翻译一句.提高英语写作要多读、多背、多写、多改.多读、多背是首要任务,是积累输入的关键.考生应大量积累经典英文句型、表达和范文,平时勤于背诵.有的同学问我,说自己背过很多英文文章,但上了考场还是大脑一片空白,什么都想不起来.这种情况很常见,主要有两个原因:一是没有进行造句的工作,只是盲目背诵.二是背得不够熟练.学习任何东西都讲究先求质,再求量.大家英语学了很多年,文章看了很多,为什么写作还是学不好?关键是量铺开了,但质没有上去.一篇文章应背到脱口而出的程度,如果还需要过脑子,就证明背得不够熟练.一知半解,背得再多也是徒劳.(二)默写 背完经典范文后,进行默写.然后对照原文纠错,搞清楚错在什么地方.多数同学在写的时候都会犯小错误,如拼写、单复数、大小写等.这些就是你在写作中的弱点,也是阅卷老师最不能容忍的地方.培根说过:"Writing makes an exact man."(写作使人精确.)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误.(三)中译英 中译英也是提高写作的好方法.根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文.译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键.这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写.同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学 习范文使用不同的词汇和句型.通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了.(四)写作 模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架.最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手.上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最有效的方法.在练习写作的初始阶段,可勤查语法书和字典等工具书,背记常用词和短语,以扩大词汇量,拓展知识面.背单词时要深刻理解所背词语的内在含义,并了解其使用环境.备考时,熟记一些过渡词、句型和范文,并进行仿写.考试时,使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型,没有把握的句子,尽量采取"回避政策",切忌自编自造汉语式的英语词组和句型.。

6. 怎么才能把六级的作文写好

六年级的作文——上下两册书,共有十二个单元的练习,你至少习作过12篇作文.这些是考试的范围,要以记叙文为主.因为记叙文是考试的重点.你问究竟要背多少范文?我认为其中的记叙文,必须掌握.应该将你12篇作文中成绩好的作文梳理好,记忆下来.写的不理想的,最好从同步作文选中,筛选理想佳作,经行借鉴,最好再从新习作几篇.我还要强调的一点是——要提高变通能力,学会正确的套用,因为考试卷中的作文原题甚少,故要学会应变,以不变应万变.这里说的套用注意是套用自己的文章,千万不要套用他人文章,否则会落个抄袭之嫌.若有需要进一步探讨的问题,欢迎追问,我的回答希望对你有用。

7. 英语作文:TheweatherinShanghai怎么写

The weather1.介绍北京未来两天的天气Here is the weather for Beijing for the next two days.It will be cloudy and rainy in the evening tomorrow.The highest temperature will be 28 centigrade degrees and the lowest temperature will be 20 centigrade degrees.The day after tomorrow will be sunny.And the highest temperature will be 32 centigrade degrees and the lowest temperature will be 24 centigrade degrees.Thank you very much.2.介绍一年四季的天气变化如:There are four seasons here in Beijing.It is windy and warm in spring.In summer it is hot and sometimes it rains heavily.Autumn is the nicest season of the year.It's neither too cold nor too hot.It's cool and the sky is very blue.It's cold in winter.And sometimes the temperature can reach more than 10 minus centigrade degrees.。

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