育才学习网1. 科技创意小发明,怎么写
这样，我以前小学的一个发明，得过一等奖的，给你借鉴一下。
大致就是黑板槽的改良，传统的黑板槽都是水平的（横着的一根铁槽）把它分成若干段，然后与水平面呈一定角度（使物体可以沿斜槽滑下），斜槽光滑程度和倾角都是要考虑到的，使得老师写字不慎折断的粉笔头和粉笔灰在斜面上重力的分力大于等于最大静摩擦力，使其滑入斜槽尾部的小盒子里。 设计形状大致是（符号示意图） |--------------------------------| | | | 黑 板 | | | |____________________| / / / / / / / / / / / / 口 口 口 这个发明的好处：可以减轻值日生清理粉笔槽的负担，每天只需取下盒子倒掉就可以了。
缺点：增大了黑板槽长度，也就增大了学校的经费。而且有些提倡节约的老师想拾回长度稍长的粉笔头再用，给拾回带来了麻烦。
其他具体的参数和设计在此不公开。 原创构思，希望能够启发你，也许你可以举一。
这样，我以前小学的一个发明，得过一等奖的，给你借鉴一下。 大致就是黑板槽的改良，传统的黑板槽都是水平的（横着的一根铁槽）把它分成若干段，然后与水平面呈一定角度（使物体可以沿斜槽滑下），斜槽光滑程度和倾角都是要考虑到的，使得老师写字不慎折断的粉笔头和粉笔灰在斜面上重力的分力大于等于最大静摩擦力，使其滑入斜槽尾部的小盒子里。
设计形状大致是（符号示意图） |--------------------------------| | | | 黑 板 | | | |____________________| / / / / / / / / / / / / 口 口 口 这个发明的好处：可以减轻值日生清理粉笔槽的负担，每天只需取下盒子倒掉就可以了。 缺点：增大了黑板槽长度，也就增大了学校的经费。
而且有些提倡节约的老师想拾回长度稍长的粉笔头再用，给拾回带来了麻烦。 其他具体的参数和设计在此不公开。
原创构思，希望能够启发你，也许你可以举一反三，比如给教室窗户加除霜器、给教室设计换气设备等等。 只要你留心观察，懒出境界（遇到困难想想“如果怎样就好了”，那么有了目标就有创造），就会有好的发明。
这可能不仅仅是老师布置作业那么简单。 最后，祝新春快乐、学习进步。
2. 科技创意作文
科技创新作文：未来的地球 未来的地球
地球是人类唯一赖以生存的地方，她像母亲为人类做着巨大的贡献。然而，人类却随意的破坏这个美丽的地球。使这个美丽而脆弱的地球现在已经变得苍老、丑陋！成为人类破坏环境的第一个牺牲品。 过了几百年。有一天，地球感到身上的血液变得不稳定了，自己身上的“皮肤”渐渐枯萎了，供给身体的气体慢慢浑浊了。它觉得无比疼痛。 地球怀着不安的心情来到了医院，走进了外科门诊，通过专业的冥王星大夫仔细的观察过后，确定地球得了皮肤病。原因：地球身上的人类大量砍伐树木，使细胞组织坏死。 它带着悲痛欲绝的心情来到了海王星开的化验所，抽取了地球的血液化验后，诊断地球得了白血病。原因：人类制造工业废水，经过漫长的变化，清澈的河流变成了浑浊的臭水。地球情不自禁的流下了眼泪。 地球痛彻肺腑的走过了气体考察所，经过反复的检察，确定了它体内的气体全部浑浊，地球这次真的绝望了，它相继走增了其它诊所……
它回到家里，照了照镜子，眼前这个星球是谁？瘦骨嶙峋的，没有任何生机，原有的气质全部烟消云散了，又留下一张历尽苍桑，满脸皱纹的脸。它居然是地球！
人类，使地球衰老，花草树木和各种动物用自己的全部挽回了地球母亲一个美丽的外表和一颗年轻的心……人类觉悟了：他们用实际行动弥补着自己所犯下的罪过，在为母亲植树，为地球造林。年复一年，日复一日，地球也恢复了美丽的容颜。 .
这天夜晚，蓝蓝的天空把小星星摇睡了，把月牙儿摇睡了，地球母亲看着自己的儿女，欣慰地笑了。
3. 写一篇科技创意的作文,（1000字）
今天，老师带我们去了灵宝市高科技农业示范园里参观。
下午1点，我们在老师的带领下进入了园里，又进到了温室里，脱了衣服，我的眼帘映入了许多盆蝴蝶兰。那一个个“蝴蝶”挥舞着翅膀，在盆景上翩翩起舞，好像在欢迎我们似的。我急忙拿出照相机“咔嚓咔嚓”地照了起来。粉色的蝴蝶兰张开了它那娇气稚嫩的粉翅膀，向人们展示着它的可爱；黄色的蝴蝶兰伸展着公主般金灿灿的翅膀，欢迎小客人的到来；白色的蝴蝶兰高贵傲气，鹤立鸡群，一横排粉红色的“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”，可见有多高贵。我们参观完后，又坐在一起以“书香更比花香浓”为话题展开了朗诵活动，有许老师为我们出考题的环节，还有雷老师主持的大人和我们之间的关于“花”的歌词、关于“花”的成语PK。尽管我们玩的很尽兴，但也有一些同学很紧张，在活动的整个过程中，我都很放松，该笑笑，该干啥干啥，徜徉在花海中，真让人心旷神怡。最后，全体同学、家长、老师以《同一首歌》做了结束。
过后，我们来到了农业示范园的实验室中，听彭文瑶妈妈讲解着怎样利用高科技技术将植物批量生产。在实验室里，我明白了把植物的苗子放在一个瓶里，里面再放入一些化学物体，外面再用纸包起来，防止蝇虫落在瓶里污染植物，每天下班后还用紫外射线将瓶子进行扫描，去除有害物质。
从实验室出来后，我们又从后门进了温室里，一个个红掌伸长了“手”用那尖长尖长的淡黄色花心向我们招着手。还有迷你型的蝴蝶兰在这里亭亭玉立，像一位少女，再加上群花在一起，更是美上加美，四周一片妖娆，让我目不暇接。
最后，我们又在会议室里看了一部动画电影--《奇妙仙子》，有的情节惹得同学们哈哈大笑。电影结束后，一个下午的参观结束了，我带着满心的欢乐开心地回家了。
这次参观，我知道了植物可以用高科技来嫁接，但高科技来自智慧，智慧又来自知识，知识来源于学习，我一定要好好学习，来创造高科技，让祖国发达创新
4. 科技创意作文是什么
周五，我们把教室布置得格外美丽，黑板上像画上了浓妆，写着“科技增能”四个大字，字周围有各种各样的幻想画，像什么奇形怪状的手枪啦什么的。你一定会问：“这是干吗呢？”告诉你吧，我们是迎接检查团的到来，而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢！
活动就要开始了，检查团一进门，我们便全体起立。坐下后，主持人宣布活动正式开始了，我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。
当主持人问：“谁想最先来展示一下他的作品呢？”同学们的兴趣似乎达到了最高潮，都齐刷刷的举起了手，我也不甘例外，可是第一个并没有找我，而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。阿鲁斯制作的是一个小电钻，要说他的想法还真是奇特，他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖，制作了一个小电钻，即方便打孔，又可以随身携带。其次是田秋实的智能防盗锁，最然还没有成为现实，但是构思很奇特，想法很新颖，很值得深入研究，
接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品，都让我受到了很大的启示。
5. 科技创意小制作
说起水笼头，现在每个家庭都安装了，大家一定觉得普通得再普通不过了。
但是，我这里要给大家介绍的不是一般的放水用的那种金属材料制成的笼头，而是我自己设计制作的既简单又包涵了科学原理的水笼头。 说来还有一段故事呢！那是我读小学三年级的时候，一次偶然的机会，我在拿废弃的塑料瓶玩水时，不经意间发现的。
让我带大家去看看它的神奇之处吧。 一、制作方法 水笼头的制作过程相当简单，请大家跟我一起来做。
先找到一只大小合适的装饮料的塑料空瓶子，如娃哈哈的、农夫山泉的，用小锥子在瓶底打上一个或几个小孔，这样，“水笼头”就做成了。但是，要注意孔的大小一定要适当，尽量不要太大或太小。
现在，让我们把水倒进瓶中，半瓶或装满都可以，旋紧瓶盖，水是不是没流出来呢？如果水流出来的话，就说明孔打得太大了。不过没关系可以重新做过，这样尝试几次就会成功的。
现在，我们慢慢地把瓶盖旋松，记住一定要慢，不能一下子全部旋开。观察此时的现象，你将看到水从瓶内似一股涓涓细流流淌出来，再旋紧瓶盖，水又嘎然而止，这是为什么呢？想必大家跟我一样心中充满了疑惑吧！ 二、制作原理 带着疑惑，我请教了在中学教《科学》的爸爸，终于明白了其中的道理。
原来，“水笼头”是大气压原理。大气压无处不在，只是我们平时没感受到它的存在而已。
在上述的制作中，当我们旋紧瓶盖时，瓶子上面的大气进不去，下面的大气通过小孔将水托住，水就下不来。一旦将瓶盖打开，上面和下面的大气压抵消，由于水也有重量，水就自然下去了。
三、关于运用 我制作的“水笼头”，虽说谈不上发明创造，但我觉得可以用在下面这些地方，比如给病人喂水，给盆景浇水等。请大家一起帮我想出更多更好的方案来。
四、制作感受 通过这次小小的制作，我觉得不仅锻炼了我的动手能力，而且开阔了我的思路，更重要的是丰富了我们的小学生活，何乐而不为呢？同学们，请大家多留意我们周围的现象，因为科学就在我们身边！ 《水笼头》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
6. 小学生科技小发明创意小制作
创新小发明制作方法1、自制羽毛球
准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。
制作过程：
1.取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下；
2.将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状；
3.将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；
4.将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右；
5.剪下半只乒乓球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住瓶口后用橡皮筋固定住。
6.美化修饰后，一只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打一打，看看效果怎么样？
2、自制香皂纸
制作材料和工具：
吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。
制作方法：
先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
3、自制热气球
1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。
2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。
3.用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定在桌子上。
4.尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。
4、自制手电筒
具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。
5、自制太阳灶
找一个大号手电筒上的凹面反光碗，用硬质泡沫塑料或木料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔为宜。在圆柱的一端横向钻一个细孔，穿入一根直径相当于孔径的铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳折成90°，各留5厘米即可。把圆柱塞入反光碗的圆孔内，再将铁丝两端插在一块泡沫塑料或木质底板上。将一根细竹签的两头削尖，一头插在反光碗中央的圆柱上，另一头插上一小块土豆。把该装置放在太阳下，让反光碗朝着太阳方向，然后，耐心调节竹签长度，让插上去的土豆正好位于发光焦点上。要不了多久，土豆就会被太阳光烤熟，发出香味。
6、自制 彩色蜡烛
材料：彩色蜡笔、蜡
制作方法：
1.找一个废弃的罐装饮料桶（如1.25升的可乐瓶子），整齐地剪去盖子的部分，把蜡削入桶中。
2.把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。
3.把熔化的液体倒人一个形状好看的容器（比如放小块儿巧克乃的心形框）中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要先在容器中放入作蜡烛芯的线。
4.原来的蜡冷却悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蜡笔液倒入其中（彩色蜡笔这个时候派上用场了）。这样把不同颜色的蜡一层层加上去，好看的蜡烛就做成了。
7、自制壁挂花篮
材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。
制作方法：
1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。
2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。
3. 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。
4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹
7. 如何制作简单的科技作品
材料：核桃、火柴棒、橡皮泥、小布条。
步骤： 1、把核桃尖朝下放在火上烧一会，再扔进冷水里，核桃会沿缝裂开。 2、顺缝将核桃掰成两半儿。
3、挖掉核桃仁，剩下空壳，在壳里面粘一小块橡皮泥。 4、用火柴和写着“梦想号”的小布条做成船帆，插在橡皮泥上。
这样，一艘载着梦想的“核桃船”就可以起航了。 自制小火箭可以家中飞 火箭发射是一个非常庞大而复杂的工程，其运行的基本原理是反推力。
而同样科学原理的实验在家中也可以完成，也就是说，大家可以自制一枚家庭小火箭。在本次决赛上，一号选手、来自安徽的宋向阳老师就是利用非常简单的材料，现场进行了火箭发射。
台上摆放的实验材料仅仅有4样东西，分别是一张香烟盒的锡箔纸、一根缝衣针、一根曲别针以及一盒火柴。宋老师将一根缝衣针和一根火柴并排贴紧，再将锡箔纸包在外面，紧紧地把针头和火柴头包在一起，然后把缝衣针抽了出来，火箭主体就做好了。
他再把曲别针掰开成45度角，做成一个支架，把“火箭”放在支架上，等待发射了。但它到底能不能起飞呢？ 宋老师划好一根火柴，小心翼翼地给支架上的“火箭”点火，瞬间，“火箭”如同出弦之箭，嗖地一声，在空中滑了一道白烟构成的弧线，飞出去一米多远。
全场一片掌声。别看这个实验简单，宋老师在家已经试验了3000多次，寻找最合适的火柴重量和缝衣针的粗细，计算了大量的参数，才达到这样的效果。
实验原理：反冲原理———“火箭”中的火柴和缝衣针并排放在一起，抽出缝衣针之后，留下的通道就是喷气口了。当从锡箔纸外面点火时，火柴头受热而燃烧，燃烧后的气体顺着喷气口喷出，形成反冲力，“火箭”由此升空。
如今的喷气式飞机、火箭的运行，都是利用这个原理。 自制香皂纸 在生活中手部最容易感染细菌，因此我们要养成洗手的好习惯，下面让我们做携带方便、使用方便的香皂纸。
制作材料和工具： 吸湿性较好的白纸，小块香皂，一支毛笔和一次性饮料罐。 制作方法： 先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。
当你要洗手时，用水淋湿手，然后用做好的香皂纸轻轻揉搓，即可产生泡沫，去污垢，最后用水冲净即可。 制作小兔盛物盒 1.取一只塑料瓶（饮料瓶等），在底部（如图）画一条小兔轮廓线。
2.然后沿线剪下。 3.用彩色纸剪出小兔的眼睛、鼻子、胡须，用胶水贴在瓶子上，就成了一只小兔盛物盒。
让孩子把他自己的小玩意放在里面，以培养他们做事有条理的习惯。 温馨提示：必须在家长的帮助下进行啊！ 制作小天平 温馨提示：必须在家长的帮助下进行啊！ 1.先将三合板切成A、B、C、D。
2.在B的底端开口。C、D的中间开口。
3.将三根细条如图中插好。 4.将A钉在B的中上段，但注意不要钉死，要能活动自如。
5.用三合板裁出月牙形的标板，并标上刻度。 6. 再裁一小条用万能胶水固定在A上，如图。
7.裁两个圆片，大小相等。 8.在上边各扎四个小孔。
9.在A的两边各切一个小槽。 10.用细线栓住圆片，天平就做成了。
接下来就可以发挥你自己的想象，把小天平装饰一下，做完实验还可以拿来当小摆设，真是一举两得啊！ 核桃壳小乌龟 一、制作材料和工具 剪刀、挂历纸、胶水、彩色笔、核桃等。 二、制作方法 1、将核桃从中间小心劈开，分为两半，取完整无损的一半（图一）。
2、取旧挂历纸（或其它厚白纸）按图二剪乌龟的头、脚、尾巴及身体，身体的大小以刚好放入核桃壳为宜。 3、按虚线将头对折后用胶水贴牢（如图三）。
4、将核桃壳粘在身体上，再在头部画上眼睛，这样一个栩栩如生的小乌龟就做好了。 带刷子的干净橡皮擦 写错了字，要用橡皮擦。
擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。
做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。 材料：大橡皮、废毛笔。
工具：剪刀、胶水。 制作方法： 1.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。
3.把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子 4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢 好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进废纸篓里。
自制壁挂花篮 材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。 制作方法： 1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。
2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。 3. 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。
4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图 3 ，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。 5. 取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。
6. 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。
8. 科幻画创意说明
原发布者：神马都有可能A
学生：黄佳慧性别：女学校：广西贺州市钟山县钟山镇中心小学年级：一年级指导老师：陈梅作品名称：《空中智能吸尘器》创意说明：随着科技的发展，工厂企业的增多，汽车尾气排放量大，空气中的尘埃、废气、毒雾严重污染了我们生存的环境，天空不在蔚蓝，空气不在清新。于是，我给天空设计了一个个环保智能吸尘器。只要空气中漂浮着尘埃和废气，它就能马上把它们吸入，进行过滤转换成新型绿色能源，服务于人类，还给了我们一片明净、湛蓝的天空。学生：刘奕洋性别：女学校：广西贺州市钟山县实验小学年级：五年级指导老师：陈梅作品名称：《海洋救星——油污智能处理机》创意说明：石油泄漏污染海洋所带来的环境问题已经引起人们的加倍关注，不仅污染水质，迫害海洋生物，还导致了珍稀能源的浪费，令人痛心。于是，我为大海设计了它的救星——油污智能处理机。哪里有了能源的泄漏，这个机器能准确、快速地到达污染海面进行强有力的智能采集并合理分配成可再利用能源。是它，使我们的海洋依然蔚蓝，鱼儿依然欢畅，资源依然可用。。学生：廖璇性别：女学校：广西贺州市钟山县实验小学年级：一年级指导老师：陈梅作品名称：《海底医院》创意说明：这是我的梦想，将来能在深海里为海洋生物修建一座“海底医院”。这个医院的特殊光源装置能吸引遭遇身体不适，饱受污染迫害的鱼儿。尽职的机器人医生能清楚了解鱼儿的秘密，在
