看书音怎么写的

1. 音符的音怎么写

原发布者:anqiy4

什么是音符呢?用一句简单的话来说那就是:在乐谱表上表示正在进行的音的长短(也叫“音值”)的符号,叫作“音符”。第一节音名我们每个人都有一个名字便于称呼。在乐音这个大家庭里,每一个音(也是音级),也都有它独立的名子。也就是“音名”。在认识音符之前我们要先知道它们的名字---音名(唱名)。其中最主要的有7个基本音,分别由七个英文字母来表示,称为:CDEFGABseidiyiaifujieibi它们分别还有小名(唱名---视谱时所唱出的名叫“唱名”)CDEFGAB(汉语译音)斗瑞咪发搜拉希(汉语拼音)DoRuaiMiFaSolLaXi(简谱)1234567在乐音的“家族”中有几十个高低不同的音,但是最基本只有这七个音,其它高、低音的音名都是在这个基础上变化出来的。这七个音在钢琴上都是穿着雪白的衣服(白键子)。现在我们把这七个基本音的音名、唱名、译音、简谱记法全部在钢琴上做个对照。第二节音名的分组乐音的大家族里有几十个高低不同的音,但是它们并不混乱,而是井然有序的,人们都分别给他们排了队、分了组。这样我们就不难辨认他们了。它们分组的原则是以实际音高来区分的。1、“中央C”是主角,为什么叫它中央C呢?因为它是钢琴上距离钥匙孔最近的一个音。中央C的唱名也叫(DO)。从这个音一直到往右弹到B(Xi),这是一组。这一组叫做“小字一组”。再往右,也是从

2. 读书的读的笔顺怎么写

“读”字的笔顺为:点、横折提、横、竖、横撇/横钩、点 、点、横、撇、点。

读有两个读音,分别是【dú】和【dòu】

作【dú】时释义:依照文字念;看书,阅览;求学;字的念法。

作【dòu】时释义:旧指文章里一句中间念起来要稍稍停顿的地方。

作【dú】时组词:

1、朗读[lǎng dú]

清清楚楚的高声读诵;使诗文语气连贯而见情意。

2、研读[yán dú]

钻研阅读。

3、读物[dú wù]

供阅读的材料,书籍、报纸、杂志等的统称。

4、读音[dú yīn]

发某音的行为或方式。

5、品读[pǐn dú]

仔细阅读、品味。

作【dòu】时组词:

1、句读[jù dòu]

中国古代文章中没有标点符号,诵读时称文句中停顿的地方。

3. 拼音怎么读怎么写拼知道

先记熟汉语拼音声母和韵母的读音,然后再将字母组合起来拼读,要注意标声调。

练熟基本上就 行了。下面是本人平时整理出来并标注了读音,希望对你有帮助。

一、汉语拼音 声母:指音节开头的辅音。韵母:指音节中声母后面的部分。

音节:语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。

“定” dìng 一般说来,一个汉字代表一个音节。汉语拼音的标准发音:声 母 声母 23个:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (23个) b[玻] p[坡] m[摸] f[佛] 齿龈音(舌尖音):d[的] t[特] n(讷) l(勒) 舌根音(软腭音):g[哥] k[科] h[喝] 舌面音(硬腭音,龈-腭音):j[机] q[七] x[西] 平舌:z[资] c[词] s[思] 翘舌:zh[知] ch[吃] sh[师] r[日](齿龈后音,舌尖后音) y[衣] w[乌] 韵母 24个:发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 标准发音:a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[欧] iu[优] ie[耶] üe[约] er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁] 整体认读音节 16个:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 标准发音:zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [资] ci [次] si [丝 ] yi [衣] wu [呜] yu [鱼] ye [耶] yue [约] yuan [冤] yin [音] yun [晕] ying [鹰] 三拼音节:ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan ( 11个) ia[ 呀] ua[蛙] uo[窝] uai[ 歪] iao[腰] ian [ 烟 ] iang[央] uan[弯] uang [汪] iong[雍] üan[冤] 单韵母: 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个]只包含一个元音的,叫单韵母。

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个]包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。[前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的,如:an en in un ün 5个] [后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的, ang eng ing ong 4个] [前鼻音与后鼻音有很大的差别了:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng ] [前鼻音由母音和鼻尾音组成。

鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭下垂,让气流从 鼻腔透出,音结束舌尖是抵住上齿背的(en发音 恩)] [后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来,是舌根音, 要抬起舌根。(eng发音 亨)] 平舌音:z c s 有 3个 [拼音中以“z、c、s”开头的 翘舌音:zh ch sh r 有 4个 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的 零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13个 [er为特殊韵母有时候归类于复韵母,有时候单独列为特殊韵母] 二、怎样读拼音 拼音有声母和韵母。

韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母,只包含一 个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。

汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则 有元音和辅音尾两种。

如:[如 lie ] l是声母,ie是复韵母。i是韵头;e是韵腹 如官[guan]这个音节中,g是声母,uan 是 复韵母。

韵母 uan 中,u 是韵头,a 是韵腹,n 是韵尾。三、声调读法规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降,没有标调读轻声。

[一声也叫阴平,二声也叫阳平,三声也叫上声,四声也叫去声] 如:《汉语拼音方案》中声调符号采用的是:阴平(ˉ)、阳平(ˊ)、上声(ˇ)去声 (ˋ)、轻声(不标调)的方法。这种方法解决了不同声调汉字的区别问题。

例如:妈 mā(阴平)、麻 má(阳平)、马 mǎ(上声)、骂 mà(去声)、吗 mɑ(轻声不标调)。四、标调规则:音节要标调,规则要记清 有ɑ不放过,有ɑ一定要标在ɑ上,无ɑ找o、e,没有ɑ的时候标在o上,如果没有o则标在e上,iu并排坐,一律标在后一个,iu,、ui的情况,标在后面的字母上,比如说iu应该标u, ui应该标 i,单个韵母不用说,只能标在单韵母上,i上标调把点去, 轻声不标就空着。

五、拼读省点规则:j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见了鱼眼就挖去;挖去两点还读ü;小ü很骄傲,两眼往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽。六、掌握几种拼读拼音方法1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法。

其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛 碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。

这种拼音方法 比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法,就可以进行拼读 两拼音节:两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。例如liu,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母。

zh sh与ang组成的音节;b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng;j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节:jing、xing、ming、ting、cong、chong。2.三拼音节,就是在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节 就是三拼音节。

三拼音节有11个:ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan 例如,在xiong中,x是声母,i是介母韵母,ong也是韵母,形成了三个拼音成分的一个音节。这 样的三拼音节还有:xiao,chuan,duan等等。

三拼法:三拼法适用于有介母i、u、ü的音节,也就是声母、介母、韵母齐全的一种拼读方法。其 发音要领是“声轻、介快、韵母响,三音相连很顺当”,是指先读声母(轻。

4. 说字的音序和音节怎么写

一、说字的音序是S,音节是shuō、yuè、shuì。

二、释义:

[ shuō ]

1、用话来表达意思:我不会唱歌,只~了个笑话。

2、解释:一~就明白。

3、言论;主张:学~。著书立~。有此一~。

4、责备;批评:挨~了。爸爸~了他几句。

5、指说合;介绍:~婆家。

6、意思上指:他这番话是~谁呢?

[ yuè ]

同“悦”。

[ shuì ]

用话劝说使人听从自己的意见:游~。

三、相关组词:

说话 说明 说唱 诉说 小说 说笑 说书 听说 说穿 乱说 且说 虽说 假说 传说 大说 游说

扩展资料:

一、字形演变:

“兑”是“说”的本字。兑,甲骨文

(八,表示发音,参见“只”)

(兄,念叨祝祷),表示念念有词,祝祷祈求。

造字本义:动词,为请求而许诺,语言诱导。

文言版《说文解字》:说,释也。从言、兑。一曰谈说。

白话版《说文解字》:说,解释说明。字形采用“言”作边旁,采用“兑”作声旁。一种说法认为,“说”是“交谈”的意思。

二、词组释义:

1、听说[tīng shuō]

听人说:我~他到上海去了。

2、说穿[shuō chuān]

用话揭露;说破(真相):他的心事被老伴儿~了。

3、乱说[luàn shuō]

随意胡说。

4、大说[dà yuè]

主要的意思。

5、游说[yóu shuì]

古代称作说客的政客,周游各国,根据对政治形势的分析,劝说统治者采纳他的政治主张,叫做游说。说(shuì)。

5. “弹琴”的拼音怎么写

拼音[tán qín ]

弹琴

拼音[tán qín ]

释义:用手指弹奏音乐。

近义词:

1.抚琴[fǔ qín]

弹琴。

出处:文选.王粲.七哀诗二首之二:「独夜不能寐,摄衣起抚琴。」

例句:在山清水秀的地方最适合抚琴弹奏一曲古韵十足的曲。

2.鼓琴[gǔ qín]

弹琴。

出处:诗经.小雅.鹿鸣:「我有嘉宾,鼓瑟鼓琴,鼓瑟鼓琴,和乐且湛。」

例句:昔者瓠巴鼓瑟,而沉鱼出听;伯牙鼓琴,而六马仰秣。

6. 聪明两个字的音怎么写

[cōng míng]

聪明,汉语词汇。

褒义词。是用来表达对待某事某物有着好的想法和正确的逻辑,一般是用来赞美的词语。也可以形容某物有着某种与人类智慧共通之处,有着某种灵性,某种生命力。

聪明

实指六根之二利器,耳聪目明,是为聪明。

“六根”系指眼、耳、鼻、舌、身、意。

小孩六根清净,又气血充足,可见聪明乃是小孩之能事。

智慧

指统摄六根之利器,了义世间万物本来性味,因果关系及运化摄受的道法。

也就是通过实践反复渐进证明了的,通识证悟而来的大识叫智慧。

聪明人的特征

天资较高,思维能力、记忆力等智能佳,懂得为人处世,品质高尚,知识渊博,令人敬佩。

多言、得瑟、显摆、好胜、极速、激进之人多是小聪明,是故,这些聪明再多都是小聪明,了义因果,摄受自如的智慧再少也是大智慧。小聪明如能统摄六根,精进得当,亦易生智慧。

聪明与智慧间是一个次第关系。

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