育才学习网1. 历史学习计划怎么写
制订历史学习计划，关键在于根据复习时间制定好切实可行的复习计划。
第一步：
“史实”——知识整合
历史复习的第一步，要梳理该章主要大事，归纳历史线索，概括阶段特征。这就要求学生对基本史实和阶段特征的掌握必须准确、全面，要建构清晰完整的历史体系。复习时，要快速阅读，迅速翻检，准确勾勒历史线索，从政治、经济、文化等不同层面概括历史阶段特征。如“古代中国的政治制度”这一章，整体体现了一个线索，那就是君主专制的不断强化。
第二步：
“史通”——联系比较
联系与比较，触类旁通，古今中外融会贯通，形成立体思维。这一步要求学生不能拘泥于本章的内容，而要以本章知识为主要出发点，前后联系，能力迁移。强调历史本身的横向和纵向联系。例如将第一单元《古代中国政治制度》与《古代希腊罗马的政治制度》、《近代西方资本主义政治制度的确立和发展》进行对比，我们可以发现为什么中国会君主专制不断强化，而西方却是走了另外一条道路？
第三步：
“史论”——史论结合。
运用所掌握的一些理论，对历史人物、历史事件进行评价，对历史现象进行探索质疑，科学分析历史的因果关系，使历史学习上升到较高理论层面。历史科《考试说明》列出的“能力要求”4项10条中，明确提出“史论结合”，这就要求历史阐释时要论从史出，立论鲜明，要把基本的理论观点溶入对历史事实的分析评价之中，既不能把理论像标签样贴在史事上，也不能理论加史事搞成拼盘状。
第四步：
“史感”——感受历史。
学生通过系统的历史学习和复习，感受历史，走进历史，体验历史，形成全新的历史时空观和历史新感受。“史感”更多的是体现出史学的功能，从历史中认识现实，增强时代使命感和社会责任感，从历史的成败得失，纵横比较中，产生新的经验教训、启发，以此指导生活，引领人生。
总复习的目的是对一个学期、一个学年所学的知识全面复习巩固，因此复习时要对照大纲教材的要求，根据复习时间制定好切实可行的复习计划，对已学的知识进行系统梳理，查漏补缺，解决疑难，达到全面掌握。此外，提醒大家注意的是，复习不仅仅是知识的复习，还应包括学习方法的回顾和总结。通过学习方法的不断总结和完善，就可以不断提高学习能力。
2. 历史组学习计划该怎么写
着好写 我给你个例子你自己改改就行了
历史组教研计划
指导思想：认真学习政治理论，教育法规，贯彻执行党的教育方针：组织本组教师认真学习钻石教学大纲，深刻领会大纲要求，指导为历史教学，把握教育中渗透进历史教学中，认真学习新课程标准形成新的教育理念。
具体要求：按照上级和学校有关部门的要求制定切实可行的教学计划，提高历史教学效率质量，以适应现代教育的要求，认真搞好备教的辅导为各个常规教学环节，组织本组老师参加教研部门的各项活动，认真搞好“四个一活动”，取长补短，促进教育教学。
1、全组会议，传达有关精神、学习法规文件，切实制本期教学计划和工作计划。
2、听课。本组这间，跨年级之间教师要互相听课，取长补短，探讨历史教学方法、规律、基本形式划研究课、示范课、移植课。
3、开展校际交流，到其他学校学习取经，走出去，引进来，推行新的成熟的教学经验。
4、加强教学常规的落实，认真搞好备教改辅考评各个环节，抓知识点落实，抓目标落实。
具体安排
1、第五周 陈运兰老师复习课
2、第六周 刘遇容老师评讲课
3、第七周 孙宝军老师复习课
4、第九周 戴顺教师研究课
5、第十周 戴习林老师研究课
6、第十四周 周劲松老师研究课
7、第十五周 陈先锋老师研究课
3. 【历史学习计划作文】
对学习历史的目标要明确，实现目标也有保证。
学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。
长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
（一）制定一个学习计划，有弹性地安排时间去学习，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
（二）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。
有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。（三）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活的人。
这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。（四）知识要扎实，条理要清楚，逻辑要连贯。
要有扎实的历史基础知识，对课文中不能理解的地方，先自己思考，实在搞不清楚就准备一个历史问题本写下来，明天问老师（五）在历史课堂上，同学们要主动参与教学活动，勇敢的提出问题，大胆的进行辩论。（六）在课余时间，多参加一些有益的活动，多看一些有关历史的节目，开阔一下视野，积累课外知识，丰富自己的大脑。
4. 如何写历史复习计划
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
5. 初三历史学习计划
初三即将面临中考，也就是说，你不单单要学好初三的历史课本，而是初中三年的历史知识。
1.提纲挈领，以三年历史课本的目录为纲，整理把握。大致可分类为中国古代史、中国近现代史、世界史。
对于中国的历史，时间的先后顺序要理顺，朝代的跟替是基本常识。对于世界历史，有句话叫事不关己高高挂起，不用想太多，弄懂老师讲的即可。
2.再来就是试卷，最好是真题。通过做客观题夯实基础，就是各类历史事实要记清楚。
有许多细节的地方，比如时间、地点、认识；事情的起因、经过、结果，后期的影响等。要纵向、横向，多角度记忆。
比如所有的战争拉一起看。通过主观题锻炼历史思维，所有的问答题无外乎政治、经济、文化、战争等角度。
好好研究参考答案，试着从这几个角度划分，用自己的言语表述出来。3.总结提高。
所有的错题要分类再整理，找出背后的知识，举一反三。强化知识。
有些事说起容易做起来难。所以写历史学习计划是简单的事情，但能不能做到才是关键。
希望你能执行好该计划。
