感言卡怎么写

1. 家长感言卡怎么写

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:**亚 简单的家长感言怎么写【篇一:简单的家长感言怎么写】作为xxx的家长,我们感到欣慰,在此,我们还感到庆幸。

当初选择xxx学校是一个正确之举。通过在xxx学校xx班8个多月的学习32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433623762,学校在生活上给与了孩子无微不至的照顾。

感谢诸位优秀的老师为孩子付出的辛勤汗水;感谢xxx的办学理念与寓教于乐、教学相长的教育方式;感谢学校在学习上对孩子的鼓励与栽培;学校为(子女姓名)以及每一位学子提供了一个走向成功的平台,为孩子们留美学习打下了坚实的基础!孩子在xx学校学习的过程中,给我最深的体会是,学校并不将教学目的局限于高分上,而是将提升孩子的综合素质放在了首位。学院的老师们兢兢业业认真授课,并关注孩子成长的点点滴滴,关心爱护孩子的思想、生活与进步,让孩子感受到了母亲一般的关爱。

在课余,学院能组织孩子参加多种多样的课外活动,全面提升了孩子的综合能力,杜绝了“”这一现象的发生。春蚕到死丝方尽,。

xxx学校的教师们以高尚的奉献精神投入对学生的培养中,校方以严谨的治学态度,科学人性化的管理方式,为学生创造了一个良好的学习环和展示自我个性的舞台。使学生能够充分地发挥自己的优势、特长,保持最佳学习状态。

选择江xxx学校是我们的幸运,感谢xxx学校是我们的心声,。作为xxx的家长,我们感到欣慰,在此,我们还感到庆幸。

当初选择xxx学校是一个正确之举。通过在xxx学校xx班8个多月的学习,学校在生活上给与了孩子无微不至的照顾。

感谢诸位优秀的老师为孩子付。

2. 读书卡片怎么写

二、读书卡大致有五种:

1、摘录卡:这是运用最多的卡片,主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确,摘录准确,出处精确.出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对,以便做到用时不缺。摘抄的卡片,先可分大类,然后分中类,最后分小类,并装订成册,前置目录,以利查阅。

2、提要卡:读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上,这有利于及时查阅。写提要卡时,要参看前言和后记,使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解,这样写出的提要更准确、更精炼。

3、索引卡:有些专著或论文十分重要,所以材料处处皆是,真是记不胜记,摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下,分类置放,以备查考。

4、回记卡:把平时听到的有用材料记在小本上,然后再过渡到卡片上,随时整理,分类保存。

5、心得卡:记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片,偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。

三、读书卡格式:

1、书名

2、作者

3、内容简介

4、精彩片段

5、感悟

6、推荐语

四、范例

1、范例1

(1)书名:《假如给我三天光明》

(2)作者:海伦·凯勒,美国女作家、教育家。

(3)内容:海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界 。

(4)主要人物:海伦·凯勒,安妮·莎莉文老师

(5)感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇 。要像海伦·凯勒一样热爱生活,勇于向命运挑战。

2、范例2

(1)书名: 《简·爱》

(2)作者:夏洛蒂·勃朗特

(3)内容简介:简·爱从令人讨厌的学校毕业,在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死,而是疯了并且正关在庄园里,于是简爱离开庄园,并碰到自己的表哥表妹,正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时,罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦,他本人也受伤致盲,心灵有所感应的简爱赶回庄园,两人从此幸福的生活在一起.

(4)推荐理由:《简·爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力,独立自主,积极进取的女性形象。小说中简·爱对罗契斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想。

3. 感言卡:关于垃圾分类(一句或几句话)

1、配合垃圾分类,争做文明市民。

2、播下一个行动,你将收获一份美丽。 3、环境是大事,扔垃圾是小事,大事要从小事做起。

4、回收废弃电池,创造美好家园。 5、垃圾分类,举手之劳。

变废为宝,美化家园。 6、养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾。

7、你们的舍弃却是我的最爱,它们在这里找到了归宿。 8、我虽渺小,但意义重大。

9、今天分一分,明天美十分。 10、你需要优美的环境,我需要你的电池。

11、走过我的窗前,留下您不要的东西。 12、呵护我们的环境,与万物共享尊荣。

13、垃圾分类益处多,环境保护靠你我。 14、给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。

15、谢谢您的配合,我为您的风度而赞美。 16、积极参与垃圾分类,创优美社区环境。

17、环境美=(您+我)*努力。

4. 获卡感言

刚上小学时妈妈就跟我说过一份耕耘,一份收获,有付出才会有回报,不过那时对这句话的理解很朦胧。但自从学校开展了争夺三卡的活动后,我才真正明白这句话的含义。

每次取得好成绩、课堂表现好、有明显的进步……都能获得老师奖励的启航卡。看着启航卡慢慢升级到扬帆卡,再升级到致远卡,那种感觉幸福极了。记得那次我的作文《秋天的公园》第一次被刊登在金陵晚报上,当我兴冲冲地把这个好消息告诉老师时,我竟然获得了五张启航卡,太让我惊喜了。

现在我是一名四年级学生,即将升入五年级。我会一直用一份耕耘,一份收获来勉励自己前行。

5. 开学第一课2015感言卡

开学第一课》英雄不朽——观后感

2015年9月3日,是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日,同时也是世界反法西斯战争胜利纪念日,在今年的第一课上,中央一台播放了由中华人民共和国教育部和中央电视台主办的开学第一课,这一课是契合中国人民抗日战争胜利70周年纪念日,以英雄不朽为主题,围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为我们讲述了一个个不朽的英雄故事!

爱国,是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统,第一堂课的主题就是爱国。升国旗,奏国歌,是每个开学式上必不可少的一项,今晚的开学第一课邀请了93岁的老艺术家秦怡老师为我们讲述了国歌的故事,还有国歌的历史背景,“把我们的血肉筑成新的长城,中华民族……”这几句耳熟能详的歌词并不是为了作词而编造的,而是当时的真实写照,英勇的战士们为了不让日本人入侵,用自己的身躯堵上长城的缺口,为国家奉献出了自己的生命,着实感人!

**曾说过,为中华之崛起而读书,而我们又是为什么而读书的呢?我们是祖国的未来,肩负着民族昌盛的使命,我们要在学习中更加努力,早日为建设祖国贡献自己的力量,实现中华之真正崛起!

想到战场上战士们英勇杀敌的身姿,激烈着我们热血沸腾,第二节课的主题正是勇敢,王二小,这是一个耳熟能详的名字,早在小学的课本上我们就学过了二小的英雄事迹,现场请到了王二小的原型儿时的伙伴史林山老人,为我们讲述了那段历史。当年的少年,如今已是86岁高龄的老人。他告诉学生们,儿童团团长阎富华就是王二小的原型。阎富华小名叫二小,他一直叫阎富华二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然发现敌人来了。阎富华当即决定让史林山回去送信,自己去引开敌人,等他送信回来,却发现敌人用刺刀抵在二哥身后,二哥领着日军转了几个山头后将之带到一个包围圈里的悬崖边,突然抱住一个日军欲与其同归于尽时,被另一日军用刺刀刺进胸膛挑下山崖……故事总是那么的伤感,但我们又不得不被他的勇敢折服,我相信这个故事一点给我们留下来深刻的印象转眼就来到了第三课,这一课的主体是,团结,“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强……”这是初中军训时的歌,团结就是力量,孙九宏为我们讲述了飞虎队的故事,1941年,100多架美国飞机出现在中国战场上与日本侵略者作战,飞机上画着大鲨鱼,被称为飞虎队;第四课,自强,我们应当自立自强,现场宣读了《少年自强宣言》“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”

这个节目使我们受益匪浅,相信我们一定会让祖国的未来,更加繁荣昌盛!

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