1. 怎么用左手写字
我现在是双手型,原本是右撇子。
但是由于一些因缘我练习用左手写字。如今我又左手写字大概有5年了。
根据我的经验练左手有以下几点要明白:1.恒心。练左手是把整个上帝禁区(即沉睡的90%大脑细胞要)开发出来,没恒心 容易办得到吗?2. 艺术与灵感天地 。
在我的感受中,左手写字远不如用左手 学习艺术,用左手做艺术感觉很棒。吃放用左手 比右手味好多了)3.头痛 不知是什么事物,如果不小心吃了就会头痛。
这时我一般就改用右手等恢复后就改成左手。在网上查了一下 说是过敏。
古代就是因为医疗条件所限才把左手改成右手的,凭我的亲身经历觉得应该是这样吧!左手确实有很多优点,毕竟我们活着把左手挂在那边,也太浪费了吧!应该学习使用。 以上的一些建议希望对你有帮助。
2. 怎么用左手写字
左手写字适用于这样一些人,重度左撇子,用右手写不好字甚至写不了字;一些由于某些原因右手受损而不得不用左手写字的人;老年人和一些有意识练习左手书法,运动左肢健体养生的人。左手写字和右手写字有许多不同,左手书法只是改变了持笔的手,字的起笔顺序、段落排布还必须遵守总的原则。汉字的结构和笔顺都是基于右手方便设计的,改用左手写字需要一些特殊的技巧。 最困难的当属由于某些原因不得不改用左手写字的右撇子。对于左撇子而言,右手不是惯用手却常是不得不经常使用的手,右撇子用左手写字则是用几乎从来不用的手去完成一项新任务,自然难度更大。
左手写字方法
第一种方法,用左手写正字。以毛笔为例:用左手持毛笔写字的姿势与用右手写毛笔字基本相同。执笔常用“五指执笔法”,把左手五个手指全派上用场,用“按、压、钩、顶、抵”的方法把笔执稳,使手指各司其职。 具体的握笔方法是:大拇指的第一书内侧按住笔杆靠身的一方,大拇指处于略水平的横向状态。食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。中指紧挨着食指,钩住笔杆。无名指紧挨中指,用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力。小指抵住无名指的内下侧,帮上一点劲。这样形成五个手指力量均匀围住笔的三个侧面,使笔固定,手心虚空。 写小楷多采用枕腕法,执笔的手腕枕靠在桌面上或枕靠在右手背上书写。如果写再大一些的字,就要用悬腕或悬肘法来书写。这时手的活动范围不受限制,自可任意挥洒。左手写毛笔字的时候,如果将纸的位置倾斜一定角度的话,写起字来比较容易。这时将纸向**斜45度是比较合适的,但每个人的习惯不同,稍微改变一点角度也没有什么不可。
第二种方法,用左手写反字。这个呢,其实大部分有深入开发左手的左撇子就会发现,写反字的左撇子的一种天赋,左撇子更容易在头脑呈现汉字的反面,所以就能很快得写字汉字的反字,一般从右向左写,所以对左撇子来说写的很顺。写反字的窍门在于,要打破平时写正字的局限性,头脑要能呈现反字字体,比划要 跟右手相反。因为本身就熟悉汉字的写字规则,只要勤练完全可以写出一手好字。
3. 手什么姿势拿笔才能写子写得更好看
传统观点认为,正确的握笔姿势的要点在于眼睛距离书本1市尺,胸口距离桌沿1拳宽,握笔处距离笔尖2~3cm,但这种标准姿势的推广并未能真正遏止近视发病的不断增长。他们调查了300名正视学生和300名近视学生的握笔姿势,发现正视儿童较多采取拇指与食指不相碰的姿势,而近视学生喜欢拇指与食指对捏或交叉,度数越深,采取错误姿势的比率越高。近视等屈光不正疾病的青少年每年都在迅速增加,据中华眼科学会上海分会日前公布的一项数据则显示,上海市的青少年近视眼患者占1/3,中学生占60%,重点中学高三学生高达80%,这一发病率目前还在不断上升中。
看书写字一直都注意保持标准姿势,可是近视度数还是不断攀升,记者调查发现,许多看近视的青少年都有这样的疑惑。卫生部近视眼重点实验室主任褚仁远教授表示,该实验室日前对近视眼青少年进行了一项调查,结果发现,近视眼的最大成因并不在于传统所认为的眼睛离书本太近,而是错误的握笔姿势。
褚仁远告诉记者,不仅近视的发病与采用不同的握笔姿势有关,屈光度的加深与错误的握笔姿势也相关。
原因是当儿童保持标准坐姿时,如果握笔的拇指与食指对捏或交叉,手指就会遮挡视线,使他看不清笔尖,被迫低头或头部向左歪,从而拉近眼睛与书本的距离,增加近视的发病,加快近视的发展。相反,如果采取拇指与食指不相碰的姿势,不仅书写时用力更科学,也不会遮挡住正常视物的目光,从而保证孩子用眼的科学。
褚仁远表示,根据统计,近视学生中95%左右的学生都存在对捏或交叉握笔现象,但教育界普遍关注坐姿对儿童视力的影响,握笔姿势的正确与否却长期遭到忽视。他呼吁,从幼儿园教育开始,老师就要不断纠正学生错误的握笔姿势,从源头上控制本市近视少年的增长。摘自《青年知识》
★橡皮筋固定握笔姿势★
“首先将笔紧贴食指,笔尖和食指指尖处于同一水平线,此时,记下食指指根对应在笔杆上的位置;然后将橡皮筋在这个位置套上一圈(圈数可根据写字者手的大小自行决定),再把除大拇指外的四指顺着笔尖方向一起伸进剩余的大圈中;握空拳,做正确握笔状,橡皮筋就会帮孩子固定姿势。”蒋老师一见面就兴奋地向记者演示,并提醒:“橡皮筋不能太小,边沿最好是圆边,否则时间长了容易箍疼孩子的幼嫩皮肤。”
目前,“握笔姿势橡皮筋固定法”已在一年级四个班推广。据年级组长黄老师课堂统计,与去年入学新生“至少有1/3人握笔姿势不正确”的情况比较,今年握笔姿势不稳定的孩子减少到5~10人左右,即1/40~1/20之间。
4. 怎么才可以快速写一手好看的字
最重要的是多写多练,不能急躁
一个字一个字照着写,然后在头脑中把这个字最理想的写法想像出来,再接着写,练字百日功,到时你就会进步,当然,这个进步也是因人而异的,
我算是不太聪明的人,以前写字很难看,像弄断的树枝拼在一起,我发誓要写好字,练啊练,和我一起练的人字写得很好了,可我还是老样子,几个月过去了,我的字没有一点进步,我灰心之至,认为自己好笨,痛苦得几乎想放弃,但有一天,我正练着,突然之间,我的运笔一下子和以前不一样了,也就是这么一下子,我的字突然写得好看了,大惊之后大喜,我想这就是所谓的“量变导致质变”吧。