育才学习网1. 怎么写温馨提示语
一、对比手法
运用对比手法拟写的提示语，往往能给人深刻的印象和启示，如“一棵大树，可制造千万根火柴；一根火柴，可以毁掉干万棵大树”（森林防火提示语），数字的对比，令人触目心惊；又如交通提示语“司机一滴酒，亲人两行泪”，“喝进去几滴美酒，流出来无数血泪”通过鲜明的对比，晓之以理，动之以情。句句富有教诲，发人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。
二、拟人修辞
拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣，因而能增添提示语的审美效果。如“把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说”，“我的胃口特别大，果皮纸屑全吞下
”（垃圾桶），“天黑我照着你，天亮你关照我——楼道灯说”。由于采用了拟人化手法，使内容变得更为真实、具体、形象、感人，收到的效果是单纯陈述所达不到的。
三、押韵口诀
就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为提示语。如“小草对您微微笑，请您把路绕一绕”，“花草丛中笑，园外赏其貌”。这种口诀不是经典语句，而是创作自行设计出来的，其主要目的是使人易读易记。这类提示语传达信息往往比较直接、简炼、明确，也可能因此而丧失一部分内蕴和回味。
四、幽默手法
运用幽默手法，使内容更加容易地被观者接受，使人在会心一笑中受到启迪，留下较深的印象。如“我很弱小，不能承受您大脚的亲吻——小草”，“芳草香浓郁，别醉倒在我的怀里——小草”，“距离产生美，谢绝亲密接触（保护草坪）”，人们都不禁为这善意的幽默莞尔一笑，
五、诣音双关
就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。有两条节水提示语“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”“爱惜生命之源，“关”住滴滴点点”，很好的利用了谐音双关，深刻地阐释了节水的内涵：要“关”住（关注）滴滴点点，从一点一滴做起。再如一则草坪提示语“小草有生命，足下请留‘青’”，警称你为“足下”，请你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用双关语作为提示语，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深.回味无穷，是—种行之有效的创作技巧。
六、提问技巧
就是运用问题作为提示语，以激起人们的思考，增强感染力。如“现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？”构思新颖，提问巧妙，发人深省。
2. 怎么写温馨提示语
走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。
排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。
不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。
珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。
上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。
不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走；不学小蛇左右游，要讲文明靠 右走。
小草微微笑，请你绕一绕。
注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）
轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）
请你近距离投篮。（垃圾箱）
水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。
微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！
你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
3. 谁能写几条温馨提示语给我哦
【小区温馨提示语】：
小区是个大家庭、和谐相处好邻居
夜深人静已入睡、上下楼道脚要轻
尊老爱幼好传统、夫妻和睦共白头
【学校温馨提示语】：
停止您的一小步，校园文明一大步。
微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！
我也是生命，请脚下留情。
我也有生命，我们一同长。
学校是个家，人人爱护它。
学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。
有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。
珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。
争做环保卫士，共建绿色校园。
只要人人都献出一份爱心，世界将多么美好
注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）
走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。
【图书馆的提示语 】：
请享受无法回避的痛苦。
只有比别人更早，更勤奋的努力，才能尝到成功的滋味。
谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
即使现在，对手也不停地翻动书页。
没有艰辛，便无所获。
书是我们时代的生命——别林斯基
书籍是巨大的力量——列宁
书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果
书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯
书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯
书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫
唯书籍不朽——乔特
【节约用水温馨提示语】：
生命离不开水
请不要让水龙头流眼泪，不然它会生气的。
“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”
“爱惜生命之源，“关”住滴滴点点”
请用力拧紧我，我愿意承受痛苦。
因为有你，小草嫩绿，花儿鲜美
因为有你，鱼儿跳跃，鸟儿欢唱
【交通安全温馨提示语】：
文明行车，让我们的城市温馨一点；安全驾驶，让你我的家人放心一些。
系上安全带，对己对人是关爱。
行车一走神，事故敲你门。
带十分小心上路，携一份平安回家。
4. 温馨提示语
1. 天天环保，日日文明。
2. 绿化校园，文明人心。
3. 草木成荫多好看，乱扔垃圾是添乱。
4. 绿草茵茵，踏之可惜。
5. 有了热爱生活的心，才能召唤翠绿的情。
6. 学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣。请你要珍惜。
7. 微笑的你真美，了学的你真好，健康的你真棒。
8. 学校是个家，人人爱护它。
9. 扔一次垃圾心灵就蒙一层灰尘，捡一次垃圾心灵就添一块净土。
10. 礼貌使你变得高雅，助人能使你得到快乐，谦让能使你增添美德。
走廊上尽显你的文雅，操场上展示你的雄姿。
排队学大雁齐齐的，走路学小猫轻轻的。
不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。
珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。
上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。
不学猴子乱蹦跳，要学大象好好走；不学小蛇左右游，要讲文明靠
右走。
小草微微笑，请你绕一绕。
注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）
轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）
请你近距离投篮。（垃圾箱）
水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。
微笑的你最美，会学的你最好，健康的你最棒！
你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑
5. 花坛怎么写温馨提示语怎么写
1、堆绿叠翠，令人陶醉
2、芳草茵茵 ，悦目赏心
3、幽雅环境，大家营造
4、碧草芳树，大家呵护
5、已有阳光大道，何必另辟蹊径？
6、谢谢你给我的爱，让我为你把花开。
7、让花儿的笑容留得更久。106.爱护小草吧，它是春天的信使！
8、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽.
9、让校园阳光普照，让绿色神圣美妙.
10、同花儿一起开放，和小树一起成长.
11、给我一份爱，送你一片绿
温馨提示语指亲切体贴的提示语。
