1. 未来三年规划怎么写
原发布者:落月秋风09
未来三年人生规划一个不能靠自己能力改变命运的人是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己手中,反而成为命运的奴隶,而人的一生究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像是一张白纸,等待我们去描绘去谱写,怎样才能使这张白纸绚丽多彩呢?若是带着一腔茫然踏入这个拥挤的社会,又如何使自己占有一席之地呢?为此我为自己做了一份规划,将我的未来设计了一番,有了目标,才有动力。一:自我评估弱势:都读到大二马上就大三了,可专业知识一点都不懂,上课从没听过课。只求顺利毕业。没有好的家庭背景,没有广阔的人脉圈。弱点:人无法避免与生俱来的弱点,我知道自己优柔寡断,做事容易情绪化,做事容易三分钟热度,没有坚定的信念没有坚强的意志这是要命的。做事不能当机立断,感情用事,致使我在工作中产生不良后果。优点:性格开朗,责任心强,考虑事周全,重过程,好奇心强,自学能力强,学习兴趣浓厚,喜欢挑战,喜欢自己创作,动手能力强。待人热情,发展提高:克服自己的缺点,学会控制自己的情绪,学会约束自己,发扬自己的优点。二:外部环境分析:在“知己”的基础上还要“知彼”,即全面、客观、正确地分析周边的环境,这样才能做出符合实际的人生规划。社会环境:照现在的状况来看现阶段的大学生普遍都比较迷茫,上进行不强。自我约束能力差。但还是有一部分有宏伟的目标,有远大的志向。并为之努力拼搏。现在的社会是一
2. 未来三年规划怎么写
(一)自我分析阶段 1,兴趣分析 合乎兴趣的工作才是事业,唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。
如何才是对自己的工作感兴趣呢? 在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢的事。 2,性格分析 人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。
这就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。 我是一个比较活泼、开朗的男孩。
喜欢凭自己的感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。 3,能力分析 我的动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。
比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够接受别人对我的批评和建议。 4,优缺点分析 优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心 缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人 (二)职业分析阶段 1.职业生涯规划的重要性 在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职e68a84e79fa5e9819331333365643661业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。
因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
2.家庭环境分析 我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。
3.学校环境分析 读初中的时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变了一个人似的。
变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。但是进入大学却十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么? 4社会环境分析 我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。
这里需要建设,需要大量的大学生,并且给我们提供了很好的自由发展的机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了。 (三)目标确定阶段 1.短期的职业目标(2010-2015年) 毕业之后,找份与自己专业相关的工作,获我自己喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。
对工作认真,多学习点。通过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。
2.中期的职业目标(2015-2025) 在有了稳定的工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己的公司,自己当老板。通过十年的努力,把自己公司的业务做大,将公司做强。
3.长期的职业目标(2025--) 自己成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自己更加的充实,用科学的管理方法来管理自己的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。 (四)职业计划实施 1.教育为先 “学无止境,”“活到老,学到老”等。
在现在的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。
2.虚心向别人取经 在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。
毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。
3.实践锻炼 在学校的期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己的胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。
补充: 职业生涯规划又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
3. 写未来3年的打算
高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的.”即将成为初中生的我们,应该树立远大目标,让自己的理想变成现实,让梦想飞翔!下面是我个人对初中三年的规划和发展目标 初一:从小学升入初中,适应新环境,在新环境中努力拼搏,争取获得优异成绩!1、学习目标要明确,找出自己的不足,加以改正,制定有效的学习方法使自己进步.2、培养良好的学习习惯,劳逸结合,良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习.达到规定的学习目标.3、打好基础,为以后的学习扎根,上课好好听讲,做好笔记,下课多复习.做好每一件小事. 初二:一个充满挑战的新生活,在初二里我们要有新的学习目标,新的行为计划,为初三的学习打好基础.1、学习中遇到难题及时解决,在初二学习过程中碰到问题,要通过和同学讨论、向老师请教等过程立刻解决,要做到不懂就问将任何不懂的问题斩于当下.2、课前预习,自己经过独立思考,有了初步印象,再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习,理解会更为深刻.3、挑战难题,挑战自我,不要把时间全都浪费在巩固上. 初三:集中精力学习,轻松应对中考.1、集中精力学习,初三年级,重点抓好自己的学习,尽可能多地掌握各学科的文化知识,为圆满完成初中学业打下良好基础.2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习.3、克服消极心理,保持乐观的心态,培养积极的学习动机,保持学习内容的新鲜感,学会挖掘所学内容的新意,寻找科学学习方法,轻松应考. 相信经过我的努力,做一个做事有条有理的好学生,也祝我的学业天天向上.。
4. 怎么写未来三年规划
原发布者:gqzylove
一、公司发展战略及发展规划1、发展战略始终坚持“奋斗进取、技术创新、开放合作”的公司核心价值观,坚持以市场为导向,技术为支撑,以诚实守信为根本准则,不断提高技术能力,拓宽业务范围、巩固现有客户资源、拓展更多的目标客户,为客户提供最优化的网络解决方案,致力于成为国内e79fa5e98193e58685e5aeb931333433623763一流、国际知名的IDC服务商。2、发展规划公司根据持续不断的行业趋势研究和市场需求分析,结合自身特点与外部环境因素,制定了未来三年的中期发展目标,包括行业地位、技术研发、业务拓展以及内部管理等方面。行业地位:通过自建机房,掌握平稳的自主资源,自主资源目前是公司发展的一个刚需,只有掌握了自主资源,才能提升公司最核心的竞争力,使公司成为在国内市场有较强的影响力的IDC服务商。技术研发:紧跟市场需求和行业发展趋势,不断加大研发投入,提升公司技术水平和新应用的实现能力。以强大的技术能力辅助公司发展前行。业务拓展:进一步加强公司销售、运维平台的建设,拓展公司市场区域,完善国内IDC机房布局。内部管理:继续完善公司内部控制制度,切实贯彻落实公司的各项规章制度,践行“以客户为中心、以服务为核心、以员工为根基”的三大承诺,强化公司内部团结协作精神,为员工营造良好的工作氛围,提升员工的责任感和归属感,将员工的职业发展和公司远景目标有机结合,实现共同成长。综上所述,公司未来三年的发展规划总结如下:1、2018年12月31日前完成”三线”(三线指联通、移动、电信的
5. 填简历的未来几年规划怎么写
我想成为这个领域的专业化人士,但我明白这是一个长期努力的过程,现在我的初步打算是:
第一阶段,我希望从现在开始,1-2年之内能够在我目前申请的这个职位上沉淀下来,积累最起码的工作经验,把基础打牢。
第二阶段,我希望利用3-5年的时间,成为一个在自己的专业方面能够独当一面的人,能够独自承担责任,发现问题,解决问题,不让上司操心。
第三阶段,成为该领域的一名专业化人士,在工作中能有创新与发展,能为公司带来更大的价值。
1、未来规划是个人所订立的未来几年的发展规划,它是订立者对自己的一种比较客观的认知。
2、未来几年规划是个人意识形态的书面表达,是对自己的一种书面鼓励。
3、未来几年规划也是个人约束力的一种体现。
6. 未来 三年职业生涯规划
一.***大学毕业后的十年规划 (2005年-2015年,20岁至30岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方 向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入**著名外资企业,成为高层管理者。
已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。 二.社会环境规划和职业分析(十年规划) 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。
因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。
三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所在**公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。
由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 2、企业分析: **公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司2000年进入中国,同年在上海设立分支机构。经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同进步。
本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,而且提升空间有限。但总体而言,作为第一份工作可以接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: 英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 (2)测评结果(略) 2.角色建议: 父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。 老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验” 同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
…… 五.职业目标分解与组合 职业目标:著名外资企业高级管理人员。 1.2005-2008年: 成果目标;通过实践学习,总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试 职务目标:外企企业商务助理 能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。
经济目标:在校期间兼职,年收入1万元;商务助理年薪5万 2.2005年-2010年: 学历目标:通过注册会计师考试 职务目标:外资企业部门经理 能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。 经济目标:年薪10万 3.2005年-2010年: 学历目标:攻读并取得博士学位 职务目标:著名外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师 能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文; 形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
经济目标:年薪25万 六.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。
七.职业生涯规划实施方案 差距:1、跨国企业先进的管理理念和丰富的管理经验;2、作为高级职业经理人所必备的技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。
八、缩小差距的方法: 1.教育培训方法 (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间:2008年7月以前。 (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。
时间:长期 (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内 2.讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解。
7. 在校未来三年规划作文
以前读初中的时候,会觉得比较轻松。
因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。
起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。
在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。 从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。
为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。
为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。 (一)高中六个学期的分析和自我目标 为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。 1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。
这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。 4、高二下半学期是一个稳步发展期。
有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。
就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。
时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。
要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。
时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)要掌握科学的学习方法。 1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。
要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。 2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
我制定的听课方法包括以下几点: A)做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C)认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。
结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。 D)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
E)抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语。
但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。
结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
F)做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。
笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。
同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。
G)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以。
8. 一个普工未来三年的职业规划怎么写
一、自我分析(对自己进行全方位、多角度的的分析)1、职业兴趣。
2、职业能力。3、个人特质。
4、职业价值观。5、胜任能力。
二、职业分析(对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析)1、家庭环境分析。如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响等。
2、学校环境分析。如学校特色、专业学习、实践经验等。
3、社会环境分析。如就业形势、就业政策、竞争对手等。
4、职业环境分析。1)行业分析。
2)职业分析。3)企业分析。
4)地域分析。三、职业定位 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T) 结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业,职业发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展),职业发展路径举例:走专家路线(管理路线等)。
四、计划实施 制定短期、中期、长期目标 五、评估调整 职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。1、评估的内容:a.职业目标评估。
b.职业路径评估。c.实施策略评估。
d.其它因素评估。2、评估的时间:一般情况下,做定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则 做职业规划的作用:台湾学者金树人在他的著作中说:“一个人若是看不到未来,就掌握不了现在;一个人若是掌握不了现在,就看不到未来。” 短短数十字,道尽了生涯规划的本质与精髓:没有目的地,出发就没有意义;不立足现在,空谈未来不啻画饼充饥。
人的行为终究是以目标为导向的。弗洛姆在《生命的展现》一书中提到:我们需要一个献身的目标,以便把力量整合到一个方向,以便超越我们的孤独生存状态,超越此种状态所造成的一切疑虑与不安全之感,并且满足我们企求生活意义的需要。
生涯规划,即是将自己托付于这个目标的一种安身立命。民间有这么一则故事:一位弹奏三弦的盲人琴师渴望重见天日。
他遍访名医,有人介绍他求见一位在深山修行的师父。师父答应了他的要求,为他开了一张能让他看得见的药方。
“但是,”师父说,“你得弹断一千根弦。” 他无奈地带着同样失明的小徒弟,心怀一丝希望,游走四方,弹琴卖唱为生。
寒暑交易,年复一年,第一千根琴弦终于在一个月夜应声而断。天明,他去抓药,药方的师父接过药方看了半天,说:“这只是一张白纸,哪有处方?” 琴师听了,弦琴落地,心下一片茫然。
当天晚上,他伤心欲绝,在将要轻生的一刹那,忽然大彻大悟:他虽然看不见,但这些年走山访水,穿街过镇,听识了许多风土人情,奇闻异事,而有些人虽然目力健全,却常常一叶障目,并不比他“看”见的更多。隔日,他小心翼翼地将药方交给徒弟:“我已年迈,此药方交付与你。
他能使你重见光明,但首先,你得弹断一千根琴弦。” 在这一则故事里,在深山修行的那位师父可算是一位十分高明的生涯规划导师,他深知盲人琴师此生复明无望,但倘若将这一事实不加掩饰地告诉他,那琴师难免会在之后的生活中自怨自艾,潦草余生。
于是,他为琴师指明了另一个人生目标——弹断一千根弦,如此,盲人琴师才得以在弹琴卖唱中安身立命,最终“看见”了生活的意义。在职业(生涯)咨询的个案里,我时常看到许多缺乏献身目标的漂泊灵魂,他们无以安身,更遑论立命。
从与他们空洞眼神的四目交接中,我总能感受到他们内心深邃的孤独与不安。随着年岁渐长,这种惶恐惊怖以一种绵密而强大的力道,一点点粉碎了他们当下的生活秩序,使他们比任何人都渴望过上一种充实而安稳的生活。
在美容美妆行业工作了两年半的Camille,“感觉自己没有一点生活的追求了,”每天都过得忙碌而空虚,她一点也感觉不到“生活的趣味,”有的只是“无聊和压抑”。在电商公司担任技术员的小吴每天熬夜写代码,“好像我就是为写代码而生的,不需要生活,不需要娱乐,甚至不需要吃饭睡觉,”他觉察出这种状态不正常,“我总不能直到老死,也没有一天是为自己而活的。”
在陶瓷公司做普工的Buster,在教育行业做顾问老师的李婉晴,在快递公司做中层管理的王元昊,工作十几年换了十几份工作的Alston…… 年轻的时候,我总以为迷茫焦虑是只有年轻人身上才有的毛病,这种毛病终随着社会阅历的加深会逐渐消解;在职业规划领域从业多年,我才明白,原来不止青年人,30、35、40岁的中年人,都有共同的困惑。人生无常,如空花泡影,如何找到称心如意的工作,实现蜜里调油的生活,是每个人都念兹在兹的理想和追求。
常常有客户问我:我适合做职业规划咨询吗,职业(生涯)咨询如何能帮助到我,给我一个明确的职业定位和面目清晰的将来?我总会跟他们说:所有人都应该做一个系统而详尽的职业规划,这不仅是对自己的人生负责,同时也是性价比最高的一种人生投资。在我的经验里,职业(生涯)咨询所专注的部分,不是陷于“人生无常”的泥淖苦求挣脱的法门,而是于“无常”之中,洞见“平常”。
变化是无常,应变之道则是平常。
9. 对未来的规划怎么写
写作思路:要进行合理的联想,抒发自己的真情实感,还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法,描写的生动,形象。
要突出重点,有详有略,特别要注意把的过程写清楚。 正文: 把未来放在手心,未来永远掌握在自己手中! 当你正在因为人生路上遇到挫折而止步不前时;当你在因为考试没有考好而放弃时;当你正在因为被老师家长批评而伤心掉眼泪时……我正在把握未来,我正在执着前进。
把未来放在手心,把未来握在自己手里,未来,也只有你自己能把握! 一个人如果想在自己未来时获得成功,就必须在成功的路上加倍的努力,必须经过这样的努力和汗水,要勇敢地向困难发起挑战! 把未来放在手心,把未来握在手心! 我的未来是否会充满坎坷?挫折?又是否会一帆风顺畅通无阻?又或者是,又或者是我真的实现了我当初的梦想? 我的未来,我想到会成为一名教书育人的人民教师,用我的奋斗,用我的努力,用多少个黑夜不眠,用多少个夸奖表扬,让同学们做得更好。 人们总是把教师比作一个默默无闻的人,总是把教师比作燃烧自己,照亮他人的蜡烛。
把教师比作一个浇灌花儿的园丁,把老师比作一个牺牲自己奉献他人的粉笔,把老师比作生命中最重要的人! 可在我的未来,还是否能过完成我的心愿呢? 把未来放在手心,把未来握在手心,朝着未来努力。
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