1. 我的钢笔作文怎么写
我的文具盒里躺着一根钢笔,这根钢笔是我小时候买的,一直用到今天。
白色的笔帽穿着一身绿色的衣服,就像是一名战士,一名英雄。
每天都穿梭在字里行间,不管是上课时、下课时,还是在家,它总是默默无闻,
从来都是一个劲的工作,而工作时也不是敷衍了事,而是一笔一划,让我的作
业干干净净、整整洁洁。而当它的血液流光是,它就一猛子扎进钢笔水瓶里,
大口大开口地喝着它急需的蓝色血液,而喝过后,又开始了默默无闻的工作。
有一次,我正在写作业,虽说很少,但是却十分的难。这时,钢笔从文具盒里
出来,脱掉帽子,跳到本子上,一笔一划地写了起来,在字里行间穿梭起来。
正因为有了它的帮助,我很快的写好了作业,而且十分整洁。但是,它却不求
回报,只是在钢笔水瓶里喝上几口就心满意足了,之后又默默的回到文具盒里。
钢笔其实也有受伤的时候。有一次,我正在写作业,我和它配合的很好,遇到
难题我们也联手解决了。突然,妈妈大喊一声:“吃饭啦!”吓了我一跳,手
一松,钢笔掉在了地上,我捡起一看,笔尖摔坏了,但它没有说话,只是把身
上的衣服脱掉,在我的帮助下换好了新的笔尖,之后又开始了工作。
这就是我的钢笔,它是英雄牌的,也真是当之无愧的英雄。在平常,我们写出
干干净净的作业;在考场上,我们联手考出了好成绩;而在学校,我们又共同
完成了老师布置的任务。
它是我学习的伙伴,更是我的好朋友。
2. 我的钢笔作文怎么写
我的名字叫钢笔。我头戴金黄色的帽子,身穿一件紫色的大衣,可漂亮了!同学们都离不开我。在我身上还有黄色、红色、绿色、粉色、蓝色和橘色的斑斑点点,像在夜空中的一颗颗闪闪发亮的星星。
把我的“帽子”拿下来我的外衣里面穿了件银色的上衣。笔头尖尖的像是我可爱的小嘴。有时会有墨水在上面,像是吃过饭没有擦过嘴的小朋友。我有个缺点,有的时候我会“流口水”,严重的时候会把小朋友的本子弄个大洞。
小主人可喜欢我了。有一次一位同学不小心把我碰掉了地上,小主人见到了心疼地不得了,仿佛能看见我摔疼的样子,赶紧给把我从地上拾起,用纸把我上上下下擦了好几遍才算放心。我已经跟小主人一年多了,小主人非常喜欢我,我也是她学习的好帮手。希望她能利用我写出漂亮的字,优秀的文章来。
我有一支小巧的钢笔,它是我形影不离的好伙伴。
我的钢笔就像一个微型火箭筒。它身穿金黄色的外衣,头戴一顶灰色的高帽,顶端有一个挂钩,用它卡住衣服,就很便于把钢笔带在身上,拔下笔帽就看见笔尖了,笔尖是用钛合金做的,非常坚固。笔尖是由两块金属合在一起的,写字的时候墨水就是从中间的缝中流出来的。拧开笔杆便露出了笔肚,笔肚是用透明的塑料做的。每天早上我都要它喂“饱”,从透明塑料上可以看出钢笔是否已经“饱”了。
钢笔的作用就是写字。以前我的字写得不怎么好,自从用了钢笔,我对写字就非常有兴趣,字也写得越来越好了。钢笔写的字又顺滑、又流畅。于是我就更加喜欢用钢笔了。
钢笔有时也会发点小皮气——“使坏”,就是我忘记喂它,它“饿”了就写不出字来了。所以一定要把钢笔喂“饱”,这样呢,它就可以随时为我服务了。
钢笔可真是我的好伙伴!
3. 介绍钢笔作文怎么写
钢笔现在已是人们普遍使用的书写工具,它的发明是在19世纪初.1809年,英国颁发了第一批关于贮水笔的专利证书,这标志着钢笔的正式诞生.钢笔的种类和型号很多.根据钢笔笔尖的成分不同,可分为金笔、铱金笔两种.钢笔专用的墨水,和美工沾水笔、或签字笔、彩色笔…等用的墨水是有差别的.练好钢笔字,对于小学生,以及一些字体尚未定型的广大青年来说,一般比成年人容易些.
在早期的贮水笔中,墨水不能自由流动.写字的人压一下活塞,墨水才开始流动,写一阵之后又得压一下,否则墨水就流不出来了.这样写起字来当然很不方便.
到1884年,美国一家保险公司的一个叫沃特曼的雇员,发明了一种用毛细管供给墨水的方法,比较好地解决了上述问题.这种笔的笔端可以卸下来,墨水用一个小的滴管注入.
最早的能够自己吸墨水的笔出现于20世纪初期,采取了一个活塞来吸墨水.当笔中采用了皮胆后,就要用一个铁片插入一个缝中去挤压皮胆来吸墨水.到1952年,又出现了用一根管子伸进墨水中吸水的施诺克尔笔.直到1956年,才发明了现在常用的毛细管笔.
钢笔的种类和型号很多.根据钢笔笔尖的成分不同,可分为金笔、铱金笔两种.
⑴金笔:笔尖含金量高,笔尖较软,弹性较小,书写时笔尖流畅,手感舒适.但金笔的价格昂贵,且笔尖软,不好掌握,初学者不宜使用.
⑵铱金笔:笔尖含金量少,笔尖较硬,弹性好,经久耐用,而且物美价廉,是初学写字比较合适的工具.
挑选钢笔时要看笔尖是否圆滑和流畅,这可通过试笔检验,即将新笔蘸上墨水在纸上写些笔画及阿拉伯数字沟”,如笔尖不拉纸,出水均匀,那么笔尖就是圆滑、流畅的,合乎使用要求.钢笔的笔尖有粗细之分,练字应使用笔尖稍粗一些的钢笔.如果需要写字形较小的钢笔字,可挑选笔杆上注有“特细”字样的钢笔书写.
钢笔专用的墨水,和美工沾水笔、或签字笔、彩色笔…等用的墨水是有差别的.钢笔专用墨水注重墨水的流动性,太稀易使钢笔漏墨;太浓则易阻塞.此外,钢笔因为出墨构造较精细,故钢笔墨水中多添加有防止墨渣形成的溶剂,以免墨渣阻塞了出墨通道而出水不顺.故选用钢笔专用墨水是有必要的.
最容易辩视的方法就是找那些有生产钢笔的品牌,大多也有都有生产钢笔墨水,如:华德曼(Waterman)、百利金、万保龙、帕克、西华…等.此外,一些特殊用途的钢笔墨水:如不掉色墨水、碳素墨水…等,建议用在经常书写的笔中,并且要定期清洗(一~三个月洗一次,视书的次频繁度而定).
另外有一些专门生产钢笔墨水的公司,本身并不生产钢笔的,这种产品特色就是颜色超多,色泽也都不错,并有多款特殊用途墨水(比如抗冻墨水.不掉色墨水.隐形墨水…等).也是很好的选择,不过很可惜的是这些品牌大多台湾没有代理,购得也较不易.
不掉色墨水并没有比一般墨水来的伤笔;最伤笔的东西叫”人类”!不掉色墨水之所以伤笔是因为使用者的疏忽,让墨水干在钢笔中,而引起钢笔堵塞,墨囊硬化.如果不是很常书写的笔,就不要去灌不掉色墨水.那倒底墨水灌多久会干掉?这要看钢笔的笔盖密合度,和笔尖而定;而这之间的差异很大.最保险的作法就是一个月,灌不掉色墨水不要灌超过一个月,如果没写完,就把墨洗掉,换掉.
4. 关于一支钢笔的作文怎么写
我有一支银灰色的钢笔,它是我妈妈给我买的。
它直直的,粗粗的,就像一根管子一样。它的笔帽比笔身大一点,像肿了一样。在光的照射下,它的银灰色显得亮闪闪的像刚刷过油漆一样。它有一些地方更发亮闪闪的,像一块玻璃,那块地方可以当哈哈镜用,把任何一样东西放在那里照都能看见一个四周突起,中间圆滑的翻版。它上面刻着一只小兔子,那只小兔子闭着嘴,眼神茫然,直勾勾地盯着前方,好象在请求别人带它出去玩。
这支钢笔写字特别好用,我用它写了无的作业,当我使用它写字时,它的尖端在纸上快活地滑动,就像一名芭蕾舞者。钢笔写出的字不可擦去,这就让我必须认真地写好每一个字。有时,它写着写着就没水了,我就把它的笔尖放入墨水中,再使劲地抽水,看它那贪婪吸水的样子,像饿虎扑食一样,真是好玩极了。
当初妈妈刚买回这支钢笔时,我都没怎么注意它,随手放在一边,因为它实在是太普通了。有一次我写作业,写着写着所有的中性笔都没水了,该怎么办呢?这时候我想起了这支钢笔。自从实回来之后,它就一直放在笔筒。没想到我灌满了水,拿起笔开始写时,它是那么好用!
5. 我是钢笔
我是钢笔 亲爱的同学们,我想你们都渴望自己有一种超能力,能变成一切想变的东西,比如说变成一把把小小的雨伞,为人们遮风挡雨;变成一本教科书,让同学们人阅读,畅游在知识的海洋中;变成一支精致的文具盒,里面装着许许多多的学习用品……而我想变成一只即美丽又神奇的钢笔。
假如我是钢笔,首先我又美丽的外表,身上总是穿这一件银光闪闪的外衣,上面缀满了金黄色的小星星。晚上这些小星星会发出闪闪的金光,个人带来一个美丽的星空。
假如我是钢笔,除了这美丽的外表之外,还要有奇特的功能。笔尖正面和反面都能写字,要粗要细随便你,这样写出来的字该多漂亮呀! 假如我是钢笔,我还要有独特的功能。
我的自动吸墨器一接触墨水就能吸满。我的外壳上,还有各种颜色的小圆贱,每个小圆键都有各自的独特功能。
就说第一个红色的小圆键,当小朋友写作业超过30分钟时,它就会全身颤动,提醒人该休息了。 当小朋友写作业写得太疲劳的时候,只要轻轻一按,绿键就会发出优美又动听的歌声,同时还会发出阵阵清香,立刻使人感到神清气爽,精力充沛。
当小朋友写字写累了,就按紫键吧,这是按摩键。只要轻轻一案,笔尖缩回,从里面伸出一是小巧玲珑的手,又捏又打可舒服了!用不了两分钟就能解除手的疲劳。
冬天,还能使护丁篙股蕻噶戈拴恭茎手变暖呢! 第四个是白键,知识渊博,小朋友写字的时候,我就知道这个字是对的还是错的。如果写错了,它就会发出“滴滴”的声音提醒人,就算写错了也没有关系,我会滴出涂改液,涂改错字,纸上一点痕迹也没有。
如果谁坐的不端正,黄键就会发出“唧唧”的声音,这是提醒人快坐好。如果谁上课不专心听讲,思想不集中,橙色的键就会发出似人类呼吸的“呼呼”声,好像生气地对人说:“注意力集中,好好听讲。”
我多么想变成这么一种神奇的笔,并且让爱学习、有志气的小朋友都拥有一只这样的笔,那么人人的学习该是多么的轻松呀。
6. 怎样写钢笔的说明文作文
[我的钢笔作文600字]我的钢笔 和顺县东关示范小学 罗杰请 如果你问我最喜爱的东西是什么,我就会毫不犹豫地回答:“那就是我的钢笔!” 我的钢笔全身乌黑,透亮透亮的,都可以照出人影来,我的钢笔作文600字.它顶着一个硕大的“帽子”,用来保护它的头部.上面还刻有“英雄”标志和“中国制造”的英文字母.把笔帽取下,就会看到一个光溜溜的脑袋,上面嵌着一个尖尖的小嘴巴,你可别小看了这小嘴,它会吐出肚子里的墨水,在纸上画下柔顺的线条.上身还套着一个“呼啦圈”,有了这个“呼啦圈”,他才会变得这样“苗条”.它的肚子的容量特别大,在一根塑料管里可以存放许多墨水呢!肚子下面有一个可以抽拉的东西,可以自由调节墨水的用量. 它的作用可大了!在我需要它的时候,它就会自动取下帽子,用尖尖的小嘴在作业本上不停的滑动着,留下一行行工整的文字,小学六年级作文《我的钢笔作文600字》.每次老师检查作业,给我画朵小红花时,这多半是它的功劳.为此,“小助手”这个光荣称号就落在了它的头上.有一次,我做作业时,钢笔突然没水了,我生气的把它扔在了地上,便去找墨水.回头一看,它正伤心地哭泣呢.我的心猛地被翻了一下,一种奇怪的感觉涌上心头.我怎么会这样对待我心爱的钢笔呢?我迅速拿起它,还用纸巾擦了擦它布满污垢的身子.本以为钢笔会生我的气,不理我呢,谁知当我拿起它在纸上写字时,它依然勤勤恳恳,任劳任怨.此时此刻,我内心充满了愧疚.从此以后,我对钢笔是百般呵护.让它住进了一间温暖舒适的小屋里.每回看到它,都好像在对我说:” 啊,我心爱的钢笔,你那纯洁的心灵感染着我,宽容的度量鞭策着我,你将是我永远的榜样。
7. 怎样写我心爱的钢笔的作文500字
我有一根心爱的钢笔,是我生日时妈妈送给我的,它已经陪伴了我一年的时光了。 它没有华丽的外表,朴实无华,只穿一件黑衣服,打开笔盖就可以写字,直到现在,它写出的字
我有一根心爱的钢笔,是我生日时妈妈送给我的,它已经陪伴了我一年的时光了。
它没有华丽的外表,朴实无华,只穿一件黑衣服,打开笔盖就可以写字,直到现在,它写出的字依然清晰,因为它可以多次使用。
我很少用它,每次看到它时都要抚摸它那黑色的躯壳。
它是用铁做的,在冬天是摸起来会有一丝凉意,它有点重,拿起来沉甸甸的,在阳光的照射下会闪闪发亮,与太阳相映成辉,美丽极了。
我曾用它画了一幅幅画。我拿它画翠竹,是为了告诫自己做人要有节气;我拿它画草,是为了让自己学习草顽强的精神;我拿它画树,是为了让自己像树那样默默奉献;我拿它画……尽管它并没有水彩笔画得好,我还是喜欢用这朴实无华的笔来画,因为从它身上,我品味着中国古老文化的韵味。
我也喜欢那它练字,因为它的肚子里有多少墨水就为我贡献多少墨水,从不吝啬。写出来的字漂亮极了,经常被妈妈表扬。
我的钢笔,你朴实无华、表里如一的品质不正是我们要学习的吗?
8. 怎么写一篇我学会了写钢笔字的作文
我学会了写钢笔字我是个三年级的小学生,语文老师要让我们用钢笔写字,但是我已经习惯用轻巧的铅笔写字了,再用钢笔就会有点别扭。
有一次,课间的时候,男生们飞快地跑了出去,李明一不小心把我的书包弄掉了在地上,文具盒里的钢笔坏了,我赶紧拿出钢笔,打开笔盖,墨水就像滔滔不绝的洪水一样涌出来,弄得我满手都是,我的书包,啊!我的粉色小猫书包已经变成“大花脸”了,我背着书包跑到卫生间,用水使劲的擦它,还是擦不干净,我伤心的哭了。课堂上,老师要我们用钢笔写字,可我的手不听我使唤,钢笔一直在我的手里滑来滑去,一个小时过去了,一个好字都没写出来,我生气极了,啪地一声,钢笔被我重重地按在了桌子上,墨水劈出来,把我的衣服染黑了,我“哇哇”大哭,哭声传遍了整个教室。
回到了家,我把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈笑着说:“学钢笔很简单,不要急躁,要慢慢写。”我按照妈妈的话做,果真写出了好字。
9. 怎么写一支钢笔的作文 200字
我的新钢笔
我有一支新钢笔是今年暑假妈妈送的。
这支钢笔又高又瘦,总是带着一顶银白色的帽子,脱下帽子他立刻显出他那华贵的气质,好像在对每个人炫耀他那苗条的身材。打开笔帽露出银色的笔尖。笔尖细细的,中间还有一条缝。墨水是不是通过这条缝到达笔尖的呢?打开笔身,就可以看到笔管,只要轻轻一捏,墨水就会一涌而入,被他咕噜咕噜喝了下去。当我要写作业时,他就毫不犹豫地来到我手中为我效劳。
我非常喜欢这只钢笔,希望他永远陪着我!
10. 怎样写捡到钢笔的作文
一天我在操场上和同学们高兴的在玩耍,我听到后面有清脆的声音,我回头一看是我喜欢很久的钢我弯腰把钢笔拾起来,左右看看没有人注意我,于是我悄悄的放到了兜里。我想了想,是不是还给丢失的同学还是自己留着。过了一会我的好朋友过来了,把拾到我喜欢钢笔的事情告诉了他们,我征求好朋友的意见是否该把钢笔留下还是交给老师呢?他们议论纷纷的说,有的说留下,有的说交到老师手里还给同学,我又想了想,还是留下吧,因为这是我最喜欢的钢笔。后来我想到了,妈妈告诉我的一句话,不是我的东西是不能占为己有的。于是我去老师的办公室,把我拾到钢笔的事情和老师说了出来,主动把钢笔交到老师的手里。走出老师的办公室,上课的铃声就响起了,我大步的走到操场上站排感觉心里轻松的很多,不在是那样的矛盾。
进入了教室准备上课,这时我还在想,我拾到的钢笔有没有还到丢失钢笔的同学手里?这时老师进来开始上课了,我不在想拾到钢笔的事情,认真的听老师讲课。时间过的很快,一节的时间就过去了,下课的 铃声又响起了,当我要准备走出教室的时候,老师把我叫到身前,告诉我把钢笔已还到同学的手里,这时我的心情是很愉快的,因为我把自己的心里战胜了。
我很开心的和同学走出教室去操场去玩耍!