育才学习网1. 我喜欢的一堂英语课作文
这不，又是一堂英语课。
英语老师拍拍讲台，绘声绘色地说：“同学们，老师知道一些同学默写单词有困难，所以来教你们一招！”我瞥了英语老师一眼，心想：又是默写单词，真讨厌，难道她让我们减负不成？英语老师环视了四周，用粉笔在黑板上清秀的地书写了一个英语单词“bird”。我不以为然地看着黑板，自言自语道：“看你有什么办法。”
老师用红粉笔在b和d下面画了曲线，然后回过头来，笑着讲解道：“同学们，这个单词的意思是小鸟，b和d就像小鸟的翅膀。”老师说完，又用黄粉笔在ir下面画了直线，接着说：“ir就像小鸟的头和嘴巴，这不就是只小鸟吗？”听到这，我如梦初醒，发现记单词也是蛮有趣的。
大家望着英语老师，我举手提问：“老师，你再举些例子吧！”老师微笑着，然后点点头，用粉笔又写了几个字母“eye”。“大家一定知道eye是眼睛的意思。
只要用着联想记忆法来记这个单词，是很简单的！大家可以把e看成眼睛，而y就是鼻子，你想到眼睛，不就可以叫出英语'eye'了吗？”听了老师这个方法，我顿时茅塞顿开。发现这些方法对我真有启发，我越听越带劲，忙打开英语书大不讳的单词用老师的“妙招”来一一解围，果真有效。
我相信，只要认真记，用心计，无论多么难背的单词，我也都可以克服的！短短的四十分钟不可能解决我所有学习英语上的难事，但这堂英语课去让我受益匪浅。
2. 我小学上英语课可听过,现在读初一了,认识不了几个单词,而且会
先学音标，学好音标再学英语会比较容易.初中英语书后面的单词表都是带有音标的，不会的可以试着跟着音标读，如果觉得读的不准可以听录音，网上都有下载.对于单词拼写主要可以根据读音来拼写，这就要靠对于音标的掌握程度.其实对于单词拼写不用特别害怕记不住，初一上学期的单词认真的读、背，等到下学期再复习会觉得很简单，你会发现很多的单词都是由许多小单词组成的，可以一部分一部分的记忆.如在下学期会学到单词“faithfully”（诚实的，忠实的），可以分成几部分记忆，可以分为“fai” “th” “full” 最后加上“y” ，记忆单词都是需要靠技巧的，但是分部分记忆还是要靠音标（会更容易）.这些单词在以后会被广泛运用，写的多了也就记住了，很多单词在以后都会出现，一遍一遍的记忆总会记住的.。
3. 以MyexperienceoflearningEnglish为题写一篇英语作文大神们帮帮忙假
我初三的时候写的 改了一下 如果有建议的继续补充 不知道你要写多少字 超的话自己删点吧恩。
Some students are good at English while others are poor at it. In my opinion, good methods are important to our English study. Here are my suggestions. Many students find it difficult to memorize new words. I suggest using the link method to memorize them. Some students may have trouble in listening. I think listening to English songs may be useful. It is not only good for listening but also good for pronounce. Last but not least, I think being interested in English is the most important thing in learning English. Joining a English club is a good idea. I hope my suggestions will help people who are poor at English to learn it well.。
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