育才学习网1. 描述性的英语作文怎么写
英语书面表达要求考生根据特定的情景，在30分钟左右的时间内写一篇不少于120字的英语短文，不仅要求学生对词汇、语法、句型等基础英语知识有相应的水平，在很大程度上还考查学生对段落和语篇结构的把握，真正使学生英语能力受到最全面的考核。笔者认为，英语写作应引导学生运用所学到的语法知识来遣词造句的同时，以句、段、篇结构为切入点，进行句型结构、段落结构以及语篇结构的系统教学，进行英语写作训练和实践，培养学生英语写作能力。
句型结构
在句、段、篇三者中，句型结构是学生平时接触最多的，几乎中学教学的每一堂课，每一项练习都或多或少接触到句型的运用和理解，但是在英语写作过程中，学生往往只考虑意思，对语言本身却顾不过来，小错误比比皆是。因此在写作教学中，首先应当加强英语句型运用的练习。可以采用连词成句和简单句合并复合句的训练，来强化学生运用各类句型的能力。
段落结构
短文写作中，段落可以分成两种类型，一种是描述性的，另一种则是议论性的。描述性段落是根据题目所给出的内容，包括图画、图表等，发挥自己的想象力，对某一现象或事件进行一定的描写。写好这种段落的前提是要对所提供的材料进行仔细观察，抓住其中的重点和必要的细节，将这些内容用适当的语法和句型表达出来。在表达过程中，应当注意事件发生的时间先后或者某一现象的发展趋势。议论性的段落几乎在每篇作文中都要碰到，即使在图画形式的短文写作中，在描述事件后也需要发表一定的议论。要写好议论性的英文段落，首先要确立段落中心思想，然后通过各种手段，如描述、例证、比较等，摆出具体的理由，展开这一主题。最常见的段落结构是一个中心句和数个支撑句，这种结构在英语阅读理解的练习中也往往可以见到。中心句通常出现在段首，有时也可放在段落末尾或中间，但对于英语写作能力尚不完善的高中学生来说，将中心句放在段落开始的方法比较容易把握。有了中心句，再加上几个支撑句就构成了一个段落，写支撑句时，要注意在句与句之间运用恰当的转折词，使文章显得更加连贯流畅。
语篇结构
语篇的结构就是一篇文章的框架，合理构思和合理安排每一段落，既要使每一段落都服务于文章的中心，维护文章的整体性，又要使每一段落分别阐述一个问题，保持相对的独立性。在每次短文写作之前，第一步就应当确定整个篇章的结构。高考（Q吧）的作文一般需要考生先将某一事件或现象表达清楚，然后对此发表自己的观点和看法，近来又出现了纯粹要求考生表达观点的文章，如2001年全国高考中要求考生谈论轿车进入家庭的影响。对于前一类文章，可将其分为两个部分，其一是描述性部分，主要对所提供的内容加以叙述，其二是议论部分，对前一部分的内容发表自己的观点；对于后一类文章可以把整篇文章分成三个部分，即开端，主体和结尾。一开头立刻提出自己的观点，并简单扼要地列出支持观点的两到三个理由。这样，在主体部分里，每一段落就是每个理由的进一步阐述。最后在结尾部分中，再总结一下整篇文章的观点，同文章开头呼应。但应当注意的是，结尾部分不应当是机械的重复，不仅在用词和句型上有所变化，而且在观点上也应略有扩充，还可以提一下相反观点的事情。这样不仅结构完整，而且内容也更为充实。
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2. 自己 用英语怎么说
自己的英语：myself，读音：[maɪˈself]。
myself英 [maɪˈself] 美 [maɪˈsɛlf] pron.我自己，亲自。
myself的用法示例如下：
1.I looked at myself in the mirror
我看着镜子里的自己。
2.I'm not going to believe it myself, never mind convince anyone else
我自己都不会相信，更别提说服别人了。
3.I assumed to myself all the blame.
我自己承担了一切责任。
4.Unfortunately, I fell down and hurt myself.
不幸的是，我摔倒了伤到了我自己。
扩展资料：
(1)himself英 [hɪmˈself] 美 [hɪmˈsɛlf]
pron.（反身代词）他自己；（用以加强语气）他亲自，他本人。
(2)herself英 [hɜ：ˈself] 美 [hɜ：rˈself]
pron.（反身代词）她自己；（用以加强语气）她亲自，她本人。
(3)yourself英 [jɔ：ˈself] 美 [jərˈself]
pron.你自己；（用以加强语气）亲自；你的正常或健康的情况。
(4)ourselves英 [ɑ：ˈselvz] 美 [ɑ：rˈselvz]
pron.我们自己；“myself”的复数；（把）我们自己。
3. 擅长的英文怎么写
擅长的英文翻译是be good at。
词汇分析
音标：英[bi： ɡud æt] 美[bi ɡʊd æt]
释义：擅长； 健； 精通； 熟谙
短语
be not good at 在…方面不太好 ； 不擅长做某事
be not good at swimming 不习水性 ； 不擅长游泳
be good at swimming 擅长游泳 ； 擅长于游泳 ； 善于游泳 ； 会水
be good at sport 擅长运动 ； 善于在比赛中
be good at schoolwork 学业好
拓展双语例句
1、Kids really have to be good at thinking on their feet.
所以孩子们真的是必须擅长独立思考问题。
2、But you must be good at managing money then.
你必须能妥善地管理自己的钱财。
3、Help your kids look at their spiritual gifts, heart, abilities, personality and experiences to figure out what they would be good at.
帮助你的孩子看他们的属灵的恩赐、心智、能力、性格和经验来找出他们将会在什么地方做好这份工作。
4、Heck, you can't be good at everything.
因为你不可能把所有事都做得很好。
5、This card might be good at some point.
这张牌在某些情况下可能很好。