育才学习网1. 病历摘要：患者俞某,男,73岁
1. 气体交换受损
2. 恐惧/焦虑
3. PC：肺性脑病
4. 体温过高
5. 有受伤的危险
6. 活动无耐力
7. 病情监测：监测动脉血气分析值，判断缺氧程度。观察患者的呼吸困难表现和严重程度，观察咳嗽咳痰情况。监测生命体征、意识等情况
8. 休息与体位：协助病人取舒适体位，如抬高床头半坐位。注意保暖，防止受凉
9. 保持呼吸道通畅，指导患者有效咳痰，协助叩背排痰，必要时吸痰；鼓励病人多饮水，必要时使用雾化吸入
10. 氧疗护理：遵医嘱给予低流量吸氧，氧流量为1-2L/min
11. 用药护理：及时准确遵医嘱用药（呼吸兴奋剂），注意药物不良反应
12. 其他护理：遵医嘱采取降温措施，做好口鼻护理，皮肤护理等基础护理
2. 实习报告摘要怎么
报告摘要：这次实习是为了在毕业进入社会前，将自己的理论知识与实践融合，并且完成从学生到职员的过渡。
我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。经过了三年大学的学习，使我们毕业实习是人才培养方案的重要环节，旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及。
在实习指导老师的指导下，使学生将所学基本理论、基本知识与社会实践相结合，迅速转化为实际工作能力，增强适应市场需要的能力，在运用中学习，在运用中深化，初步具备职业和业人的思想素质务能力。