1. 写一篇有总分总的日记两百字
小明家门前有棵大树,树上有个鸟巢,鸟巢里有几只可爱的小鸟,小鸟身上有毛茸茸的毛,黑溜溜的眼睛,好像几颗黑色的小珍珠。
一天早晨,小明刚吃完早饭,就听到小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“救命啊!救命啊!野猫要来吃掉我们啦!”小明跑出去一看,有一只野猫像看见一盘烧鸟肉似的,正悄悄靠近小鸟呢。
小明大声地喊着:“坏猫,快下来!”可那只野猫不听,小明急中生智,捡起一块石头,向野猫扔去。野猫吓得逃走了。
小鸟叫着,好像在说:“谢谢你,小明。
2. 用总分总的形式写一篇作文最好是写事的,急,急,急,急.
在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华,她不光学习好,而且爱助人为乐.她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴.记得四年级下学期的一天,天空中突然乌云密布,下起了一场倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我.可是,妈妈要上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是汤素华.她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢.说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好象跟我们作对似的,越下越大.雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚.我发现她把一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大般的雨点给打湿了,我说:“汤素华,你也遮些伞吧,要不会感冒的.”她却笑着说:“没关系,回去换一件衣服就行了.反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好.”不知不觉,我便回到了家中,她没有坐一坐,也没有喝口茶,就走了,我叫她坐一会儿,她却说:“不用了,我还要做作业呢.再说我回去晚了,妈妈也会着急的.”说完又撑着雨伞走向了雨中.我望着那雨点像断了线的珍珠,落在了她身上,望着她远去的的背影 ,就想起了她真诚善良的心.汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习,她是一位好同学,好组长,更是一位好朋友.她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡,她给我留下了十分深刻的印象.。
3. 总分总结构的作文150观察日记怎么写
这一天,我和爸爸妈妈一起,到动物园去看猴子。
小猴子坐在假山上,两只小眼睛好奇地打量着我们。那表情真可爱。
我扔出了一块香蕉片给它,它吃完后,向我伸出了一双手,意思是:再给我一块香蕉片吧!它脸上的表情很渴望,我于是又扔了一块香蕉片给它。因为我实在是太喜欢它了。
可他正要吃香蕉片时,一只贪吃小猴爬过来,争着要食物。小猴担讥曹客丨九查循肠末子不慌不忙,趁那只贪吃小猴不注意,自己就先把香蕉片吞了下去。
等那只贪吃小猴再来拿香蕉片时,香蕉片已经没了。贪吃小猴气冲冲地跳了起来。
我哈哈大笑,因为这场景实在是太生动有趣了。 猴子永远是我们的朋友。
我们应该保护它们。
4. 总分总的作文怎么写啊
“总—分—总”结构。即先总述,再分说,后总结。这种关系还可以演变为“先分后总”、“先总后分”的结构方式。例如一同学写《冬天》,开始总写“我爱冬天”。然后分别写“冬天像一个披着雪白衣裳的顽皮小仙女,美丽而又纯洁;冬天又像一个魔术师,白雪就是它的道具,玩出那么多的花样;冬天是一个圣诞老人,和善而友好,给我们带来无穷的快乐;冬天是一个无人能比的大力士,它竟能托起那么厚、那么重的雪。最后抒发“冬天,我爱你,爱你的洁白,高尚,美丽!” 这就是典型的“总—分—总”结构。
例文:
有时,我也想不动心思
“碧云天,黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。”
看着作文题里“有时我也想”的提示语,我的脑海闪过一幅幅画面,思绪万千,很久才缓过神回到考场。不知怎的,随着年龄的增长,感觉我的心思越来越重,常常告诫自己少动心思,但总控制不住。
我曾经想过青史留名。
雁过留声,人过留名,我这十五年的蹉跎岁月啊,又流下了什么呢?
春去秋来,历经十五个轮回,十五个年间的磨难沧桑,让我饱经风霜,却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
我曾经想过坚强勇敢。
面对保尔·柯察金,我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩,考试成绩一下降就丧气,刀子划破手就痛哭…… 我很想在困难面前坚强一回,不退缩,勇敢地面对困难,挑战自己;有时,我也想在成绩的打击下坚强一回:吸取教训,总结经验,奋起直追,勇往直前;有时,我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回:抹干眼泪,拿起剪刀、纱布,忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。
我曾经想过刻苦攻书,孝敬父母。
回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事,我不禁要低垂下头,自我反省。想想故事的主人公,他们,为了刻苦学习,竟然头悬梁、锥刺股,多么勇敢,多么刻苦!而我,从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人,为了满足母亲的心愿,竟然自己躺在冰上,用自己的温暖去熔化冰雪,为母亲求得鲤鱼,而我,却从来都没有为母亲付出过什么,说来惭愧。
我也曾经想过认真一回。
看看我的同学,瞧瞧我的同桌,聚精会神听讲,端端正正摘笔记,响响亮亮回答问题,而我,课堂上时不时开小差,字写得乱七八糟,回答问题总是低着头,偶尔,我在想,那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢:“班里活动充大头,老师提问低下头,每逢考试伸伸头,成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”,但其它“三头”我几乎一一“做到了”。
我还曾经想过:我向来很浮躁,有时也想深沉一回;我一直都漫不经心,有时也想认真一回;困难中有时也想勇敢一回;是非中也想正义一回;所谓“艰难困苦,玉汝于成”,挫折中有时也想顽强一回……
我很想抛下私心杂念,不胡乱想心思,但就是做不到。
要是我能够少点或者不——浮想联翩,那么,我这十五年,可能不是“灰”云天,黄叶地,而是“碧天云,绿叶地”,那么,十五年风雨,十五年岁月,也就留下了一页辉煌。
真的!有时,我想不动心思。
5. 写一篇总分总结构的日记以什么什么亮起来了为题目
当夜幕降临时,马路两旁的路灯"哗"地如同白昼。你看,上夜班的工人叔叔、阿姨从它身旁走过,去田间管理麦苗的农民伯伯从它身边走过,还有多少行人、汽车从它身边走过,感到多方便啊!
夜深人静时,人们都睡熟了,一座座石拱桥,一条条马路上,一盏盏路灯还在亮着,它们仍然不知疲劳地默默无闻地工作着。它们不像华丽的大吊灯,也不像五光十色的霓虹灯,让人一见就生爱慕之心。它们虽然外表不惹人注目,但是它们的作用很大。
路灯,你白天高高地、默默地挂在电杆上,人们不注意你,可是到了晚上,却少不了你需要你照亮大路。是的,做人就要像你那样,我们决不做只讲体面而对别人没用的人;而要像你那样做一个不知疲倦地为人民服务的人。
6. 按总分总结构写一篇我的学挍的日记
1--春天来了,春天来了,春天在哪里呢?叮咚叮咚,是小溪欢畅的歌声,它用歌声告诉我们春天在哪里,我们看着融化的溪水,知道了春天在哪里,原来,它躲在小溪里呢!一阵微风吹来,我们有了温柔的感觉,我们在春风的带领下,去寻找春天。
春风跑到柳树上,吹着那像丝条一样的柳丝,冒出了翠绿的枝叶,啊!春天就躲在柳树里呢!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都冒了出来,长出了新的枝叶,我们感觉到春天来了,唧唧唧唧,是谁在唱歌呢?啊!原来是调皮可爱又活泼精灵的小燕子啊!燕子告诉我们说:\\“这里实在太温暖了!我可知道春天在哪,它就在我的身上呢!冬天的这里寒风暴雨,冰雪交加,让我感觉太寒冷了,而现在,却温暖的飞翔着,无拘无束。”我们看了看自己,自己也换上了薄薄的衣服,想起冬天的时候,这样会冻死我们的,看来,春天就在我们每一个人的身上,也在花花草草的身上,春天真是个调皮宝啊! 2----- 春天的畅想\r\n 春天里,有阳光;春天里,有花香。
春天的美是无法用语言形容的,春天,人人都歌颂过它的美丽与柔情。
\r\n 冬天到了,春天还会远吗?这是大家常说的一句话。从中,我可以感受到每一个人对春天的期待。
春天来了。花儿,红了。
她们争先恐后的开放着,向人们绽放了一张张美丽的笑脸。草儿,绿了。
它们探出了头,东张西望。他们是那样渺小,在不知不觉中茁壮成长,长成一片碧绿的草地。
柳树,长出了嫩芽儿。好像只是一夜之间,大树那光秃秃的枝干上长满了翠绿的嫩芽。
时间长了,柳树那嫩绿的长发随风舞动,舞的那么出神。\r\n 自从第一朵小花开了,自从第一只燕子飞来,春天的气息洒满大地。
此刻,天空那么的蓝,白云那么的柔,大地那么的绿,点缀上了花草树木的灵动,生机勃勃,形成了一副自然美丽的风景图。啊!在春天,在春天的人间,每一秒,都柔情似水,美不胜收!\r\n 让我们畅想春天,畅想未来。
在心灵深处,拥有春天美好的感情,去奋斗,去努力!用歌声畅想下一个春天,畅想未来你的永远。
7. 总分总的日记100字写西安环城公园美景
今天,汪老师带我们去游环城公园。公园的北面是古城墙,这是我国古代文明的象征;南面是护城河,也是我们西安的一大美景。环城公园就位于城墙和城河之间大约30 —5 0米宽的狭长地带里。
公园是免费开放的,里面绿化得很好。一进公园,我顿时感觉就像来到了一个绿色的世界。这里的树木很多,除了遍地的松柏和各种花木以外,还有古老的桐树、槐树、榆树和芭蕉树、棕榈树等等。这里有许多野果子树。有一种不知名的野果子树上,密密麻麻的结满了许多小红果子,就像成熟了的小花椒一样,很是好看。我好奇地走上前去,摘了一颗用手一捏,还能捏出水来。
公园里有许多供游人们休息用的石凳、石椅、仿古凉亭和小茅屋。我们踏着用青石铺成的园中小路,来到了一个仿古凉亭前。这是一个非常别致的小亭子,四根紫红色的圆木柱子,屋顶四面流水,屋顶上面有四个角,和钟楼的四个角一样的向上翘着。整个建筑古色古香,工艺很美。这里早已坐满了人,他们在悠闲的聊天。聊的内容,也可能是今天的好生活,也可能是这公园的美。
在公园的中间,有一个用铁栅栏围成的圆形封闭区,里面铺满了鹅卵石。在它的中间,有一块石碑。这就是古代日本留学生、遣唐使吉备真备的纪念碑。它记载了中日自古以来的文化交流,象征着中日两国人民的世代友好。在纪念碑的附近,有一个四方的小木屋,它的屋顶和四壁都是用树皮做的,看起来很结实。它的旁边有一个大坑,中间有一座独木桥,一看就知道这儿以前是条小河。
再往前走,前面出现了一片竹林和小树林。我迫不及待地跑上前去,这里有小熊猫最爱吃的竹子,已经进入冬季了,竹叶还是那么的绿;许多圆形叶子的小树,长得还是那么郁郁葱葱。在竹林旁边的小高台上,有一个圆形屋顶的茅草屋,显得非常清静。它的四周,有一圈篱笆,上面长满了许多紫藤,茂密的紫藤叶子攀绕着整个亭子。通往亭子的台阶,是用石头砌成的,看起来就像自然形成的一样。有一块石头很像一个石灯,看到它,不由我想起了宝莲灯,还想起了太上老君的炼丹炉。还有一块石头,远看很像一只熊猫张着大嘴巴,想吃石碑下的竹叶。
不知不觉,已经到了快放学的时间。汪老师让我们往回走。我一边走,一边恋恋不舍的往后看。虽然环城公园在我的视线中慢慢的消失了,但她那美丽迷人的景色,却深深地印在我的脑海里。
啊!美丽的环城公园,我将经常来看你。愿你的明天更迷人,更美丽!愿你能和西安的古城墙、护城河一样,也能深深地印在中外游客的心里
8. 总分总的作文怎么写随多少字
满分作文35-15a:假如让我选择财富 考 生假如让我选择财富,我绝不贪婪,不仅摒弃世俗观念,而且也不随波逐流。(一)假如让我选择财富,我会放弃富有,选择贫困。选择富有,固然可以省去许多时间和苦难,但也就失去了拼搏的冲动、丰富的阅历和胜利的豪情。“自古纨绔少伟男”,拼搏可能贫困依旧,但我不愿贪求安逸,也不想成为纨绔少男。(二)假如让我选择财富,我会放弃漂亮的外表,选择平凡的容貌。漂亮的外表固然可以带给我机遇,但也会给我带来麻烦。平凡的容貌时时促人奋斗,储备知识,增长才干,通过奋斗赢得他人的认同和尊重。(三)假如让我选择财富,我会放弃一帆风顺的胜利,选择挫折和失败。挫折可以砥砺人的意志,失败可以使人大彻大悟。人人都希望自己一帆风顺,人人都希望成为“东方不败”,但那只是美好的愿望。现实中,人人都得经历风风雨雨,失败对于漫长的人生而言,只是一个小小的休止符号。只要我们昂头面对失败,低头总结经验,胜利便不会只是祝愿。让失败和挫折充实我们的生活,让痛苦和磨难砥砺我们的人生,让经验和教训武装我们的头脑,把失败留给昨天,把教训留到永远。你会发现明天的生活明丽如诗,明天的阳光格外灿烂!假如让我选择财富,我绝不会贪婪……[点评]本文值得借鉴的地方:1、善用排比手法。用排比段结构全文,第三分段几乎全是排比句,使文章结构严整,气势恰似排山倒海。2、观点十分鲜明,直抒胸臆。全文没有半点拖泥带水的地方,每段开头均以“假如”什么,“我将”什么的假设句将自己的观点和盘把出,干净利落,铿锵有力。[思维拓展]这篇文章可以适用于“假如”、“财富与我”、“选择”、“16岁的宣言”、“理想”之类的命题作文或话题作文。 。
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