1. 幼儿发展状况怎么写
为全面了解幼儿与健康主要指标的达标情况,掌握全校幼儿的营养和体格状况,促进幼儿健康成长,开校初由平川镇卫生院技术骨干组成检查小组,于2012年8月30日对我校幼儿进行了体检,我校又严格按照《甘肃省幼儿园保教管理指导意见(试行)》中"幼儿园要定期进行幼儿健康检查"的要求,认真执行"每年体检一次;每半年测身高、视力一次;每季度量体重一次,对每个幼儿建立健康档案。
"从镇卫生院、幼儿园体检结果来看,我校幼儿的身体健康状况总体良好。 一、健康检查结果 我校共有43名幼儿,参加此次体检的幼儿有43人,体检率达100%。
镇卫生院对体检的幼儿进行了身高、体重、心肺、血色素等检查和营养状况评估,查出咽部工肿大10人次,总患病率达23.8%,各项检查正常幼儿33人,占总人数的78.6%。通过检查,我们发现幼儿的身体健康状况良好,但也存在以下问题: 1.是膳食结构搭配不合理。
2.是农村幼儿保健意识差。 二、主要原因分析 一是膳食结构搭配不合理。
随着计划生育的深入开展,独生子女和二孩家庭增加,大部分家长对小孩过于溺爱,没有合理的调节儿童饮食,偏食、挑食、吃零食等不良习惯普遍,导致食欲减退或偏食,影响儿童的身体健康,儿童龋齿发生率达20%。 二是农村幼儿保健意识差。
据调查农村医疗卫生条件差,技术水平不足,农村家长缺少幼儿保健意识,特别"留守儿童"营养状况差尤为明显。 三、对策与建议 综合我校目前的情况,可按"四个强化"加强儿童营养不良防治工作,促进儿童健康成长。
一是强化宣传,加强儿童营养知识的健康教育普及工作。幼儿园要进一步加大对科学育儿知识的宣传力度,通过制作儿童营养知识专栏、开展现场咨询活动、举办科学育儿知识讲座等方式引导广大家长避免过于溺爱儿童,增强营养健康知识。
2. 幼儿基本情况怎么写,
幼儿园基本情况汇报 长风幼儿园位于长风桥东,创办于1999年,办园XX年来,在上级领导关心指导下,全面贯彻国家学前教育各项方针政策,尤其在教育局幼教科组织的各类人员培训、督导、研讨中,办园理念,保教质量不断提升,得到了家长和社会的认可和好评!连续几年来,我们一直被评为太原市、小店区文明单位,卫生保健先进园所,我简要的将幼儿园情况向各位领导汇报如下: 一、基本情况: 长风幼儿园教职工33名,8个教学班,223名幼儿,占地近3000平米,室内面积1500多平米,户外活动场地1000多平米,活动空间宽裕,布局合理,为孩子运动提供了充足的空间,促进幼儿健康成长具备先决条件。
收费标准多年来我们以大众化定位,139元收了3年,268元收费了3年,369元收费3年,去年468元,今年9月调至616元,指导思想让家长在不影响生活质量的前提下愉快的送孩子入园,让每一个家庭的孩子都能享受规范的学前教育,因为园长作为大半生从事教育工作,其经营目标主要是用童心浸染夕阳红,为营造晚年生活的快乐、健康,多年工作的惯性离不开这片教育的热土! 为此,在家人的理解支持下,创设了孩子健康成长的环境,配备了设施,11个大型玩具,玩教具,在所租恒实物业房子10几年过程中,房屋都是自己出资加固、维修、美化、粉刷,因为教育的本质就是“爱”,只有真诚的爱孩子才能品味工作的快乐!一辈子从教知道自己的职责本分。 二、发展规划想法 看着学前教育的发展前景,我们渴望把幼儿园办成与时俱进的品牌民办园,尤其我们地处的长风街是经济、文化发展的前沿地段,我们小区面临的拆迁,也影响到我们的生源,在困惑中四处选择新的环境,可是很如意,渴望上级能帮助选址,提供适合幼儿健康运动成长的育儿场所。
在现代化教育迅速发展的今天,现代化教育设备适当给予配置填充。帮助我们改善办园条件,推进民办园发展的步伐。
3. 幼儿园幼儿发展情况报告小班怎么写
小一班幼儿发展评估总结 时间流逝,这学期即将接近尾声。我班宝宝们在各方面都得到了发展和提高,为了更好地促进幼儿的健康发展,对孩子们进行了有的放矢的教育,我们通过各种方式对孩子们进行了评估,现小结如下: 一、健康领域 习惯需要从小培养,良好的卫生习惯是保证孩子健康成长的重要环节。一直以来,我们对孩子的卫生习惯培养比较注重,在老师和家长的共同教育下,孩子们都能用正确的方法洗手;会用语言告诉老师要大小便,但还有少数孩子在进厕所小便洗手这一环节做的还不是很好;孩子们经过幼儿园独立进餐习惯的培养,孩子们能用正确的方法使用勺子,愉快进餐,吃完自己的一份饭菜。但也有个别孩子存在挑食、吃饭较慢的现象,教师所采取的方式是讲故事、告诉孩子食物搭配的营养价值等教学方式;我班孩子都会用餐巾纸擦汗、擦鼻涕等,愿意自己做自己会做的事情,自理能力提高很快。宝宝们喜欢参加各种体育游戏,在走、跑、跳、爬等方面有了明显的提高,还能在老师的带领下模仿各种动作。我班幼儿形成了良好的生活卫生习惯,具备了初步的自我服务能力。 二、社会领域 随着年龄的增长,孩子们的集体意识也随之增强,能在来园、离园以及日常生活中主动使用礼貌用语,愿意与其他孩子交往。本学期,我们班来了一名新生,经过一学期的相处,现在她已经能很好的融入到这个集体中,并且学会了积极地参加学习和游戏。孩子们在游戏中能愉快参与,但有的孩子的年龄较小,如顾瑞轩控制能力较差,并且现在都是独生子女,在家里都是以自我为中心的,所以有时候会发生抢玩具现象,在这个方面女小朋友做地相对比男小朋友好 ,针对这种情况,我们多采用谈话、故事等教育的方式帮助孩子,在一点一滴的教育中使孩子明白谦让的道理,相信我们的孩子以后会做得更好。 三、语言领域 语言是交流的工具,培养孩子的语言交往能力很重要,我们在平时有意识地对孩子的语言能力加强培养。鼓励孩子大胆地表达自己的想法,让孩子愿意说话。通过一学期的训练,孩子们的语言表达能力提高很快,愿意听同伴和老师讲话,在晨间谈话中愿意讲述自己的事情,倾听习惯有了很大的进步,也学会用简单的完整的句子表述,能力好的小朋友会带动弱的小朋友一起去学习,弱的小朋友会
跟着去模仿,进步最大的是白一竣小朋友,他刚来时连“老师早”都要叫上老半天,现在他能简单的讲述短小的故事了。 四、科学领域 在科学领域这方面,我们的孩子比上学期要有很大的进步,孩子们对周围环境都有极大的兴趣,喜欢问许多问题,对自然角也比较关注,如散步时经过自然角:“老师,观音莲长大了啊。”经过操场上的小草坪,会指着花感叹:“老师,这黄颜色的花真漂亮呀!”来到操场看到地上的小蚂蚁会问:“老师,看!小蚂蚁,它们在干什么啊?”“为什么啊?”。孩子还喜欢各种颜色,对颜色的认识基本较好。在平时还将数学教育融入在生活中,孩子们愿意在做一做、玩一玩中学习,也收到了较好的效果。 五、艺术领域 对于音乐活动,孩子们有着与生俱来的喜爱,孩子们都很喜欢参与音乐活动,尤其唱歌和音乐游戏,声音好听极了,他们还有一定的表演欲望,例如季纯伊,陈佳伊表演得像模像样的。多数孩子都愿意到集体前来进行表演,但有个别孩子显得有点胆怯,不够大胆。在音乐游戏中孩子的规则意识不是很强,需要老师随时督促,如果不加提醒,孩子会表现出异常的兴奋。 孩子们都喜欢绘画、手工,经过一学期的学习,在原来的基础上有了很大的进步和提高,会根据老师的要求,主动去作画并且大胆地给画增贴色彩,如邵天啸,王晟,尹一闵,倪宇,赵沁琪等,不仅画面干净整齐而且颜色鲜艳;但也有个别孩子还处于“乱涂鸦”阶段,不能很好的根据老师的要求进行作画,如周靖博,程楠。今后要多对这些孩子进行个别指导,逐步缩小幼儿间的个体差异,以让全班孩子均衡发展。 通过对孩子们的评估后,让看到了孩子的健康成长和进步,也看到了孩子需要改进之处,今后我们继续积极配合,在教育过程中帮助孩子不断完善,提高孩子的解决问题的能力,使孩子能更加全面、更加健康地成长。
4. 5岁幼儿的简介如何写
主要是看你儿子参加何种类型的比赛,这样比较好着笔。
自我介绍型:自己介绍自己
嗨!大家好。我是XXX,今年3岁了。因为是在羊年出生,所以家人都亲昵的管我叫羊羊。
别看我只有3岁,可我的个子却很高。
我喜欢数数。也会背好多古诗。像(咏鹅),(咏柳),(七步诗),(汉乐府),(敕勒歌),(春晓)等等。我也喜欢上幼儿园。每天能看见老师和小伙伴们,我很高兴。老师教我们做游戏,唱儿歌,画画;小伙伴们陪我玩耍,嘻戏。
借鉴型:利用别人的视觉去描述自己
大家好,我是XXX,我现在已经3岁半了,可爸爸总说我四岁了,弄得我很郁闷,明天问老师去。
我喜欢玩拼图、积木、橡皮泥、画画等,还喜欢看动画片。晚上在家里有时会和爸爸抢电脑,抢电脑干什么呀?在电脑上画画、玩游戏。下面我大家讲一个故事:从前有个小朋友学数数,从1,2,3开始,有一天他爸爸考他,让他数按顺序数一下123,结果他总是1,3,爸爸问他,"2"怎么不见了,“去买”,他回答道。这个小朋友就是我,不过我现在可会数数了,借助手指头可以做20以内的加法了。
爸爸希望我在幼儿园和其他小朋友一起玩,一起健康、快乐的成长。