同学的鼓励怎么写

1. 关于写同学鼓励自己的作文

她嘴角边洋溢着春风似的笑容,笑起来,那个樱桃似的小嘴巴突地弯成了一轮月儿.然而,从中不觉中露出了两排洁白整齐的牙齿.她彬彬有礼,斯斯文文,穿着一套整洁的运动服和洁白的运动鞋,头上扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的.“老师好!”这准时她的声音!怎样?听到这时,你一定十分欣赏这位同学,哈,我也不蒙你了,她叫——嘉琪.下面,还有很多她的故事呢,就让我慢慢介绍吧!

我和她之间十分熟悉,朋友的关系再也谈不过了,就比亲姐妹还要亲密.我们常常开玩笑,不是你逗我就是我耍你,相处得不知有多快乐!记得有一次,我们讲起了未来的事情,她问我:“淑颖,你想考什么大学?”我跟她说笑,很爽快地回答:“当然是清华.”我本以为她会大吃一惊,拼命地赞叹我,可她脸色却毫无光彩,一副疑惑不解的表情,真让我出乎意料!随而,她只是很平常地回答了一句:“哦,你一定能考上.”接着,我故意说:“我怀疑你不知道清华大学是什么!”她一下子被我难住了,咿呀呀地嘀咕:“我……我为什么不知道.”呵,我这回可要给她绊脚石,让她尝尝苦头.我一本正经地问:“好,我给你个测试.你说,清华大学在北京呢,还是湖南,还是广州?”没想到,她却傻乎乎而呆呆地回答:“广州,是吗?”听了她的一句短短的话后,我顿时开怀大笑,简直不能忍耐,我的脸好像绽开的白兰花.我笑得前抑后俯,肚皮就差点点要破了,笑得不能呼吸,十分严重.她看见我这么一笑,也不好意思地跟着笑,她的笑容就像是撕裂的阳光一般,里面有点难堪和为自己的傻而感到可笑……

虽然她学习有点跟不上,成绩也不怎样,但她能谦虚地请教别人,勤奋好学,真让我佩服!你瞧,她又在思考着一道奥数题啦,只见她咬着笔干,抓耳挠腮,草稿纸已经不知道用了多少张,可见她那副表情,就能看出她还是没有点思路.我可还以为她会发脾气,不禁地埋怨那些难题.但我根本就是想错了,只见她十分礼貌地走到我跟前,说着:“哎,这道题好难啊,我想不出,毫无思绪,真不知道该怎办,你能帮助我吗?”看着她那一副好学而为难的表情,我被感动了,于是就毫不犹豫地帮她解题,引导她思路,让她领悟到方法,使她对学习充满信心,可以说,她如果再这样努力下去,不要说考清华啦,就是科学家也能久九拿十隐呀,真的!我就这样一点一点,不厌其烦地教她,但她也耐心十足地听,十分谦虚地接受我的指导!经过我的开导,她的思路顿时就清晰了.这时,她并没有“忘恩负义”,仍然态度十分好地对我说:“淑颖,谢谢你,因为有了你,我的学习生活才会如此丰富多彩!”听了她的谢谢,让我思绪万千,荡漾在脑海里……

嘉琪是一个心地善良的小女孩,每次同学们遇到困难,她会不顾一切地帮助你!就比如上次有一位同学肚子痛,唯有嘉琪最善解人意,她不怕脏,不怕臭,不怕费力地把那位同学背到医务室,让医生给她开药.不够几天,那位同学就全面康复了,她还说幸亏有了嘉琪,不然她的小命难保呀!得好好感谢下嘉琪.可万万没想到嘉琪她拒绝了,而且还十分诚恳地说:“呵呵,这不算什么,你没事就是给我的最大感谢,同学之间应该互相帮助.”大家都感动得向嘉琪鼓起了热烈地掌声……

嘉琪她这样的同学,非常难得啊,我荣幸!

2. 祝福语同学会了我却去不了想给同学们最好的祝福和鼓励该怎么写一段

男)尊敬的老师 (女)亲爱的同学们:(合)大家晚上好!(男)我是xxx,(女)我是xxx.(男)二十年前,我们怀揣着同一个梦想,齐聚****,从此情结同窗;(女)二十年后的今天,我们相会在****酒店,又是为了追忆这份同学情.(男)此时此刻,我们俩和大家的心情是一样的,非常激动.几年的同窗生活,度过了人生那段最纯洁、最浪漫的时光.(女)当时我们所做的一切,无论是对还是错,现在想起来都是那么的美好、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生去倍加珍惜.(男)在老师的精心培育下,我们不仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊.(女)今天我们很荣幸的请来了同学致祝酒词.(致祝酒词) (女)多么美好的祝愿啊,他仿佛又把我们拉回到了20年前的中学时代,(男)又激起了我们多少对往事的思念和回味.(女)同时,也是号召和激励我们进一步加强同学之间的联络和友谊,互相关照和帮助,(男)更是对亲爱的老师和在座同学以及未能参加同学会的所有老同学们的一个深深的祝福.(男)在我们的同学中,有一位叫****的同学,工作在***,非常遗憾不能赶回参加我们的聚会,但为了表达自己的心意,特意给大家写了一封信,请 把他的心里话转达给大家.(女)(****的祝词) (男)今天,就让我们打开珍藏二十年的记忆,敞开心扉,(女)尽情地说吧,聊吧,来畅谈20年来的友情,(男)让我们的倾心长谈使青春时光倒流20年,(女)使我们每一个人的心也能再年轻20岁,去重温我们那美好的中学时光!(男)现在请各位同学与老师一起慢斟慢饮、边饮边叙,(女)因为我们要细细品位20年来我们的相遇、相识、相知和20个春夏秋冬的思念以及所遇所感.(男)请大家举起酒杯吧!让我们为尊敬的各位老师,为我们可爱的各位同学,也为今天难得的聚会,一起干杯!(同学谈话,同学游戏) (女)通过今天的聚会,我们更加坚信:无论岁月如何改变,不变的是我们彼此之间永远纯真的同学情谊,(男)当然,一次短暂的相聚,虽能了却我们一时的惦念,但了却不了我们一生的思念,希望大家今后彼此之间常联系多沟通,我想这才是我们组织这次同学会的真正意义!(女)有开始就有结束,总要有说再见的时候,这时我最想说的是:(男)在我们的同学会里,没有索取,只有付出,形式上看是虚拟的,但我真心希望同学会能真正设在我们每位同学的心中,让她成为我们倾诉、倾听、交流、沟通的地方,(女)我希望在大家的共同努力下,使这里拥有真诚和善良,拥有激情和奉献,拥有宽容和接纳,拥有我们共同向往的一片宁静的天空!(女)由于时间和经验不足等种种原因,我们的这次同学会还有许多不尽人意的地方,(男)但我想这第一次的不尽人意正是为了我们第二次、第三次的人尽其意,希望大家能给予最大程度的理解和支持,(合)最后,为了大家的再次重逢,请大家共同举杯,共唱同一首歌!干杯。

3. 写一句激励同学的话

嗯,亲爱的同学,我们都是人生路上的旅人,为了梦想一起去寻找,你可能会在上坡路上跌倒,可能在迷雾漫布的地方迷失,也可能在拼搏的路上劳累困乏,但是我想说,当你低落的时候不是一个人,我们会一直在一起,在金色阳光从树叶的缝隙里悄悄的漏出来的早上,又一起去寻找我们的理想,肩并着肩,手拉着手,月移星转,沙飞石走,也许会停下,但是永远不会放弃,加油吧。我曾听人说过:"幸福如果不在路上,那么一定在路的尽头。"

其实也不是为了楼主的分啦,只是楼主说得我好低落,我上次是很认真写的说,这次我换了个调调写,希望可以帮到你,但是如果是我被激励的话,我还是喜欢朴质一点的感觉,楼主自己看了。而且我不想写学习两个字出来,太沉重了,所以泛泛的写成了理想。

4. 期末了,要怎么写鼓励同学认真学习的学习方案

要提高学习成绩,首先要提高学习效率! 学习效率是决定学习成绩的重要因素.那么,我们如何提高自己学习效率呢? 第一点,要自信.很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面.无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影.相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中. 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心.学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想.举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢,而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘.现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用.可见,如果能做7到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果. 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪.我想,每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候.因此,保持自我情绪的良好是十分重要的.我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多地去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事,因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的.这样,我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围,学习起来也就感到格外的有精神. 很多学生看上去很用功,可成绩总是不理想.原因之一是,学习效率太低.同样的时间内,只能掌握别人学到知识的一半,这样怎么能学好?学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点: 一、每天保证8小时睡眠. 晚上不要熬夜,定时就寝.中午坚持午睡.充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求. 二、学习时要全神贯注. 玩的时候痛快玩,学的时候认真学.一天到晚伏案苦读,不是良策.学习到一定程度就得休息、补充能量.学习之余,一定要注意休息.但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用.我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流. 三、坚持体育锻炼. 身体是"学习"的本钱.没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥.因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼.有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心.这样怎么能提高学习效率呢? 四、学习要主动. 只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣.有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高.有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率.这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步.如此,才能逐步地提高效率. 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处. 每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高.另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率. 六、注意整理. 学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起.待用时,一看便知在哪.而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影.时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去.我认为,没有条理的学生不会学得很好。

5. 求励志、鼓励同学学习的名言警句

刀钝石上磨,人笨人前学. 以人为师能进步. 一分耕耘,一分收获. 一艺之成,当尽毕生之力. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理. 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干. 水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚. 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸. 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行. 只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活. 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花.如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索. 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗. 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸. 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水. 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中. 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬. 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景. 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆. 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子. 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的. 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影. 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌. 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢. 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑. 生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和停泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.这样可以吗?不行的话要说哦,有的字貌似多了点.望采纳.。

6. 【小学六年级以鼓励为话题写一篇作文】

鼓励伴我成长 鼓励是我失落之时,心灵的润滑剂;鼓励是我放弃之时,努力的发动机;鼓励是我每一次进步时,冲刺的指向标,从呀呀学语掌声与鼓励时与我相随,也正是鼓励的力量推动我不断努力向前。

从小时起,我每一次摔跤,都会有一阵热烈的掌声鼓励我站起来,使每一次跌倒的时刻都会成为我下一步的扶手、阶梯。每一次都会有人为我加油。

于是,我不断努力站稳,最终,我可以昂首阔步向前奔跑,是鼓励让我不畏艰难、勇往直前,我可以不论结果如何,只是努力去做,总会成功。 上学时,我曾经不愿举手发言,即使我可以说得很好,我也只是静静地坐着,在心里酝酿,久而久之,我也不愿听讲了,一次老师问我,我畏畏缩缩地站起来,不想回答,我向四周看去,同学们的眼中没有冷嘲热讽,而是相信,我信心倍增,握住了双拳,以最大的声音说出了答案,掌声再一次滚滚而来,久久不息,我开始感有一股力量灌彻我头到脚,那堂课,我又一次举起了手,同学们的赞许使我学着冲破束缚,学会努力,主动,我越来越感到学习的快乐,这就是鼓励的魔法吧!使我再一次拥有了自信,使我不再胆怯,努力表现自己,后来,我的成绩直线上升,越来越好,而我的每一次成绩,都离不开那堂课的鼓励,我每一次取得成绩,鼓励就会接蹱而来,使我越战越勇,再创新的辉煌。

鼓励始终伴随着我,在每一分,每一秒,每一刻,每一处,我的成长的脚印中,处处都是鼓励的影子,父母的鼓励、同学的鼓励、好友的鼓励,老师的鼓励……都是那样的亲切,那样的美好。 鼓励是我成长中不可缺少的朋友,它让我变得阳光、可爱、自信。

没有了鼓励,也许我还是畏缩胆小的不敢举手,永远是那小小的配角;也许我永远都是那样的不起眼,像一只麻雀,永远变不成美丽的凤凰;也许我永远都不会发现自己的潜能与价值,默默地,成为角落中的一棵草吧! 鼓励改变了我,鼓励伴随着我成长。

同学的鼓励怎么写

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