育才学习网1. 小学生零用钱调查报告的作文怎么写
关于零用钱用处的调查报告
随着人们生活水平的迅速提高，孩子们的零用钱也逐渐“水涨船高”了。因为我们小学生自制能力不是很强，零用钱放在口袋里让人有种想花钱的冲动，所以我们做了一次调查报告，了解当今小学生的零用钱用处，以便更好作出措施，预防小学生乱花钱买一些不必要的东西。
通过调查，我们了解到，百分之五十的小学生喜欢把零用钱花在买零食上。他们经常会在学校附近的商店、路边的烧烤摊上买东西吃，而且一买就是5、6元钱。我们班上就有百分之八十的同学喜欢买小零食。主要原因是嘴馋，要不就是早餐没吃饱。
百分之二十的女同学会把零用钱用在买身上的一些花俏可爱的小饰品上。这些女同学平均每个月买饰品的钱占了零用钱总数的百分之八十！据调查所知，她们平均每月要买10-20件小饰品。每天穿戴的饰品都不同，家里的发夹、头花多得不计其数。这是一种多么浪费的行为！
百分之三十五的同学喜欢用零用钱买书。可是，他们买的书也是五花八门。有娱乐八卦杂志、有言情小说、有作文书、有世界名著、有科幻小说……反正好的坏的一网打尽了。我们应该提倡同学们“花钱看好书”，而不是花钱去买一些不适合我们这个年龄所看的书。
百分之十的同学们把零用钱用在购买虚拟物品身上。比如腾讯qq里面的“q币”，盛大网络里的游戏点券等等。同学们不应该购买虚拟物品，这只会加深同学们对游戏的沉迷度，导致视力和学习成绩下降。则百分之三的同学把零用钱用在其它用途上。
对于上述现象，我们做小学生的要懂得“理财”。这可不是在开玩笑。我们应把每天所花的钱记在本子上，一周后看看自己买了什么没必要买的东西，然后让自己以后要头脑清醒，不能再乱花钱了。一个月下来，也许你会意外地发现自己省了一笔呢！同学们，切记别乱花钱哦！爸爸妈妈赚钱可是不容易的呢！
2. 作文《零用钱的故事》怎么写
上了初中后，有缘聚到一起的新同学无所不谈，竟谈到了零用钱。这个话题像烟雾一样散开。班里谈的沸沸腾腾。但此时有一位女孩在班里的角落不做声……
这个女孩叫腊梅，她本人正如她名字一样，经的起风雨。她的爸爸，妈妈离婚了，她与妈妈生活，她和妈妈靠卖菜和捡废品为生，日子过的还勉勉强强，但上了中学，每年学费很多，别说是零用钱了，吃饭的钱都快没了。面对这样的话题她只有回避。
在开学的第三天，腊梅回避的事情还是来了。同座的A女生好奇的问她的零用钱是多少？她每个月怎样花？这个月打算怎样花？腊梅面对着一串问题不知如何回答，她的内心做起了斗争：是告诉A女生自己的处境？还是骗A女生呢？不行！不能告诉A女生自己处境，万一被嘲笑了呢？
于是，她慌慌张张的编出一些话。A女生似乎从腊梅的神情和她这两天的行为看出了什么。A女生十分疑惑，心里总想着腊梅那奇怪的表现。
在一次偶然的机会，A女生在菜市场看到了一个熟悉的身影，原来是腊梅在炎日下卖菜。于是A女生把这个消息告诉了班里其他人……
一天放学，同学们待腊梅走后迅速的聚集起来，一件神秘的事正在悄悄的发生……
以后，腊梅在她的文具盒总能发现一两元钱，她十分疑惑的问着同学们是谁的钱？但同学有的微笑不回答，有的同学说是腊梅她自己的钱，她忘记了。
渐渐腊梅默默的接受了同学们的好意。
后来，同学们遇到困难，她总是第一个去帮忙，成了班里最乐于助人的同学。
3. 【零用钱怎么花作文】
我的零用钱成长录小时候我特别节约，从不会因为零花钱的事让父母操心.节约到什么层度呢？小学时，我用的铅笔一直要用到只剩铅笔头为止，铅笔盒要用到会“唱歌”，咿呀叫，因怕影响周围同学，才被迫换掉.所以可想而知了，我基本不需要零用钱.而我父母也从不像别人父母一样会给孩子“发工资”，考试考了好会给孩子“发奖金”.我父母说：“孩子就应该像个孩子，要什么零用钱，小小年纪就满手铜臭，脑子里算计着“用钱计划”、“得钱战略”将来还得了！”在他们的教育下我可谓是最没“金钱观”了.记得有一次，奶奶来看我，她知道我妈禁止我有零用钱，于是就把我拉到房间里偷偷给了我50元钱，她对我说：“应莹大了，要在口袋里放一点零花钱的”.唉，我可真笨，真乖呀！奶奶走后，我就把50元钱给了我妈，说什么我不会用钱的.很自然的，我妈妈就把钱放到了她的口袋里.唉，现在想想悔啊悔死了. 然而，现在我读初中了，发现没零用钱的生活真当难过.又因为我这人脸皮特薄，宁可不用钱，也不愿向父母亲开口要钱.这样吃苦头的当然是我了.记得有一次到外面去上课，回来到公交车站时，遇到了一家报亭，见有新一期的《读者》出来，真的是控制不住地买了一本.结果那3元钱原是用来坐车的，现在身上再也没有别的钱了，只好拿着《读者》走回家了，那是从城东走到城西呀！等我到家时，父母亲在家已经急得要打110了.哎，没有零花钱真的把我害苦了，但这也让父母尝到了苦头.可这也是好事，从此我迎来了零花钱的“春天”——父母决定让我随身带10元钱零用.我终于可以向无零花钱的岁月说Bye-Bye了. 10元，对于我这个无零花钱的人来说，这可是一笔巨大的财富.但10元，作为一次秋游时的零花钱来说，那简直等于没带钱.在一次秋游活动中，我见同学在玩钓金鱼，又见价目表上标着“一分钟一元”，看着手中的10元钱心想，我有十分钟好钓呢！越想心里越痒痒，也顾不得节约了，冲上去就要交钱钓鱼.可还没等我拿起鱼竿售票员阿姨就要我交20元的押金.昏倒，我只好溜走.就这样，我走到东用不掉揣在口袋里的“巨额财富”，走到西又用不掉我这唯一的“财产”，直至我的秋游索然无味.遇到同学问我为什么不玩时，我还不得不调侃几句应付一下我此时的尴尬.不免被同学误认为“清高”.哎，这世道真是待到用时方恨少！ 今天，我真的是撕破脸皮喊着向父母要零花钱，可他们却说：“零花钱是要靠自己的劳动得来的，你现在已经长大了，要自给自足.”哦，我的天呢！都要初三了，学习这么忙，还要我自给自足？哎，真没办法.可我也不想当“寄生虫”啊！想到了投稿可以拿稿费，靠自己的劳动换来我的零花钱，这样的零花钱不是更有价值吗？ 在现代社会中，我们的家庭已经变的日益富裕，生活基本达到小康.我们这一代小学生大多没吃过苦，每天早饭可以吃两根油条，喝一杯豆浆，或者来两个包子，喝一杯牛奶；午饭可以吃到三两样小菜，鸡鱼肉蛋家常便饭.1961年前后，祖父辈那种吃了上顿没了下顿，饥吃草根饿啃树皮，放下稀饭碗肚子就呱呱叫的苦日子，仿佛和我们一去不复返了.大街上，小巷里，校园内，班级里，随处可以见到吃零食的小朋友们，那些色香味俱全的零食，真诱人哪.大人们随手递给小朋友的零花钱，已经让我们许多小朋友忘记了“节约”这个词语的实际意义了. 我从报纸上读过一篇关于美国孩子成长的故事.报纸上介绍，美国的孩子一般不向父母要钱，他们自己用钱都是通过向父母借.而父母每次借钱给孩子，都要和孩子约定归还钱款的日期，有时连如何积攒钞票的方法都要事先商定.因此，美国小学生用钱很有计划性，而且非常注意节俭.爸爸告诉我，还不光如此，美国的小孩从小对用钱就有一种责任感，他们能发挥每一分钱的作用.爸爸希望我不要做一个乱花钱的孩子，希望我像美国小朋友一样，具有经济头脑.我想，难怪美国会成为世界超级经济强国，跟美国孩子从小就会借钱、用钱、挣钱肯定分不开的.虽然，美国人没提到节约是美德，其实，美德在孩子们的身上啊. 看看我们周围的小朋友吧，他们向父母要零花钱，每天1块、2块，甚至5块10块.他们不是到大街小巷，或者校园商店，就是到路旁油炸小吃摊上一走，钱就花没了.不管一年花多少零花钱，父母也不心疼，小朋友们更是从来没有还钱的念头.试想一下，全国小学生有几个亿，平均每天花一块钱，就耗费几亿元，而每个小学生在小学读书要6年，计算起来，就要耗费几十亿元哪.单从一元零花钱上看，我可以毫不客气的说，我们小学生就是一个巨大的经济浪费群体呀！当然，最可怕的还不是钱的问题，不少小朋友每天上课不专心听讲，而在忙着琢磨下课该买哪种零食吃呢.还有的小朋友把给零花钱当作上学、做作业的条件.极少数小同学还偷偷把零花钱送到网吧里去，零花钱已经变成坑害小朋友的帮凶了. 人们都说“节约是中华民族的传统美德”.我想，既然是中华民族的传统美德，那么就要让这个美德继续“传”下去，不至于在我们新世纪少年儿童身上失“传”.让我们从现在起，就树立“节约光荣”的意识，从节约零花钱做起，在日常的生活中时时注意“节约”，事事注意“。
4. 小学生零用钱调查报告的作文怎么写
关于零用钱用处的调查报告随着人们生活水平的迅速提高，孩子们的零用钱也逐渐“水涨船高”了。
因为我们小学生自制能力不是很强，零用钱放在口袋里让人有种想花钱的冲动，所以我们做了一次调查报告，了解当今小学生的零用钱用处，以便更好作出措施，预防小学生乱花钱买一些不必要的东西。 通过调查，我们了解到，百分之五十的小学生喜欢把零用钱花在买零食上。
他们经常会在学校附近的商店、路边的烧烤摊上买东西吃，而且一买就是5、6元钱。我们班上就有百分之八十的同学喜欢买小零食。
主要原因是嘴馋，要不就是早餐没吃饱。百分之二十的女同学会把零用钱用在买身上的一些花俏可爱的小饰品上。
这些女同学平均每个月买饰品的钱占了零用钱总数的百分之八十！据调查所知，她们平均每月要买10-20件小饰品。每天穿戴的饰品都不同，家里的发夹、头花多得不计其数。
这是一种多么浪费的行为！百分之三十五的同学喜欢用零用钱买书。可是，他们买的书也是五花八门。
有娱乐八卦杂志、有言情小说、有作文书、有世界名著、有科幻小说……反正好的坏的一网打尽了。我们应该提倡同学们“花钱看好书”，而不是花钱去买一些不适合我们这个年龄所看的书。
百分之十的同学们把零用钱用在购买虚拟物品身上。比如腾讯qq里面的“q币”，盛大网络里的游戏点券等等。
同学们不应该购买虚拟物品，这只会加深同学们对游戏的沉迷度，导致视力和学习成绩下降。则百分之三的同学把零用钱用在其它用途上。
对于上述现象，我们做小学生的要懂得“理财”。这可不是在开玩笑。
我们应把每天所花的钱记在本子上，一周后看看自己买了什么没必要买的东西，然后让自己以后要头脑清醒，不能再乱花钱了。一个月下来，也许你会意外地发现自己省了一笔呢！同学们，切记别乱花钱哦！爸爸妈妈赚钱可是不容易的呢。
5. 400字作文 我的零用钱
说起零用钱，大家都有，有的多，有的少。那你的零用钱是怎么来的呢？
我的零用钱是挣来的。一天，我写作业时，写到一半突然没有圆珠笔的圆芯了，我拿了另一支笔写起来。妈妈回来了，我连忙跑上去说：“妈妈我的圆芯用完了，你给我钱，我去买。”妈妈说：“你不能这样不劳而获，这样吧，你打工挣钱吧。”我不高兴地说：“为什么？”妈妈说：“你这么大了，应该做些你力所能及的是。”“好吧。”我勉强答应道。“从今天晚上开始吧！”妈妈高兴地说。我点了点头说：“那工钱多少？”“一天一元。”妈妈爽快地说。
晚上，吃完晚饭，和平常一样，习惯往房间走。妈妈这时叫住我说：“走什么呢？你还没洗碗呢？”我这想起来了，现在每天都要打工的。我把碗摞起来放入水池里，打开水龙头，只见白哗哗的水“哗哗”地流了出来。我拿起碗和抹布，用抹布把碗里碗外抹一抹，有时我还用手搓一搓，洗不干净时用点洗洁净把完洗干净。我一不小心手滑“哐当”一声，碗被我打破了。妈妈闻声走来，问：“出什么事啦，什么东西打破啦？你有没有伤着啊？”我说：“只是一不小心，手滑了一下，所以碗打了。”妈妈一边捡在水池里的碗碎片，一边对我说：“下次要小心点，知不知道？”我点了点头，我看着那被扔在垃圾筒里的碎片，想：原来洗碗也不是那么容易的。洗完后，妈妈给了我一元钱，说：“今天例外，因为以经是晚上了，所以中午的也算你的啦。”
我拿着我的一元钱零用钱笑了，那毕竟是我第一次挣零用钱。
6. 求篇题目为《零用钱》的作文
我的零用钱成长录小时候我特别节约，从不会因为零花钱的事让父母操心。
节约到什么层度呢？小学时，我用的铅笔一直要用到只剩铅笔头为止，铅笔盒要用到会“唱歌”，咿呀叫，因怕影响周围同学，才被迫换掉。所以可想而知了，我基本不需要零用钱。
而我父母也从不像别人父母一样会给孩子“发工资”，考试考了好会给孩子“发奖金”。我父母说：“孩子就应该像个孩子，要什么零用钱，小小年纪就满手铜臭，脑子里算计着“用钱计划”、“得钱战略”将来还得了！”在他们的教育下我可谓是最没“金钱观”了。
记得有一次，奶奶来看我，她知道我妈禁止我有零用钱，于是就把我拉到房间里偷偷给了我50元钱，她对我说：“应莹大了，要在口袋里放一点零花钱的”。唉，我可真笨，真乖呀！奶奶走后，我就把50元钱给了我妈，说什么我不会用钱的。
很自然的，我妈妈就把钱放到了她的口袋里。唉，现在想想悔啊悔死了。
然而，现在我读初中了，发现没零用钱的生活真当难过。又因为我这人脸皮特薄，宁可不用钱，也不愿向父母亲开口要钱。
这样吃苦头的当然是我了。记得有一次到外面去上课，回来到公交车站时，遇到了一家报亭，见有新一期的《读者》出来，真的是控制不住地买了一本。
结果那3元钱原是用来坐车的，现在身上再也没有别的钱了，只好拿着《读者》走回家了，那是从城东走到城西呀！等我到家时，父母亲在家已经急得要打110了。哎，没有零花钱真的把我害苦了，但这也让父母尝到了苦头。
可这也是好事，从此我迎来了零花钱的“春天”——父母决定让我随身带10元钱零用。我终于可以向无零花钱的岁月说Bye-Bye了。
10元，对于我这个无零花钱的人来说，这可是一笔巨大的财富。但10元，作为一次秋游时的零花钱来说，那简直等于没带钱。
在一次秋游活动中，我见同学在玩钓金鱼，又见价目表上标着“一分钟一元”，看着手中的10元钱心想，我有十分钟好钓呢！越想心里越痒痒，也顾不得节约了，冲上去就要交钱钓鱼。可还没等我拿起鱼竿售票员阿姨就要我交20元的押金。
昏倒，我只好溜走。就这样，我走到东用不掉揣在口袋里的“巨额财富”，走到西又用不掉我这唯一的“财产”，直至我的秋游索然无味。
遇到同学问我为什么不玩时，我还不得不调侃几句应付一下我此时的尴尬。不免被同学误认为“清高”。
哎，这世道真是待到用时方恨少！今天，我真的是撕破脸皮喊着向父母要零花钱，可他们却说：“零花钱是要靠自己的劳动得来的，你现在已经长大了，要自给自足。”哦，我的天呢！都要初三了，学习这么忙，还要我自给自足？哎，真没办法。
可我也不想当“寄生虫”啊！想到了投稿可以拿稿费，靠自己的劳动换来我的零花钱，这样的零花钱不是更有价值吗？ 在现代社会中，我们的家庭已经变的日益富裕，生活基本达到小康。我们这一代小学生大多没吃过苦，每天早饭可以吃两根油条，喝一杯豆浆，或者来两个包子，喝一杯牛奶；午饭可以吃到三两样小菜，鸡鱼肉蛋家常便饭。
1961年前后，祖父辈那种吃了上顿没了下顿，饥吃草根饿啃树皮，放下稀饭碗肚子就呱呱叫的苦日子，仿佛和我们一去不复返了。大街上，小巷里，校园内，班级里，随处可以见到吃零食的小朋友们，那些色香味俱全的零食，真诱人哪。
大人们随手递给小朋友的零花钱，已经让我们许多小朋友忘记了“节约”这个词语的实际意义了。 我从报纸上读过一篇关于美国孩子成长的故事。
报纸上介绍，美国的孩子一般不向父母要钱，他们自己用钱都是通过向父母借。而父母每次借钱给孩子，都要和孩子约定归还钱款的日期，有时连如何积攒钞票的方法都要事先商定。
因此，美国小学生用钱很有计划性，而且非常注意节俭。爸爸告诉我，还不光如此，美国的小孩从小对用钱就有一种责任感，他们能发挥每一分钱的作用。
爸爸希望我不要做一个乱花钱的孩子，希望我像美国小朋友一样，具有经济头脑。我想，难怪美国会成为世界超级经济强国，跟美国孩子从小就会借钱、用钱、挣钱肯定分不开的。
虽然，美国人没提到节约是美德，其实，美德在孩子们的身上啊。 看看我们周围的小朋友吧，他们向父母要零花钱，每天1块、2块，甚至5块10块。
他们不是到大街小巷，或者校园商店，就是到路旁油炸小吃摊上一走，钱就花没了。不管一年花多少零花钱，父母也不心疼，小朋友们更是从来没有还钱的念头。
试想一下，全国小学生有几个亿，平均每天花一块钱，就耗费几亿元，而每个小学生在小学读书要6年，计算起来，就要耗费几十亿元哪。单从一元零花钱上看，我可以毫不客气的说，我们小学生就是一个巨大的经济浪费群体呀！当然，最可怕的还不是钱的问题，不少小朋友每天上课不专心听讲，而在忙着琢磨下课该买哪种零食吃呢。
还有的小朋友把给零花钱当作上学、做作业的条件。极少数小同学还偷偷把零花钱送到网吧里去，零花钱已经变成坑害小朋友的帮凶了。
人们都说“节约是中华民族的传统美德”。我想，既然是中华民族的传统美德，那么就要让这个美德继续“传”下去，不至于在我们新世纪少年儿童身上失“传”。
让我们从现在起，就树立“节约光。
7. 怎么写小学生如何分配零花钱的作文
现在我已有很多零花钱了！这些钱有的是我在各方面表现好时，学习成绩取得进步时，爸爸、妈妈给我的“奖励”，还有的就是每年过年时，长辈们给的压岁钱。
据我所知，很多同学和我一样也有很多零花钱。零花钱该怎么用呢？这是同学、老师、家长共同关注的问题。
在我们学校门口有很多小摊、小贩，摊点上有许多低廉的食品、玩具，这就让一些同学养成了爱花钱的习惯。平时上学的时候，我经过学校门口，总能看见很多同学在买吃的，有的买烤肉串，有的买炸鸡腿，还有的手里拿着五颜六色的糖吃得津津有味。
听妈妈说，那都是些“三无”产品，没有生产日期，没有厂家。特别是油炸的、色素多的食品，吃多了会影响身体健康。
买玩具的同学也很多，有买飞机模型的，有买游戏卡的，还有买溜溜球的------总而言之，很少有同学把零用钱用来买学习用品的。我想，我们同学偶尔买一些吃的、玩的是可以的，但不能大手大脚地乱花钱，因为那些钱是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的，我们应该珍惜它，从小养成勤俭节约的好习惯，把积下来的钱买学习用品。
当亲人、好朋友过生日时，用这些钱给他们买一张贺卡及小礼物给他们一个惊喜。还可以捐给贫困地区的失学儿童，让他们重返校园。
同学们，让我们一起学会合理的用零花钱吧。
8. 关于零用钱的作文 急
对于零花钱的看法
今年来，随着人民生活水平的提高，许多家庭日益富裕起来，孩子们的零花钱便也在不止不觉间不断上涨，有的甚至到了让人膛目结舌的地步。
远的不说，就说我们学校吧！学校里有些男生女生，学习成绩不怎么样，可是对于穿着打扮，可都是“行家”。"BALENO"的上衣，"NIKE"的鞋子，"adidas"的书包，“SONY”的MP3……真可谓集名牌于一身。另有一些男生，通常每天身上都会带有上百块的钱，用于所谓的“吃喝玩乐”，泡网吧，打游戏，结交不良少年……这种例子在如今的校园中已不再是凤毛麟角了。
为什么会出现这样的情况呢？我认为，之所以造成这种情况，有以下几点原因：一，人民生活水平提高，家庭经济状况与之前相比有了较大改善；二，目前家庭多是独生子女，父母过分溺爱；三，社会不良风气的影响。而其中家长对孩子的过分溺爱是最主要原因。在中国的家庭教育传统中，父母们都会用零花钱来培养孩子良好的行为习惯和思想观念，比如：勤俭节约、财务自理。但在今天，生活富裕了，孩子的那点零花钱家长也不会放在心上。但这种超前消费意识是不适合中学生的，将给他们带来诸多不良影响。 其次，孩子之间容易产生攀比心理，从而引发一些孩子的心理失衡。今天你在“肯德基”搓一顿几十元；明天我在“XX酒家”摆一桌几百元，看谁更有风度。现在的孩子谁手里要是没几个零花钱，看着同伴经常拿着钱去买这买那，总是羡慕得很，又尴尬的很。这种羡慕、尴尬处理得好那是幸运，若是处理得不好，带来的后果将不可想象。4月12日江北区一名约7岁的女孩哭喊着要跳楼。不为别的，就只是为了从父母那得到零花钱。而有的孩子可能萌生或多或少的拜金主义，以金钱或能换取金钱的一切作为自己的钟爱。
第四，会使孩子形成错误的金钱观，以为“金钱是万能的”，“有钱能使鬼推磨”，不知道应认真学好知识，不懂得承担起自己应负的责任。有的孩子，把父母的叮咛嘱咐，老师的教诲当成“耳边风”，只懂得吃喝玩乐，腹中却空空如也。更是忘却了将来有独立生活，赡养父母，为社会作贡献的责任。
最后。也是最严重的，可能会导致某些孩子走上犯罪之路。所谓"由俭入奢易，由奢人俭难。"可能今天你的家庭是相对富裕的，但谁也不能保证将永远富有，倘若已经养成了奢侈的习惯，将来要如何面对贫穷呢？也许有的人靠自己的意志能熬过去，但有的人却会难以自拔。前不久，报纸曾经报道，广州一名14岁的中学生在潜入同字家中盗窃被发现后，向同学的母亲狂刺38刀实在是惨无人道。
身为父母，谁不爱自己的孩子，谁不愿给孩子付出呢？但是，家长们该给孩子什么？这是一个值得深思的问题，一味地给钱显然是错误的，而应该给他们以知识和正确的引导。金钱是把双刃剑，用得不好就伤人———家长们对此一定要有充分认识。
9. 怎样用好零用钱 作文
现在我们的生活水平高了，每年过年连孩子都能得到许多压岁钱。去年过年的压岁钱我都攒了下来，当成平时的零用钱来用。我主要用零用钱买一些学习用具，什么铅笔啊，中性笔啊，只要是急用我就买。我还用这些钱去图书馆买一些有意义的书，比如词典，成语故事“科学知识”等。还有的用来捐款，交学费……
其余的一些我还是攒起来以备急用，有的时候我如果没有带“校讯通”，也会打电话。从攒零用钱中我得到了这样一个启示：只要学会合理安排零用钱，该用的就用，不该用的尽量不要乱花，这样就能节约零用钱。因为父母平时挣钱是多么不容易呀！他们那么辛苦，只为了我们幸福生活，健康成长，我们要学会感恩，所以我们要节约父母给的零用钱。
10. 求一篇零花钱作文
由于现处于富裕时代，N多孩子便开始了他们大手大脚的花钱习惯。1元2元，羞于出手；5元10元，屡见不鲜；20元50元，才见“大方”！记得N久N久以前，看过一幅漫画。是一个活泼可爱的小孩子，身上满是钞票。他大笑：“我成富翁喽！”N滑稽的。但是这不引得我们思考么？
现在我们身旁不是有很多小孩大手大脚地花钱吗？面对如此“富翁”，你是否羡慕或曾嫉妒过呢？你是否有过想
和朋友们一样大手大脚地过把瘾呢？还是一年春天，一位卖冰糖葫芦的老爷爷正在推销。哟，孩子们放学了！只见他们争先恐后地朝老人扑过去，手里拿着没有1元，全是10元的，20元的。老爷爷乐得几乎合不拢嘴，可他又本能地反映了过来，现在这孩子怎么这么“大方”？这也使许多路人和家长引起了重视。
“现在的孩子怎么这么大手大脚地花钱，以后还怎么得了？”
“现在的家长也真是的，给孩子那么多零花钱干嘛呀？”
“哎，现在的孩子哟！”
“……”
还有一件事。除夕晚上，自然少不了鞭炮这玩意儿。好朋友“大富翁”又带来许多鞭炮，哎，那么多的鞭炮，她怎么玩得完？岂不可惜？不出我所料，剩下了很多。她很开心，大把大把地散给别人玩。我知道她散的炮很贵，5元1枝。便说：“别那么浪费！”“浪费？我有么？这种东西不值得我一看！我告诉你，我一般就买那种‘连环炮’200多的那种，其他的我可不敢恭维！”她手一扬，
又是一把。也许是她看出了我的不高兴，又说：“这才叫大方，对吗？你现在不懂，也不会懂，跟不可能懂！”
我不知道，她说的懂是什么意思？我不懂！我真的不懂么？
金钱，你给人类带来了幸福，也给我们带来了危害。也许我们真的不应该对金钱充满欲望，应该适当收敛一下了。