育才学习网1. 学校安全隐患排查自查报告范文
试读结束，如需阅读或下载，请点击购买> 原发布者：余佥 学校安全隐患排查自查报告范文 为了进一步加强学校的安全管理工作，学校始终把安全当头等大事来抓，时时本着安全无小事的办学理念，把师生的安全时刻放在首位。
为了把各种安全事故消除在萌芽状态，学校开学初对校内外的安全隐患进行排查，现将近期排查情况报告如下： 一、加强领导，高度重视安全工作。 学校制定了隐患排查工作方案，及时成立了学校安全检查工作领导小组。
根据隐患排查要求，明确有关人员工作目标，落实排查责任，对校园及周边安全隐患开展全面检查，并认真做好检查记录。 二、校园内各种设施的检查情况。
通过检查，学校教学楼、围墙、厕所等设施，不存在安全隐患；学校对全校用电设备进行排查时发现有几处输电线路松动，、个别插头等存在裸露，及时进行了更换修理。大门、走道、旗杆等不存在安全隐患。
学校报警器工作正常。 三、校外周边环境的检查情况。
学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所，无大型集体活动，同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查，对学校所处的自然地理环境也进行了勘察，未发现安全隐患。 四、为消除安全隐患，确保学校及周边环境安全稳定。
我校针对以上所发现的安全隐患，采取以下整治措施：加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进行安全教育，并制定各项管理措施。对学校电路以及用电场所联合后勤进行全面整改。
要求各班主任要时时讲，天天讲安全注意事项。
2. 学校安全隐患排查表怎么写,急~~~~~~~~~~~~
原发布者：reese19742go
学校安全隐患排查记录表重点部位：宿舍 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：教室 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：图书阅览室 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：食堂及小卖部 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：微机室（会议室） 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：（仪器）实验室 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：门卫管理 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：室外设施 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点：接送学生车辆 时间： 巡查人： 学校安全重点部位排查记
3. 学校安全隐患我排查应该怎么写
校园安全十大隐患 一、来自学生之间的暴力、打斗行为。
二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。 三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。
四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。 五、商店、食堂、小卖点的食品安全。
六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。
八、失火、触电、溺水，中毒。 九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。
十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。 校外安全十大隐患 一、校门外道路交通事故。
二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。 三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。
四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。 五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。
六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。 七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。
八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。 九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。
十、父母离异，单亲，空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。 教育不当产生的十大安全隐患 一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。
二、学校预防管理不当出现的安全责任事故。 三、教师法制意识淡薄，方法简单粗暴造成违法，对学生的伤害。
四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。 五、学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。
六、批评方法不当造成的意外。 七、家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。
八、处理问题有失公正造成心理失衡，出现偏激。 九、期望值过高带来心理压力，造成不良后果。
十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。
4. 学校安全隐患排查表怎么写,急~~~~~~~~~~~~
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：reese19742go 学校安全隐患排查记录表重点部位：宿舍 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：教室 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：图书阅览室 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：食堂及小卖部 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：微机室（会议室） 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：（仪器）实验室 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：门卫管理 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点部位：室外设施 时间： 巡查人： 学校安全隐患排查记录表重点：接送学生车辆 时间： 巡查人： 学校安全重点部位排查记。
5. 安全隐患排查报告怎么写
生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。
1、90%家庭成人在烹饪时会中途走开，60%经常走开。（正确做法：不要随意离开厨房，用完燃气关闭总开关。）
2、70%家庭中没有烟雾报警器，23%从未听说。（正确做法：有条件家庭应尝试安装，并定期检查电池。）
3、60%家庭从未规划过火灾以外的逃生路线，32%从未听说。c正确做法：每个房间至少规划两条逃生路线，定期演练，并约定逃离后集合地点。）
4、40%家庭电话旁没有紧急联系电话，28%家庭从未听说。（正确做法：全家一起制作119报警卡，并写上详细家庭住址。）
5、40%家庭灭火器放在厨房等火灾“危险地”，32%家庭不知该放哪里。（正确做法：放在卧室易取。）
6、31%家庭取暖器临睡前不断电，21%总是如此。（正确做法：临睡前关闭电源或设置自动关闭时间。）
7、30%家庭接线板像“章鱼”，插头“无孔不入”，15%总是如此。（正确做法：电插座上插头不宜超过3个。）
8、30%瓶装标签与内置物不一致，7%家庭总是如此。（正确做法：经常检查，保持一致。）
9、30%家庭床边放打火机、烟缸，14%家庭总是如此。（正确做法：易燃物远离卧室，尤其床边。）
10、30%家庭厨房大功率电器接在接线板上，12%总是如此。（正确做法：微波炉、烤箱等大功率电器配置专用插座。）
校园安全十大隐患 一、来自学生之间的暴力、打斗行为。 二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。 三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。 四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。 五、商店、食堂、小卖点的食品安全。 六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。 八、失火、触电、溺水，中毒。 九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。 十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。 校外安全十大隐患 一、校门外道路交通事故。 二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。 三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。 四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。 五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。 六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。 七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。 八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。 九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。 十、父母离异，单亲，空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。 教育不当产生的十大安全隐患 一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。 二、学校预防管理不当出现的安全责任事故。 三、教师法制意识淡薄，方法简单粗暴造成违法，对学生的伤害。 四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。 五、学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。 六、批评方法不当造成的意外。 七、家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。 八、处理问题有失公正造成心理失衡，出现偏激。 九、期望值过高带来心理压力，造成不良后果。 十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。
6. 安全排查报告300字左右
本学期，我校开展“安全、环保”一系列主题活动。5月1日，我校根据上级有关校园安全排查的通知精神，为切实加强我校的安全工作，保证师生安全万无一失，严格按要求逐项进行认真细致的大排查。现将排查情况汇报如下：
一、高度重视，认真落实
我校分别于5月1日、2日两次进行了校园及学校周边环境的安全排查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，层层落实的责任制。三是排查全面，认真细致，不留一处死角，不放一个细节。
二、校园安全基本情况
1、学校内部制度建设完善，每学期初、期末及重大节假日，都要对全校师生做专题安全知识教育，学校定期检查、教育，防止校园安全事故的发生，努力营造良好的育人环境。
2、全校定期进行安全自查自改，上课期间，校门封闭管理，学生要外出的须持班主任请假批条方可放行，校外人员不得进入校园。
3、查巡校园值班安全情况。聘请教官，加强学生宿舍管理，并在校园内加强巡视，发现不安全因素要及时解除或报告。
三、学校安全隐患排查
认真检查校内各部位安全情况。对学校房屋各设施进行了认真检查，特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗、防火、水电等设施。
1、校舍安全：经过排查，旧校区厕所墙体倾斜有崩裂现象；校园没有围墙等，给我校的安全工作带来一定的隐患。
2、消防安全：对学校的消防设施灭火器进行检查，并试用，正常。
3、用电安全：检查了学校用电线路，霞山校区及xx校区烹饪点心实训室的线路不规范、有破损和老化现象，已进行整改。
4、交通安全：一直以来都重视交通安全教育、宣传，并出了宣传栏、墙板报等，开展“安全、环保”一系列主题活动。近期北京附中实验学校东侧门在建中，污泥、小石会影响交通安全，已沟通。
5、校园安保：聘请教官，加强学生宿舍管理，并在校园内加强巡视，预防校园暴力伤害事件。
6、食品安全：建立食品卫生安全规章制度，加强学生的食品卫生安全教育，开展食品卫生、防治常见疾病的讲座，加强学校食堂的管理与监控，严防食品卫生安全事故的发生，本学期已整改食堂建设。
7、防溺水等安全教育落实情况。进行全面安全教育，预防溺水、拥挤踩踏等事故。
四、加强整改，组织实施
1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立"安全第一"的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，特别是针对学校暴力事件、自然灾害等情况，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案，做到预防于未然。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行相关规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。
4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度，严格实行安全责任制，学校将在第一时间内向上级教育部门报告。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园不安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
7. 关于校园安全的调查报告怎么写
在刚刚过去的2008年，一连串的校园安全事件震撼着人们的神经，一个个年轻生命的消逝让人不禁扼腕叹息。
诸多安全事件在校园中的频频发生，让象牙塔拉响安全警报！ 提高安全意识、强化应对能力已经刻不容缓。近日，记者就我市中小学的校园安全问题做了深入调查。
记者调查 你的学校安全吗？ 你认为你所就读的学校总体治安状况如何？你的学校组织过系统的安全教育吗？当遇到校园安全事件时，你会怎么做？你或你身边的同学经历过哪些校园安全事件？你认为导致校园安全事件发生的原因有哪些？针对学校安全的问题，记者设计了5个问题，请20名中小学生作答： 市桃源小学二年级学生陈某： “我觉得我们学校挺安全的，老师上课也给我们讲过校园安全知识，像防火、防电、地震怎么逃生我们都知道，我们还开班会讨论过，在家爸爸妈妈也给我讲过。” 市鹤翔小学五年级学生郑某： “我觉得除了家里安全就数学校安全了，很多安全知识老师都给我们讲过，每年都讲，我早就倒背如流了，我想如果发生了什么安全事件，我自己可以应付，不行的话就报告老师。”
市淇滨中学初一学生李某： “我对学校安全很有信心，平时老师总会反复强调安全的重要性，学校也请消防队战士组织我们搞过火灾和地震逃生演练，火灾演练时我还亲自拿灭火器灭过火。据我所知我们学校偶尔会发生个别同学有摩擦，打打小架，都不严重，班主任都能够劝解，我觉得这也不算什么校园暴力，谁都有闹别扭的时候。”
市第四中学初二学生王某： “我是一名住校生，上课期间吃住都在学校，我们学校食堂的环境不错，干净、卫生，饭菜也比较可口，我爸爸也在学校食堂吃过，也说不错。寝室有专门的生活老师照看，门钥匙都在生活老师手里，除了有点被约束的感觉外，住校安全我倒不担心，家里人也来看过，都比较放心。”
鹤壁高中高二学生许某： “我在学校住校，很多住校的同学都有过东西被偷的经历，学校也查过，发现都是学生做的。现在我在寝室从不放钱、手机等物品，怕被偷。
除了这一点，在其他安全方面我们学校做得还挺好的。” 记者在采访中发现被问及的中小学生绝大部分都认为所就读的学校安全还是有保障的，但是对于什么是校园安全理解得不够全面。
确保校园安全 学校不遗余力 据悉，长期以来我市大多数学校都对学生进行了安全教育，并与区域内的派出所、交警部门联系，聘请法制副校长，定期开办法制和交通安全以及人身安全讲座。在每年的安全教育月，许多学校通过图片展、安全演练和主题班会等形式对学生加强教育。
鹤壁外国语中学保卫科科长曹立新告诉记者，学校非常重视平安校园建设，为了确保校园安全，学校专门聘请保安公司24小时轮流值班护校，校外人员入校都要提前预约，出入要登记，所以外人很难进入学校。除此之外，学校每天都安排有若干名在职老师和生活老师全天在校内值班，确保有突发事件发生时第一时间赶到现场，保护学生生命安全。
曹立新说： “为了确保学校的饮食安全，学校除了派专人每天对学校食堂饭菜和卫生设施做必要的检查外，还和食堂承包责任人签订了《学校食堂安全管理目标责任书》，保证学生在校期间吃的饭菜干净、卫生。学校通过开展形式多样的教育活动向学生普及安全知识，例如举办法律知识主题班会、消防知识讲座、地震逃生演练等活动，让学生在这些活动中通过亲身体会，掌握安全知识在实际生活中的运用。”
记者在采访中看到，市外国语中学校园的走廊上，楼梯的拐弯处，有许多“上下楼梯靠右行”“小心碰头”等温馨提示。 安全教育 家庭、学校和社会合力 不少学校老师指出，安全教育活动需要家庭、学校和社会共同完成。
市外国语中学学生处的一位工作人员告诉记者，有些家长只顾改善经济状况，往往忽略对孩子的管教，而学校的教育毕竟单薄，需要家庭和学校合力。 淇滨小学的王老师向记者反映，放学时，家长接送的车辆经常堵在校门口，仅靠老师们的疏导，无法降低交通拥堵的窘况。
市桃源小学的张老师无奈地说： “一些家长带着孩子一起闯红灯，养成了孩子无视交通规则的坏习惯。” 多数教育工作者呼吁，家长首先要言传身教，担负起教育孩子遵守交通规则的责任。
公安部门有维护社会治安的职责，打击和遏制“校园暴力”义不容辞。因而应积极协同学校、家长，进一步加大对校园内外治安案件的查处打击力度，还孩子们一个无忧无虑、健康成长的学习环境，还校园一片净土。
教育局采取完善措施，确保学校安全工作万无一失。市教育局负责校园安全教育工作的人员告诉记者，我市目前共有各级各类学校636所，在校师生38.6万余人。
2008年，在各方的共同努力下，我市校园安全工作继续保持重大安全事故为零的纪录。 我市根据学校实际情况，制定印发了《鹤壁市学校安全工作实施细则》、《鹤壁市学校安全行政责任追究办法》、《鹤壁市平安校园建设工作意见》、《鹤壁市“校园安全年”活动实施方案》和《鹤壁市平安校园建设工作考核细则》等文件60份，进一步完善了学校安全制度，使工作开展有安排、有部署；工作落实有考核、有保障，确保了。
8. 学校矛盾纠纷排查化解报告的写作要素是什么
矛盾纠纷排查调处工作情况分析报告
一、矛盾纠纷排查调处基本情况
20**共排查各类矛盾纠纷**起，调处**起，调处率85%。其中学生打架斗殴**起，上网、抽烟、喝酒*起，学校工作矛盾*起。
二、当前矛盾纠纷的特点、趋势及对策
（一）从当前排查的情况分析，我校矛盾纠纷呈以下几个特点及趋势：
1、学生刚回校园，心还没有收回来。
2、校外不良社会青年的影响较大，特别是一些差生违纪行为较多。
3、学校周边地区的网吧、游戏厅等对学生的影响大。
（二）下一步矛盾纠纷排查调处工作对策：
一是要确实加强综治组织的建设，加强战斗力，从而提高对一些可预见的矛盾纠纷的控制、化解能力；
二是进一步健全制度、强化职能、发挥作用。
三是要继续深入开展“两个排查”，坚持“重在解决问题”和“条块联手互动”的原则，明确划分条块责任，做到排查一件解决一件，确保每一件矛盾纠纷得到化解，每一个突出治安问题有效解决。
9. 作文 学校隐患我发现 家庭隐患我排查 怎么写呀
只找到这个，其实好些啊，把下面的抄一点，再写点自己的见解就好了校园安全十大隐患 一、来自学生之间的暴力、打斗行为。
二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。 三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。
四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。 五、商店、食堂、小卖点的食品安全。
六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。 七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。
八、失火、触电、溺水，中毒。 九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。
十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。 校外安全十大隐患 一、校门外道路交通事故。
二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。 三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。
四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。 五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。
六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。 七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。
八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。 九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。
十、父母离异，单亲，空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。 教育不当产生的十大安全隐患 一、学校制度制订不当出现的安全责任事故。
二、学校预防管理不当出现的安全责任事故。 三、教师法制意识淡薄，方法简单粗暴造成违法，对学生的伤害。
四、场地设施提醒不当造成的学生身体伤害。 五、学习、人际关系等出现心理压力造成的意外。
六、批评方法不当造成的意外。 七、家庭中父母教育子女方法不当引发孩子过激行为。
八、处理问题有失公正造成心理失衡，出现偏激。 九、期望值过高带来心理压力，造成不良后果。
十、逆反心理、特殊个性造成的不良后果。
10. 自检自查检查报告怎么写
这个我写过： 首先，检查上级或者领导要求的相关内容 然后，写出检查后的结果，包括良好的地方以及不足的地方； 最后，写出今后应该怎么做； 也可以加个总结，就可以了。
一般的大体格式如下： 开题篇：处专项治理工作领导小组： 在接到某某关于《？？》的相关通知后，我？？高度重视，随即召开？？排查工作专题会议，明确排查目标、分解落实工作任务，确保此次排查工作能够按序时进度保质保量完成。 第一、基本情况 第二、工作情况 第三、下一步工作安排 总结篇（可要可不要） 中间的内容 你得集合自身的实际写了。
水平有限，不足，请指出交流。