1. 谁的楷书写得最好
楷书始于晋,其时二王(王羲之、王献之父子)、钟繇的楷书为佼佼者。唐楷发展到了一个更高的层次,欧(阳询)、柳(公权)、颜(真卿)、赵(孟頫)为楷书四大家,当然,只有赵孟頫是元代的。
如果想学钢笔字,不妨学习欧阳询(九成宫帖为其代表),现代欧体代表是田英章,字帖多得是。不建议学习庞中华的,个性太强,花哨多了点,人们戏称为螃蟹体。
如果学习楷书,建议从唐楷入手,浑厚庄重可学颜真卿的《颜勤礼碑》,清秀严谨可学欧阳询的《九成宫》,柳公权的《神策军碑》也是不错的选择。赵孟頫的字有点行书味道,初学者建议不要选择。
近年来,晋楷也比较吃香,古色古香。
楷书无所谓谁的最好。见仁见智,各取所需吧!
2. 怎么写楷书
楷书是汉字的主要书体.楷,是楷模,就是标准字体.钢笔楷书具有以下几个特点:一、讲究用笔钢笔楷书的笔画有提顿、藏露、方圆、快慢等用笔方法.不同的用笔方法产生不同的形态、质感的线条,不同的线条需要不同的用笔方法去体现.钢笔楷书字形较小,线条粗细变化不大,如果书写时用笔稍不注意,笔画就达不到要求,笔画就会出现软弱无力、僵硬死板等毛病.因此,必须经过严格训练才能掌握用笔方法.二、笔画分明钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚,工整规范,干净利落,不能潦草、粘连.但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系,使笔画达到:既起收有序、笔笔分明、坚实有力,又停而不断、直而不僵、弯而不弱、流畅自然.三、结构方整钢笔楷书在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范.字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐.虽然也有形态上的参差变化,但从总体上看仍是整齐工整的.正是由于以上原因,历代许多书家都主张把楷书作为学习书法的第一步.现行的九年义务教育小学语文教学大纲要求,学生在小学阶段主要是学好写钢笔楷书,打好基础,为上中学写行楷书创造条件.实践证明,只有经过系统的楷书练习,才能了解汉字笔画和结构的特点和要求,才能掌握汉字的组合规律,为学写行楷书奠定书写基础,从而练就一手合乎法度、流畅自然的行书和草书.练习楷书,应从笔画和结构两方面下功夫.练习笔画,主要解决用笔方法问题,目的是生产合格的“零件”;练习结构,主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题,目的是学会结构方法,掌握结构规律,从而达到将字写端正、整齐、美观的要求.。
3. 如何写好行书,本人的楷书已经能写好了,写行书有什么方法
行书是介于楷、草间的一种书体.写的比较放纵流动,近于草书的称行草;写的比较端正平稳,近于楷书的称行楷.楷书结构的排列正好是中间阶段.它是从隶书演变过来的,如果把楷书写得平正偏扁,加波磔笔法即是隶书.将书写得简便流动一些即是行书,行书再写得简便草化即是今草.如果从隶书开始,就难以掌握楷书的笔法,因为楷书的笔法要比隶书丰富复杂.可见,练好楷书基本功可以作为练写各体的基础. 在书写过程中,笔毫的使转,在点画的各种形态上都表现得较为明显,这种笔毫的运动往往在点画之间,字与字之间留下了相互牵连,细若游丝的痕迹,这就是牵丝. 行书是楷书的快写,是楷书的流动.经过对几组楷书与行书个字的分析,就会发现楷书与行书书写时,点画的写法,用笔需遵循的准则,如中锋,铺毫,逆入平出,提按起主,藏锋等都是一致的,只是行书书写时比较舒展,流动.。