育才学习网1. 社会实践计划书怎么写
例：
三月：（一）每年的3月5日，既是“向雷锋同志学习”纪念日。又是“中国青年志愿者服务日”。可以以此为主题，组织一次向雷锋同志学习的社会实践活动，其活动形式可以包括：
1）组织志愿者去敬老院慰问老人，组织一次精彩的演出，丰富老人生活。
2）还可以帮助农村里的一些孤寡老人，减轻他们的负担，帮他们做一些力所能及的事情。
3）联系并前往残疾人学校或特殊教育学校，奉献自己的爱心。目的：培养大学生的雷锋精神，毫不利己专门利人，乐于奉献社会的精神。积极组织我校的志愿者学生参加社会上的公益性志服务活动，在社会上树立我校良好的形象。
（二）3月12日为植树节，可组织一次植树活动。达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
（三）每年3月15日为“国际消费者权益日”。可以以此为主题，真正组织一次让同学们走向社会，用自己的行动来维护消费者的护法权益的社会实践活动。过程包括：首先要与消费者协会取得联系，争取能与消费者协会合作，最好是通过消协获得一些宣传材料，然后大家一起走上街头宣传消费者权益的重要性。目的：让更多的市民了解假冒伪劣产品的危害，从而使更多的市民同假冒伪劣产品作斗争。当然在此过程中同学们也会收获很多，在为他人讲解的时候，自己也更加深刻的理解了消费者权力的重要性，同时也提高了自己与他人之间的交流能力。从而达到社会实践的目的
四月：4月7日是世界卫生日。组织一次以‘健康‘为主题义务宣传活动，让志愿者走上街头进行宣传，来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。最好是能与红十字会建立联系，从而获取这方面的信息与宣传材料。
五月：（一）5月1日劳动节，以此组织一次校外的义务劳动。
（二）每年5月5日为“全国爱眼日”。以此可组织一次爱眼活动，邀请当地的眼镜店到学校免费为学生测视力，清洗眼镜等，讲解不良养眼习惯的危害，宣传一些保护眼睛的比较好的方法。养成良好的用眼习惯，从而达到爱护眼睛的目的。
六月：进行‘学子企业行’活动。在考虑实际情况的基础上，联系合适的厂家进行参观。在此基础上要求同学不仅仅是简单的参观一下，可以对这所公司的生产模式，对员工的要求，公司纪律等方面进行调查和考察，从而使自己从更深的层面了解一个公司的运行，明白一个公司成功的优势所在。对以后自己的就业也是受益匪浅的。
七月：7月1日是党的生日，在这段时间内邀请一名老党员为同学们开一个讲座，内容可以包括讲述这些年来党走过的光辉路程，让同学们了解怎样才能成为一名合格的党员，以及一些入党的相关注意事项（这应该是同学们比较关注的话题）。
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2. 大学社会实践的工作计划怎么写/ 求各位大侠了
关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定计划，用到这种公文。
工作计划 实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”， 比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论如何都是计划文种的范畴。
不管 其如何分类，计划内容的范围都是“做什么”、“怎么做”和“做到何种程度”三大项。 ■ 工作计划特征和写作特点 1、规划 规划是计划中最宏大的一种：从时间上说，一般都要在三五年以上；从范围上说， 大都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目；从内容和写法上说，往往是粗线条的，比较概括，如《**省经济和社会发展十年规划》，《**省工业结构调整 规划》等。
规划是为了对全局或长远工作作出统筹部署，以便明确方向，激发干劲，鼓舞斗志；相对其它计 划类公文而言，规划带有方向性、战略性、指导性，因而 其内容往往要更具有严肃性、科学性和可行性。这就要求写作者必须首先进行深入的调查和周密的测算，在掌握大量可靠资料的基础上，根据党、国家和具体单位的 发展方针确定发展远景和总体目标，然后充分吸收有关意见，以科学的态度，反复经过多种方案的比较、研究和选择，确定各项指标和措施。
规划的具体写法：规划因具有严肃性，所以一般都是通过“指示性通知”来转发 的，其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成，一般不必再落款，也不用写成文时间。规划的标题是“四要素”写法：单位名称+时间期限+内容范围+“规 划”二字。
如《**省“八五”期间经济发展规划》。规划的正文一般都比较长，大致有以下几方面内容：（1）前言，即有关的背景材料，也就是制定规划的起因 和缘由。
这是制定规划的依据，因此不能简单地罗列事实，而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析，找出其有得因素和不得因素。这样才会使人相信下面所提的 规划目标言之有据，有可靠性。
（2）指导方针和目标要求。这是规划的纲领和原则，是在前言的基础上提出的， 因此既要写得鼓舞人心，又要写得坚定有力，要用 精炼的语言，概要地阐述出来。
（3）主要任务和政策、措施。这是规划的主体和核心，是解决“做什么”和“怎样做”的问题，因此任务要提得明确，措施要提得 概括有力。
这部分写作通常有两种结构：对于全面规划或任务项目较多的规划，因其各项任务比较独立，没有多少共同的完成措施，一般采用以任务为主线的“并列 式结构”（措施都在各自的任务之后分别提出）；对于专题规划或任务较单一的规划，因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大，一般采用任务、措施分说的 “分列式结构”。（4）结尾，即远景展望和号召。
这部分要写得简短、有力、富有号召力。 2、设想 设想是计划中最粗略的一种：在内容上是初步的，多是不太成熟的想法；在写法上 是概括地、粗线条地勾勒。
但时间不一定都是远的，范围也不一定都是宏大的。一般说来，时间长远些的称“设想”；范围较广泛的称为“构想”；时间不太长、范 围也不太大的则称为“思路”或“打算”。
设想是为制定某些规划、计划作出准备的，是一些初步想法。设想在严肃性、科学性和可行性方 面的要求相对差一些，因 为它是为正式的规划或计划作准备，不是给各级领导看的，就是交群众讨论的，不必也没时间考虑得太周密，只要基本成形就可以，且在提出任务或目标时，往往还 有一些简短的论述语句。
设想与规划一样，在内容的写法上都是比较原则和概括，不可能也没有必要写得太细、太具体。 设想的具体写法：设想因具有超前性，所以其写作要求并不十分严格，其格式也不 大一样：如果是给领导看的，报给上级，就要严肃一些，随报告报送，不必落款，也不必写行文时间；如果是交给群众讨论的，或者不以通知或报告的形式转发或上 报，就要落款并写明具体行文时间。
设想的标题可以是“四要素”，也可以是“三要素”，或省略单位名称，或省略时间期限，还可以是“两要素”省略单位名称和 时间期限，如《关于机构改革的初步设想》。设想的正文一般有两种写法。
第一种是只讲目标、要求的条项并列式写法，适用于时间较长远的“设想”或工作计划的 最初构思或打算。第二种是也按规划、计划、方案或安排的格式结构，只是内容粗略一些的想法，适用于预备性计划，即只是征求意见的“构想”、“思路”或“打 算 3、计划 狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。
这个特点表现在，时间一般在一年、半年左右，范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作，内容和写法要比规划具体、深入，要比设想正规、细致，要比方案简明、集中，要比安排阔展、概要。 计划的具体写法：计划由于大多以一个单位的工作内容范围，只在单位内要求执 行，所以一般不以文件形式下发，因而除标题和正文外，往往还要在题下或文后标明“*年*月*日制定”字样，以示郑重。
计划的标题也是“四要素”写法，其中 哪一个要。
3. 实践计划怎么写
为使本次教育实习顺利进行，圆满完成任务，故制定以下实习计划： 一、准备阶段： （1） 认真完成“五个一”，熟读教材，钻研课标。
（2） 积极参加试讲训练，练好师范基本功。 （3） 多翻阅有关班主任工作的书。
（4） 了解实习需要注意的各种事项。 二、见习阶段：（实习第一周） （1）主动迅速地了解学校的各项规章制度，运用各种合理的方式了解和熟悉学生，同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划（包括班主任工作目标要求，班级活动安排、主题班会的内容等）。
（2）听原科任老师的课，做好听课记录。积极与指导老师沟通，请指导老师指点。
若条件允许，多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后，积极跟队员进行讨论与总结。
（4）了解科目的上课进度，在原科任老师指导下进行备课、预讲。 （5）准备班会内容。
三、实习阶段：（第二周至第七周） （1）努力上好第一节课，实习队里的队员们互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。 （2）积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。
积极争取上课的机会。继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。
（3）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。 （4）做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。
（5）主动跟学生沟通，了解学生的情况。解决学生学习上的问题。
在生活上，关心学生，尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。 （6）开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。
四、总结阶段：（第八周） （1）写工作总结和个人鉴定。 （2）准备返校 更多的工作计划尚待进一步完善，预祝实习取得圆满成功！ （你可以依照你所学专业或单位公司进行修改哦！！！）。
4. 大学生暑假社会实践计划怎么写
社会实践报告系部名称： 专业： ______ 年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号：____ 实践单位： 实践时间： 2016年--月--日 至 2016 年--月--日 一、实践目的：介绍实践的目的，意义， 实践单位或部门的概况及发展情况， 实践要求等内容。
这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。 二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。 三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。
分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。
5. 大学生暑假社会实践计划怎么写
社会实践报告
系部名称：
专业： ______
年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号：____ 实践单位：
实践时间： 2016年--月--日 至 2016 年--月--日
一、实践目的：介绍实践的目的，意义， 实践单位或部门的概况及发展情况， 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。
三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。
6. 怎么写社会实践部的下学期计划书
为了更好地加强大学生的社会实践，使大学生在认识，改造客观世界的过程中，不断地改革自己的主观世界，提高自己的认识能力，适应社会就业的需求。
在高等教育普及化和就业难的新形势下，社会实践有利于在大学生增加自己的社会活动能力，有利于大学生更好的适应社会活动。
社会实践部在10年下 补充： 学期将开展以下活动来丰富其社员的课余活动来丰富其社员的课余时间和知识：
⑴将推广社员的环保意识，正值植树节的来临，开展“植树造林”活动，来响应这次活动的主题。
⑵组织春游踏青去参观考察革命圣地，烈士陵园，老解放区等在中国社会变革中有重大影响的地区。
⑶可以去社区服务，以**社区为依托，大力开展向孤寡老人，残疾人等社会弱势群体送温暖；辅导和帮助留守儿童学习文化知识等活动。在活动中我校学生既得到了社会锻炼，又在社会上扩大了我校的社会声誉的影响。
⑷有计划有目的的开展以社会募捐和义卖等形式的社会帮扶活动； 补充： 这类活动将为我校学生提供更加直观、真实的社会概念，是学生在实际操作中了解和体会社会现实；充分锻炼学生们与人沟通交流能力；从而为将来的顺利就业打下坚实的基础。
⑸带有勤工俭学性质的活动，会有一定的经济报酬，但其目的并不是只为报酬，主要通过这种方式来了解行业的运行和发展情况，增加学生感性认识，提前进行实践工作体验，在实践中发挥自己的聪明才智，发扬工作中的协作精神及创新精神。
⑹社会兼职方面：以建立在校学生兼职工作网络为主体，以信息共享，人才共享为方式进一步做好对我校在校学生社会兼职活动工作监督和引导工作。 补充： 一方面可以加大我校在校学生社会兼职活动的管理力度，从一定程度上避免人身及财产损害、损失；另一方面可以促进我校在校学生社会兼职活动工作的完善和健康发展。
⑺将在此学期在校园内推广社员一体化活动，利用广告宣传，将社会实践部推向全校。
我们也将实行人性化管理，在社员生日时我们将会为其送上我们所有人的祝福，让我们的社员更加的团结。
在大学生们由于各种客观因素的影响，往往不能正确地评价自己，不能摆正自己在社会中的位置，弄不清自己的社会角色，突出表现的希望价值过高。大学生参加社会实践活动，能发现
我们社团将以激发学生们的学习热情，自觉完整知识结构，提高专业能力，实践操作能力，组织管理能力和实际应变能力，此外通过与各种不同角色的人交往，提高社会能力，积累社会经验适应社会需要。
希望这些可以对你的计划书有所帮助！
7. 寒假实践计划怎么写啊
一、活动目的：
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题：
深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区，开展社区服务活动，自主参加社会公益活动，进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间：
寒假。
四、活动内容：
1、参与社区管理，协助社区出墙报、普法宣传，进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾；
2.清理社区内墙面上张贴的广告；
3.为社区居民分发报纸；
4.服务孤老，为社区孤寡老人做家务事；
5.收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设.，为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得：
通过服务社区的活动，使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
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