育才学习网1. 中的格式怎么写
“方”字在田字格中的正确格式如下所示： 点在中竖轴线上，处于上方，横在中横轴上方，撇和横折钩贯穿上下。
扩展资料 方拼 音 fāng 部 首 方 笔 画 4 五 行 水 五 笔 YYGN 1.正四边 形或六个面都是正四边形的六面体。 2.正直：品行~正。
3.方向；方面：东~。双~。
4.办法：千~百计。领导有~。
5.地点；地区：前~。~言。
6.治病的药单：药~。处~。
7.工程上指 土、石等堆积一立方米：土~。 8.数学上指自乘的积：乘~。
9.副词。正在；方才：~兴 未艾。
如梦~醒。年~十六。
10.表示响度级的单位。将声音与一个1,000赫的纯音试听比较，当两者响度被 判断为相同时，后者声压级的分贝数即被定为这个声音响度级的方数。
旧写作？。
2. 通知的格式怎么写
通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。إ
①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。إ
②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。（有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。）إ
③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。
④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。إ
写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。
通知范文一：
通知إ
原定今日下午进行的校际足球对抗赛因雨改期，具体比赛日期经两校协商后，另行通知。
另，午后的体育活动改为文艺活动，由各班按预案组织实施。إ
教导处إ
*月*日إ
通知范文二：
通知ؤ
各分公司各厂：إ
为贯彻市政府安全工作会议精神，研究落实我公司安全生产事宜，总公司决定召开2011年度安全生产工作会议，现将有关事项通知如下：إ
1、参加会议人员：各车队队长，修理厂厂长。إ
2、会议时间：7月3日，会期1天。
3、报到时间：7月2日至5月3日上午8时前。
4、报到地点：第二招待所301号房间，联系人：赵爱国。
5、各单位报送的经验材料，请打印30份，于6月25日前报公司技安科。إ
特此通知。إ
**总公司إ
****年6月21 日
为满意回答。
3. 写信的格式是什么
（左顶格）楼主：
（空两格） 你好.写信还是很重要的一件事，希望这封信能有所帮助.
（空两格） 此致 （可选其他的）
（左顶格）敬礼！ （可选其他的）
朋友：某某（右顶格）
某年某月某日（右顶格）
信封上这样写：
123456（对方邮编）（写在信封的方框里）
（左顶格）某省某市某单位（对方详细地址）
某某某 收（居中，用较大的字写）
某省某市某单位（自己单位详细地址）（右顶格）
567890（自己邮编）（右顶格，信封上有方框的话写在方框里）
这是个最简单的中文信件的例子，寄出前要认真检查双方的地址和邮政编码（上面的数字只是个例子，具体是多少要根据实际地址查对），及对方姓名，注意使用邮局的标准信封，不要自制.
4. 作文的格式怎么写
是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人.在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您！老师，您是幽默的.记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，您把我们分成了三类，一类是不用老师带，自己会走的.一类是要老师带着走的，一类是不论老师怎么带，就是不走的.您幽默的话语，让我们捧腹大笑，同时，同学们也深刻地意识到了自己的错误，第一、二类努力做到更完美，第三类慢慢地改正缺点.老师，我感恩于您，因为，您让我们知道了：批评也可以是甜的！老师，您是善良的.记得那一次，我在课堂上违反了纪律，您并没有当着同学的面说我，而是等到放学后，把我叫住，和我讲我在课堂上的不对之处，以及这样下去，贻害的只会是我自己的道理.回家的路上，我头脑里一直在细细地回味着您的话，虽然我以后还犯过同样的错误，可您并没有对我失望.老师，我要感恩于您，因为：您保全了一个孩子的自尊心；您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望.老师，您是专注的.老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案.仿佛解答这道难题的人是您而不是我们.老师我要感恩于您.因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸.老师，您是神奇的.当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片.您的种种，都令我们深深地折服.老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片.老师，您曾对我们说过，您辛劳，但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐，您说您喜欢这个职业，虽然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚.老师，我感恩于您，因为您并不为这个职业而感到为难，相反的，您很喜爱这项工作.我为我们有这样的好老师而感到骄傲！老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的无私、您的辛勤和您的善良！愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福。
5. 造句的格式怎么写
造句格式是：
1、先写词语，然后在词语的后面画一条直线，长短大约是两个字的距离，线要画在中间；
2、在线的后面写一句完整的话，并且要用上线前面所写的词语，句子写完要加标点符号。
3、例如：是还是的造句，不管是刮风还是下雨，他依然在操场上踢球。
扩展资料
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
参考资料造句-百度百科
6. 写信的格式是怎样的
书信历史悠久，其格式也几经变化。
今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。 1.称呼 也称“起首语”，是对收信人的称呼。
称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。
（具体可参见第四编《应酬称谓》）称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则： （1）给长辈的信。
若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。
（2）给平辈的信。夫妻或恋爱关系，可直接用对方名字，爱称加修饰语或直接用修饰语，如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等；同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。
（3）给晚辈的信。一般直接写名字，如“乐毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上辈分称谓，如“李花侄女”等；亦可直接用称谓作称呼，如“孙女”、“儿子”等。
（4）给师长的信，通常只写其性或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”、“师傅”。
假如连名带姓，在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”，就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。
为郑重起见，也有以职务相称的，如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。 （5）给一个单位或几个人的信，又不指定姓名的，可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。
给机关团体的信，可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。
致机关团体领导人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或职务作称呼，亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。 如果信是同时写给两个人的，两个称呼应上下并排在一起，也可一前一后，尊长者在前。
上述五种场合，有时还可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。
2.正文 正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。
问候语最常见的是“您好！”“近好！”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好！”“春节愉快！”问候语写在称呼下一行，前面空两格，常自成一段。 问候语之后，常有几句启始语。
如“久未见面，别来无恙。”“近来一切可好？”“久未通信，甚念！”之类。
问候语要注意简洁、得体。 接下来便是正文的主要部分——主体文，即写信人要说的话。
它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁，也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。
若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。 3.结尾 正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。
习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。
（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。） 结尾的习惯写法有两种： （1）在正文写完之后，紧接着写“此致”，转一行顶格或空两格写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词，一定要另起一行空两格，不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”，再空两格写上“安好”、“健康”等。
4.署名和日期 在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。
如果是写给的亲属、朋友，可加上自己的称呼，如儿、弟、兄、侄等，后边写名字，不必写姓。如果是写给组织的信，一定要把姓与名全部写上。
而在署名之后，有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等，以示尊敬。上述自称，都要和信首的称谓相互吻合。
日期一项，用以注明写完信的时间，写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点，尤其是在旅途中写的信，更应如此。
我们拥有同一样的天空 透蓝的天空在我看来似乎总夹杂着一丝灰暗 天上的云从这个城市飘向另一个城市 我们会在同一个城市，不同的时间看到同一朵云 到最后都化为烟云； 没有多余的力气去窥视这世界的悲欢离合 因为这会让我错乱神伤； 青春的岁月可以在指尖轻轻滑过 等到老后，才发现我们一无所获； 我们对爱有太多的憧憬 每一个人都在努力编织着童话般的爱情 可当伤到手时，才会明白自己不是童话故事里的公主； 不需要你的祝福，也不需要你的一声"对不起"。
7. 请大家把这张图片里的字 原样写出来 格式 也要一样的 谢啦
提前声明：LZ你用写字板打得 你把一下此文复制就行了
[◆.烟錵洅镁〝指喺1.瞬间？
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*`朙知没结果…
「.为什麽我还"
_.抱著希望去爱.？.
ミ看着某人的相片dë时候闭上眼睛wǒ哭了ミ
.忽然很想你…某人我会记得我们啲约定..
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╔─の某人─────────────────╗
│当我忍不住又想起伱の却祇能在原地│
│闭上眼睛静静哭泣の我真的忘不了你│
╚━━━━━━━━━━━の剧终〝─╝
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都不说加点。。我可怜呀！！！
8. 后字田字格本格式怎么写
“后”字田字格本格式：
基本释义：
1.方位词。在背面的（指空间，跟“前”相对）：~门。村前村~。
2.方位词。未来的；较晚的（指时间，跟“前、先”相对）：~天。日~。~辈。先来~到。
3.方位词。次序靠近末尾的（跟“前、先”相对）：~排。~十五名。
4.后代的人，指子孙等：无~。
5.君主的妻子：皇~。~妃。
6.古代称君主：商之先~。
7.姓。
相关组词
前后 母后 后果 后面
后怕 后来 身后 随后
扩展资料
“后”的反义词：先、前
一、“先”基本释义：
1.时间或次序在前的（跟“后”相对）：~进。~例。事~。领~。争~恐后。有言在~。
2.表示某一行为或事件发生在前：他比我~到。我~说几句。
3.暂时：这件事情~放一放，以后再考虑。
4.祖先；上代：~人。
5.尊称死去的人：~父。~烈。~哲。
6.先前：小王的技术比~强多了。你~怎么不告诉我？
7.姓。
相关组词
先天 先前 先进 领先
先生 先后 祖先 首先
造句：
1.它先前好像也相当的有名，但在今日，却几乎成为穷人的食品了。
2.先前他主要学习的是孙犁的写作手法，如今从文风上看，他已脱胎换骨，能自成一家了。
二、“前”基本释义：
1.方位词。在正面的（指空间，跟“后”相对）：~门。村~村后。
2.往前走：勇往直~。畏缩不~。
3.方位词。次序靠近头里的（跟“后”相对）：~排。他的成绩在班里总是~三名。
4.方位词。过去的；较早的（指时间，跟“后”相对）：~天。从~。~几年。~功尽弃。~所未有。~无古人，后无来者。
5.方位词。从前的（指现在改变了名称的机构等）：~政务院。
6.方位词。指某事物产生之前：~科学（科学产生之前）。~资本主义（资本主义产生之前）。
7.方位词。未来的（用于展望）：~程。~景。事情要往~看，不要往后看。
8.前线；前方：支~。
9.姓。
相关组词
前后 先前 前边 以前
前门 提前 前天 前面
造句：
1.她哭了好长时间才停下来，向我们诉说了事情的前前后后。
2.原来人生的路，其实很简单，前后不定才最痛苦，一旦下定决心向前走，那么即使前方布满荆棘，也无所畏惧，也依旧可以快乐。
9. 作文主标题和副标题的格式怎么写
1、主标题居中书写，字号应大于正文，主标题是文章的大标题，用来提出文章中心或主旨。
2、副标题应紧靠大标题下，正常情况下，要在大标题第三个字下开始写破折号，中间不空行，所用字体也应区别于主标题。
副标题是指用来解释主调体的话，跟在主标题后，更多时指出时间地点等。
扩展资料：
一、命题方法：
读书读皮，看报看题，是说标题应先声夺人，提升作品。但如何写出具有吸引力的标题呢？
1、标题要让读者一见钟情，就要在标题中增加有效信息。最有效的信息是包含趣味性的有用信息。在应用写作中尤为重要。多想几种表达方式。题无定法，简洁明了就好。能表现编辑独特的个性魅力，形成自己的风格是最好的。例如，原标题为《“别把自己当爷”当成为奥运健儿铮言》，不妨改为《姚明：“别把自己当爷” 乃铮言》。
2、标题含而不露、点到为止。例如，原标题为《核准制回归市场经济本义》，可改为《民间资本：“非禁地，即可进”》（2004年7月）。
3、标题的“倒金字塔”
把标题里最重要的、最能吸引眼球的、反映最新或本质的变动的关键词放在标题的前一部分，最好是标题的第一个字，这可以叫标题的“倒金字塔”。例如：原标题《让困难群体有房住 建设部回应廉租房焦点问题》可改为《如何租廉62616964757a686964616fe78988e69d8331333431363035租房 建设部回应焦点问题》
4、不用虚题。尽量主谓完整。
二、新闻标题：
单条新闻的标题，包括主题、引题、副题、提要题和小标题5种。
1、主题--标题中最主要的部分，说明最重要的事实或思想，字号最大。
2、引题--又名肩题、眉题，位于主题之前的辅助性标题，主要作用是引出主题。
3、副题--又名子题，位于主题之后的辅助性标题，主要用事实对主题作补充和解释。
4、提要题--位于稿件的标题（含引题、主题、副题）之后、正文之前，用以提示稿件主要内容的题。
5、小标题--又名分题、插题，分嵌于新闻稿件之中，用以概括介绍稿件每一大部分的内容，具有分段或分类的作用
参考资料：
10. 日记的格式怎么写
日记正确书写格式
日记应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。
写日记要注意格式、内容、写法三个问题。
那么日记的格式是什么呢？在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行定格写上几年几月几日，空两格写星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。
日记的形式，常用的有：
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
范文：
2014年12月11日 星期四 晴
今天说说我最爱的花吧。
我最爱水仙花，因为她既不像百合那样纯的苍白，也不想玫瑰那样红的妖艳，更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她白，她白的可爱，她白的透明，她白的灿烂。
其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花，她是一个娇嫩的少女，就如她的名字一样，水仙，水仙，“水中仙子”。是的，她也许前世真的是个仙女，在水中轻舞着，栩栩动人……