育才学习网1. 青年志愿者活动报告怎么写
为了更加进一步加强弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神活动，践行以“八荣八耻 ”为主要内容的荣辱观，建立、完善青年志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制，推动广西工商职业技术学院青年志愿服务事业从小到大，有目标、有步骤的开展青年志愿者活动，在探索中不断开拓前进，学院团委特制定学院2009年青年志愿者活动方案如下： 一、青年志愿者活动的意义 青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。开展青年志愿者行动，既是大学生倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、自学成才的一种途径。对进一步塑造大学生勇于实践、无私奉献的精神，在增强大学生的服务意识和劳动素质以及促进大学生思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。 二、青年志愿者活动的目标 弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到志愿服务活动中来，加强青年志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。让我院青年志愿者身影出现在学院和南宁市的敬老院、孤儿院、残疾人活动中心里，出现在街道上、广场上、公园里，成为校园和市内一道亮丽的风景。 三、青年志愿者活动的宗旨 青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全院各班团组织、志愿者组织和广大青年志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我院文明建设做出了积极的贡献。 四、青年志愿者活动的内容 （一）为有困难的对象（如单亲家庭，下岗职工家庭）提供“一助一”长期服务； （二）为环境保护、社区发展、公益事业等提供服务； （三）承担临时性、突击性志愿服务任务（如大型服务活动等）； （四）其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作（如社会实践活动科技下乡等）； （五）为社区发展、公益事业等提供服务； （六）扶贫支教，支援西部建设； （七）其它需要提供志愿服务的项目。 五、青年志愿者活动的步骤 第一阶段：启动阶段。 学院团委印发有关文件通知，召开系团委书记例会部署学院青年志愿者活动相关工作，各系团委按照统一部署，做好系青年志愿者活动的宣传发动工作，并形成各系团委、各班团支部以及学院各级青年志愿者组织志愿服务计划，并开展志愿者培训等工作。 第二阶段：实施阶段。 （一）三月份集中开展大型志愿服务活动。 1、学院团委组织发动一次全院青年志愿者志愿服务活动，并指导各系团委、各班团支部、青年志愿者组织开展志愿服务活动。 2、各系团委根据系团委计划组织本系青年志愿者开展“敬老助残”帮扶活动和植树节志愿活动，并指导本系班级团支部开展志愿服务活动。 3、学院各级青年志愿者组织、班级团支部等志愿者服务团体按照工作计划组织开展开展青年志愿者服务活动。 4、三月份活动结束后，各志愿者服务队对所开展的活动进行总结，并及时将有关材料报院团委备案。 （二）长期定向志愿服务活动 。 从4月开始到12月，院团委和系团委分别联系定点帮扶站，对需要长期志愿服务的贫困家庭、退休老教师、敬老院、孤儿院、公园等公益机构及公共场所等帮扶点分别安排一个青年志愿服务分队，建立工作责任制、服务轮换交接制度，每个志愿服务分队每星期派一个小组前去
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2. 简短新闻稿怎么写
原发布者：浅忆horiz
分享到窗体顶端活动新闻稿怎么写活动新闻稿，顾名思义，讲述活动的新闻稿，既然是新闻稿，那么就需要符合新闻的特征，在符合新闻的特点的情况下进行活动的描述，这才是真正的活动新闻稿，那么活动新闻稿应该怎么写呢？活动新闻稿写作步骤1.标题：首先自然是标题了，标题又分为了几种类型：眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。当然很多新闻发言稿都是采用了多行标题（囊括了其中的几种标题种类），像是我们的活动新闻稿一般采取单行标题即可。2.导语：所谓的导语，就是新闻稿中的第一段话或者是第一句话，它是由新闻稿中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，只有好的开头才会吸引读者有继续往下读的欲望。导语的写法一般分为：叙述式，提问式，引用式。3.主体：顾名思义，就是新闻稿中主要部分，它作用不容忽视，首先要承接导语，阐述导语所揭示的主题（或者是回答导语中提出的问题），然后要对消息事实作具体的叙述与展开。书写主体时候需要注意：主题突出，内容充实，结构严谨，层次分明。4.背景：所为背景，就是指活动发生的历史环境和原因，它的意义就是为了说明活动发生的具体条件、性质和意义，为了内容的充实而存在，它出现的位置并不是固定的，可以根据自己的情况书写。背景材料一般分为对比材料，说明材料和诠释材料。5.结语：看名字就知道，新闻稿中的最后一句或者最后一段话，它就是用来阐明消息所述事实的意
3. 填志愿怎么填的
填志愿可以填8个。
正常情况下的高考录取分为本科批次的高考录取和专科批次的高考录取。其中本科批次一般分为一本录取、二本录取和三本录取，有的省份合并了本科一二三批次的录取统称为本科批次；有些省份合并了高考的二三本批次，只有本科的一批和二批的高考录取批次。
填报高考志愿方法：1、高考过后的填报志愿环节需要考生和家长格外注意，毕竟填报的高考志愿关乎未来的职业选择和就业方向。2、填报高考志愿的最基本条件就是要结合考生的兴趣爱好，选择一个自己喜欢并且愿意学学习和研究的专业。
3、在填报高考志愿选择大学专业和院校时要尽量报考相对比较热门的城市和专业类型，主要是为了让以后的就业上降低难度。
4. 高考志愿怎么写
家长与老师应多帮助考生，多给他们以人文关怀，多给他们以心理支持，多帮他们分析，多给他们出主意，消除考生各种可能影响到其填报志愿的心理误区，使他们能比较科学、正确地填报志愿。
□心态一：冒险
有些考生心气高，报志愿时常常不顾自己的实力，考不上就复读；有的是受家长影响，家长就是希望孩子上北大、清华，分数明明不够，还是一个劲儿地“鼓气”。
□心态二：自负
一湖北考生高考时是620多分，认为自己报什么学校都行，其实，他的分并不算很高，结果是报了某某名牌大学未被录取
□心态三：冲动
2001年，某市一个班有三个成绩差不多的同学想报清华，后来又有了四五个。有同学说：“他报清华，我不报清华这不是亏了吗。”问题是，他报清华不被录取，你同样也不被录取。
□心态四：攀比
攀比心理常常表现在成绩相同或相仿的同学之间，这与嫉妒心理有关。我在某个学校讲课结束后，一女生找到我说：“王老师，我有个想法不愿意别人知道，我一模成绩是520多分，我01班里有六个女生一模成绩过了600分，她们想报某某学校，我也要报，我不服气她们，她们能报我为什么不能报？我觉得她们的学习也不是太强，我不服气，她们报某某学校我心里嫉妒，王老师，你看我跟她们报一样的学校行吗？”
□心态五：依赖〈全文请到?1229154396>
5. 宣传报道怎么写
原发布者：周林L
宣传报道范文 团结协作共建美好家园 在日前竞争日趋激烈大浪淘沙的现代社会，一个企业若是想快速稳定健康的发展，除了创新能力外，团队的凝聚力和协作精神也是必不可少的。古人孙权曾说过：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无位于圣人矣。”德国伟大的作家叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”这些都充分的说明了凝聚力和协作精神的重要性。 一棵小树弱不经风雨，但是百里森林可以并肩耐岁寒。我们公司也是一个团结、积极、向上的团队。如我们新员工刚入职时，公司组织的素质拓展训练中就可以看到，特别是高空跨越求生项目更能体现我们公司的团队协作精神。在公司领导的正确带领下，大家齐心协力，求真务实，为我们明天的成功发展打下了坚实的基础。团结就是力量，团结是一切事业成功的基础，任何个人只有依靠集体的力量才能完成个人的夙愿，任何团体只有依靠团队的力量才能达到预期的目标。 诚然，团队的凝聚力和协作精神固然重要，但是同事和周围人之间的相互信任是大家团结的前提。信任别人本就是一种高贵的美德，与同事共事，首先就是要给予同事充分的信任。有时候，同事不经意的一句话，就能让你摆脱桎梏的束缚，让你醍醐灌顶，使问题迎刃而解。与周围的人共事，要多一份信任信任，多一份谦虚，多一份微笑，多一份宽容，多一份主动。营造出和谐的工作和学习氛围，每天读保持一种愉悦
6. 怎么写报道
基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
7. 专题报道怎么写
格式为： （空两格）本报（或刊）讯（空一格）记者某某报道（可以写上）（32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333330326639正文） 正第一段要出现被报道事件的时间、地点、参加的人、事件。
最后再总结一下，如“受到某某的一致好评”之类的话。怎样写好专题。
一、学会对采访的材料进行剪裁。 我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。
同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。 怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。
当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。 二、学会将采访现场的环境写入文章中。
采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。 三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。
采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。
如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人。