育才学习网1. 老师让我们五年级的学生写识字法的作文该怎么写
就写想象识字，效果现在比较好，我后悔我那个年代没有，现在教孩子们。
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生字表
人从坐口伞女子好牙龟.火灭舌甘甜龙儿山干旱刀分又双叉竹心爪守飞.天星光并工日月明朋串.力出门田半左右巨卜巾.水品风穴岸云雨闪瓜长.木林森早草大小土尘尖.春夏秋冬季爷棵到给热家树穿.思床前明光是望低乡
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2. 难忘的比赛作文怎么写
一片片落叶为开出个花园手牵手挨过整个冬天/每只蝴蝶为了飞为了翩翩起舞先做一个茧/最美海岸线总是要很蜿蜒才足够让人忘返流连……
每当耳边想起这熟悉的旋律，总是感叹蝴蝶那种破茧成蝶的美丽：为了翩翩起舞先做一个茧！现在的我们每当心中有了目标而奋力拼搏的时候，正是为了等待破茧成蝶的那一天！我的第一次演讲就是一次美丽的蜕变。
小时候，我很胆小，但我也喜欢演讲、跳舞、唱歌……我一直梦想有一天我也能站在属于我的舞台上，但我却始终胆怯于那个舞台。直到我进入中学的一天，级部里举行“事事关心”的演讲比赛。老师说我文采好让我参加，我犹犹豫豫的答应了。心里却是异常的害怕，但已经报上名了，后悔也晚了。没办法，参加吧！这可是我的第一次演讲，一定要好好准备！
为了这次的演讲比赛，我的演讲稿写了撕，撕了写，不知修改了多少遍。我的几个夜晚都是在背稿子中度过的。到了演讲的那一天，我暗暗为自己打气：这一次，我一定要战胜自己！我抱着试一试的心态，勇敢的迈向讲台。教室里鸦雀无声，只能听见我的心脏跳动的声音。看着正前方的钟表秒针“滴滴嗒嗒”的跑着，正如我的心。我的目光落在评委身上时，我慌了。但是我迅速调整了一下心态，又用坚定的目光看着评委：我一定能行！教室里响起我洪亮的声音，用我最浓的感情融入到我的演讲中。最后仰起头，做了一个向上的手势，鞠了躬。雷鸣般的掌声传到我的耳朵里，走下讲台，我才发现我的手心里全是汗。不知道这一次我能不能成功。
直到有一天，老师兴奋的说我的演讲比赛获得了级部二等奖！我掩饰不住我内心的愉快：我终于战胜了我自己而成了一只翩翩起舞的蝴蝶！放学之后飞奔到家，带着好消息第一时间告诉了妈妈……
我的耳旁又响起那熟悉的歌曲：一片片落叶为开出个花园手牵手挨过整个冬天/每只蝴蝶为了飞为了翩翩起舞先做一个茧/最美海岸线总是要很蜿蜒才足够让人忘返流连……
3. 接力棒比赛的作文怎么写500字
学校要举行一次接力棒比赛，我很荣幸的被老师和同学们选中。我很高兴。但是为了我们能取得胜利，我们每天都要练习。
终于等到了这一天，于是，我们一个个精神抖擞地走向“战场”。等到吴老师一声令下：“预备--开始！”于是我们班的同学像后面有一把火一样地猛冲过去。可是，我们班的陈冉因为太快，所以掉了棒！这一掉可不要紧，所有人的心都提了起来，快呀！陈冉！我们在心里默默地喊着。终于，我们这一棒追了回来……快轮到我了，我要跑了，我脑海里一片空白，只想着超过别人。我心跳的速度几乎是平时跳的两倍。我最害怕的是接不住接力棒。我偷偷地把头侧过去看看五（3）班的同学，发现他也在看我，他的目光似乎在嘲笑我：“想超过我是不可能的！”我心里也在说：“那好，咱们俩比试比试不就知道胜负了吗？”
我像离弦的箭一样冲了出去。我当时有点头晕，但是，为了班级的荣誉，我还是没有放弃。我以最快的速度把接力棒给了曾伟，然后摔倒了。虽然摔倒了，但是我还是看着曾伟把接力棒传到了别人的手里……可是，最后我们比三班少了“零点几秒”但是，拿最后一棒张杨看我们班没有得到第一，所以，就渐渐慢了下来，以至于我们班得到了倒数第一。回到了教室，我们都谴责张杨。
这一场激烈的迎面接力赛对我们来说是一篇永远也画不上句号的文章。 我们吸取了这次的教训，下次一定行！
4. 参赛作文怎么写
六年的小学生活中，是同学，与我们朝夕相处，在同一个屋檐快乐学习，共同成长；是朋友，与我们玩耍嬉戏，在校园的每个角落里都有美好的回忆-----六年中，随着时光的流逝许许多多的人和事都已经淡忘；然而，每当看见阿温暖的阳光，就会想起那个人，那一段段美好的回忆！ 一双笑时眯成缝的眼睛，浓密的眉毛，塌塌的鼻子，能说会道的嘴巴，一身休闲服穿在身，就构成了友善温和的她！ 她，学习优秀。
在我们班，她可是出了名的尖子生，不但书写仔细认真，而且还能说会道。她只有一说起来，我们只能在一旁附和着说：“对对对对-川钉贬固撞改鳖爽搏鲸---是是是是是--------”这不，她又在四个一比赛中得了第一，我们正为他鼓掌祝贺呢！她还得了“学习之星”的称号，真是当之无愧！ 她，平易近人。
单凭她这外貌，也真是够友善温和的。不是吹牛，在我们班，除了她，没有其他任何一个人能够“心平气和'的与男生说上五句话。
唯独她，不管是谁，她都能与别人顺伤口来。有一次，大名鼎鼎的“麻婆子”胡博雯有何“富翁大侠”王荣晓斗嘴了。
“你找事啊？把我的本碰地下了还装作若无其事。”“我又不是故意的，你大喊大叫干什么。”
两个人你一句我一句，吵得没完没了，她上前一撮合，两人又握手和好了，他的“超能力”可是无与伦比！ 她，是老师的得力助手。老师交给她的每项任务他都能完成的很好，让老师们都赞不绝口！ 她，就是我的好朋友-----王艳杰！虽然再过几个月我们就又分离了，但我们之间的友谊是地久天长的。
他做过的每件事都让我肃然起敬，难以忘怀。她就是令我最难忘的一个人，也是让我忘不掉的一个人。
5. 讲故事比赛的作文怎么写
今天上午，我们学校举行了讲故事比赛。
那场比赛真是惊心动魄，一号选手就是我们班的罗圣咏，他讲的是《生命禁区的早晨》，他讲的很好，口齿清晰，一点也不模糊，每个字都很准确，但也有忘词。快讲完了，突然没声音了，原来罗圣咏忘了，没一会就想起来了。可我们下面的同学都说：“肯定分数很低，一定是三等奖。”
下一个同学上场了，他讲的很好，很有感情，但也有一点不好，也有忘词，但评委给出了比较高的分数，第三位选手讲的没有感情，所以评委没给他高分。我喜欢王嘉成讲的，他有说有唱，还很流利，他讲时，脸上笑容满面，没有一点紧张的样子，他的动作很舒展，也很认真。每一位选手都是老师精心挑选出来的，他们每天都在辛苦的背呀背！只有这样我们才能看见精彩、激动的比赛。这全是他们的付出的回报。
这次讲故事比赛比以前的精彩多了，我希望以后还能看到这么激烈的比赛。
6. 拔河比赛作文 怎么写
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
一走进赛场，一条像蟒蛇一样又粗又长的绳子出现在我们眼前，绳子中间系着一条红领巾。第一个同学的脚用力抵着地面，双手握紧绳子，眼睛瞪得滚圆，好象在说：我就不过去，你就把我拉不过去。
星期三下午第二节课是课外活动，那天，阳关明媚，春风和煦。老师带我们到操场上活动，经我们几番建议，老师终于同意让我们班和七班同学进行比赛。
一眨眼功夫，老师就在我们班选了12个同学，在七班也选了12个同学，其它同则是啦啦对，一走进赛场，一条像蟒蛇一样又粗又长的绳子出现在我们眼前，绳子中间系着一条红领巾。
“各就各位！”体育老师发出了指令，所有同学都站到了自己的位置。“预备，开始！”“加油，加油，六六班，加油！”我们班的啦啦队使劲呐喊着。比赛队员使出了全身力气，拼命往后拉，一个个脸涨得通红。第一个同学的脚用力抵着地面，双手握紧绳子，眼睛瞪得滚圆，好象在说：我就不过去，你就把我拉不过去。尽管手有些疼，他们却仍然不放弃。啦啦队员们的加油声，好象有一种神奇的力量，激励着参加比赛的同学。“加油，还差一点，使劲，还差一点点！”队员们鼓励着自己。“噢，我们班赢了！我们赢了！”霎时，全班同学都笑起来。有的高兴得互相击掌，有的欢呼雀跃，有的同学甚至拥抱在一起。
接着，第二场比赛开始了，同学们都还沉侵在欢乐的气氛中，因为过于兴奋，我们班这次失误了，全班同学像泄了气的气球，比赛队员们作了总结，是因为没有齐心协力。
第三场比赛开始了，同学们吸取了上次的教训，所以同学们都齐心协力，劲往一处使，有的同学牙齿咬得死死的，有的同学身子往后仰，有的同学的手心都出汗了。“一、二，一、二，一、二，”同学们嘴里念着节拍，一点一点往后移。小明脸上出现了一颗斗大的汗珠，它同学也累得汗流浃背。终于，我们把绳子拉过来了，“耶”我们又赢了。
回到教室同学们容光焕发，依然沉侵在欢乐的气氛中，二比一，我们班赢了七班。从这次比赛中，我们懂得了，做什么事都要齐心协力，困结一致，才能取得胜利。
7. 拔河比赛作文怎么写
难忘的一次拔河比赛
星期五，我们四年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等 裁判员的号令。哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油！加油！我们快要胜利了！”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦！加油！身子往后倾！使劲—”嘿！这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，同学们都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因为我是在最后一个，同学们都压在我身上，差点儿把我吃的午饭都压出来了。
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8. 【有趣的识字方法作文】
有趣的识字方法大家好，我是你们班的王老师。
今天我给大家介绍一些识字方法。识字的方法很多，谁都有不同的方法。
我本来有三种识字方法，结果在和我的家人交流的时候，发现了有十七种方法。今天，我只谈几种大家感兴趣的方法。
图画识字法。例如，一个人倚在一棵树面前，那这个字就是休息的“休”字，是不是很形象、很有趣啊？还有，一本书在一把刀旁，答案是“刘”。
我还有比这还好的识字方法呢——巧记法。我小时候就分不清“买”和“卖”两个字，于是我编了个顺口溜，去买东西空着手，没有卖上面的“十”字，而卖东西呢，手里有十斤的东西，所以上面有个“十”字。
还有“体”和“休”，我就想“体”是七画，“休”是六画，上体育课时，老师和学生一共七人，下课了，六个学生可以休息了，就少了一画，这种方法是不是很好记。还有比巧计法更好的方法——同音字、形近字，比如“高、告、搞”是同音字，“名、明、铭、鸣”也是同音字，“木、本、术”是形近字，“大、太、犬”也是形近字，这个记忆方法既省时又省力，唯一的缺点是容易混淆。
例如“目、日、自”就容易写混。除了这几种识字方法，识字还有很多的技巧，以后有机会的话，我会给大家一一介绍。
同学们，我的识字方法就讲完了，下课了。
9. 写有关识字`写字`的作文'
开始看书识字作文 700字 文/李星晔发表评论 >> 和许多小朋友一样，我的人生也有无数的开始，从开始咿呀学语到经历了无数次的摔倒后学会了走路，从开始看书识字到现在能琅琅上口地挑战初中必背古诗《木兰辞》，许许多多的事情，其中，让我印象最深的是我开始看书识字时的情景了！很小的时候，我就特别爱看书，每次和妈妈或外婆到街上去，只要看见有书卖，我就会缠着妈妈或外婆帮我买书，结果，一买就是一大堆。
其中，她们帮我买得最多的就是连环画了。有一次买完书，我高高兴兴地把拿回家以后，就一个人乖乖地坐在沙发上津津有味地看起来……到了晚上，妈妈下班回来了，我兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，妈妈！今天我好乖哦！我自己看完了一本很有趣的连环画了。”
妈妈说：“宝贝，你看的是哪一本呀？让妈妈也瞧瞧。”我指了指身边的垃圾桶对妈妈说：“妈妈，书在那里面呢！”妈妈很吃惊！看了看旁边的垃圾桶，才发现书一页一页的躺在垃圾桶里睡大觉！连忙问我：“宝贝，书怎么会变成这样的？”我拍着胸脯，洋洋得意地对妈妈说：“妈妈，你看，我多能干！我看完一页就撕一页，这样，你回来后就不用帮我撕了。”
妈妈愣愣地看着我，站在那里哭笑不得……之后，妈妈把书从垃圾桶里一页一页的捡出来，又按照书的页码一页一页的排好，重新装订起来。并谆谆教导我，书不仅是人类的文明，而且还是人类智慧的传播者。
书的纸张是用树木做成的，为了造纸，每年都要砍伐许许多多的树木。如果树木少了，不仅空气浑浊，而且还容易出现土地沙漠化，山体滑波，泥石流……严重影响人类的生存。
为了人类，为了环境，为了建造美好的家园，我们一定要好好的爱护树木，保护环境，爱护书籍，把人类的文明和智慧一代一代的相传下去……。