育才学习网1. 又到暑假时作文怎么写
又到暑假时
真好又到暑假了，但暑假里的色彩，却总是那么单一，终于我今天发现，那一片蓝蓝的暑假，蓝蓝的天。
今天漫步在路上，头不由的仰望了一下天空，啊！真的好蓝，蓝的很干净，放假以来我第一次看到，这么美的天空，我喜欢天空的颜色，而今天的天空刚更让我不由自主的就这样定格在路上，那种感觉真的好舒服，好轻松，所有的烦恼在那一瞬间烟消云散。
我喜欢这样暑假，如果每一天的天空都如此蓝那多好啊！~~~但那不会实现的，这样的天空也是在雨后的第二天才会出现，我最讨厌下雨，因为我不喜欢天是阴的，那样的一天是难熬的，会很闷，但如果不下雨，天空就不会有那么好看颜色，也许就和雨后才会出现彩虹一样吧！~~~
蓝蓝的暑假，让人有些懒懒得，开学后，还会有一段这么美好的回忆留在暑假，但不会在有放松的时间了了，上初二了，当然不会在有时间了，唉！上学真累，也许每一个学生的花季时代都是在教室里度过！
蓝蓝的暑假成为我生命中最绚丽的色彩！
2. 以 （又到
又到考试时
布谷鸟一声声嘶力竭的鸣笛，六月便款款而来，紧随其后的是世界忙碌的身影穿梭。六月注定是收获的季节，也是播种的季节。从乡村广阔的田野到象牙塔高耸的梯阶，处处都弥漫着收获的喜悦和播种的繁忙。又到考试，高考刚刚卸下盛装，中考就忙不迭地试妆，还有小升初，还有期末测试……醉里挑灯
醉里挑灯
相比较而言，我更喜爱欣赏孩子们的考试情景：体育考试中，各显神通，淘气的小孩子似乎更加神勇；音乐考试中，海阔天高，动听的童声犹如起伏的浪涛，神秘迷人；还有千变万化的美术考试，那无法遏制的想象的宽度和深度，让你不得不刮目相看，那是无数个浪漫的世界，梦想的世界，美好的世界。留给我们成人的不仅仅是童年的回忆和目瞪口呆的惊讶！醉里挑灯
醉里挑灯
是啊，又到考试时。回忆起走过的路，考试如同成长路上的特殊的风景，存活在记忆的墙院开花。其中，有欢乐，也有忧伤。小学时候，满田野奔跑的童年，因了老师说大考大玩，小考小玩而添了一份懵懂。印象中特别严厉的数学老师——张老师，在考试前总会反常的告诉我们，好好玩，好好睡，破天荒的没有一题作业，用他的话说：放松，放松，放松。其实，我们压根儿就没有紧张过，不过在父母面前也有了更加淘气的理由。老师叫的：好好放松！看着父母无奈的表情，像是电影里打了大胜仗的士兵一样，趾高气昂！捉迷藏到月亮爬上屋角也不舍的回去，满庄上追逐。多么希望时光就此停留，在得了老师令——好好玩的日子。可是，谁又能阻止时间的脚步呢？小时候常常会这样幻想未来，数着星星抛出一个一个问号。醉里挑灯
醉里挑灯
考试的日子常常是伴随着夏日里的雷阵雨，似乎考试总是和雨结缘似的。把草稿纸折叠成各式各样的飞机，在教室里起航，在操场的草地上试飞，手作翼，嘴便是螺旋桨，呜呜呜，嘟嘟嘟地飞起来，有时候还会突然来几次轰隆隆的轰炸，一颗心在风息中飞翔。一串串的快乐、欢笑、呼喊在伙伴们中间爆炸开来。醉里挑灯
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逐渐长大，考试前所谓的临时抱佛脚的应急措施不在我的字典里生存，台上一分钟，台下十年功，功夫在平时。让我明白平常的日子里珍惜点点滴滴的习惯，也帮助我养成了遇事从容的心态，成了我人生的基石。醉里挑灯
醉里挑灯
又到考试时，不由地想起我“严厉”的张老师，如今，我自己也成为了一名小学老师，对我的学生们，我也会告诉他们：又到考试时，好好玩，好好睡！
3. 又到什么时作文600字
【又到分别时】
分别时难免会落下几滴眼泪，往事回首，又不禁使我眼眶微润，点点滴滴流入心田。
那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼，我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热，操场上只有微风在漫步，可那风也却是热的，操场上几乎看不到人影，都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习，想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候，往往是卷子漫天飞，做完了一张却还要赶着做下一张。终于，在漫天的白卷中，我们顺利的结束了毕业考，我们却不感到开心，只听到一声声“叹”声。领通知书的那天，经过她家门前时正好遇见了她，我们一起坐着谈了许多，却不曾提到“分别”这一类词的出现，大概是不想让我伤心吧！其实，我心里很明白，这一天之后我们就要分别了，以后的我们各自东奔西走，去寻找自己的梦。带着惋惜我们接过通知书，站在楼道里许久，不离去。站在楼道里的我们沉默了很久，看着即将落下的夕阳，才不情愿地说了再见。话别了几分钟后，整幢大楼就之剩下我的影子。
只是没想到那句“再见”说了之后，我们竟没有再次见过，心里仍然停留着她的影子，我没要过她的联系电话，这几年便失去了她的联系。
时间毫不留情地往前奔去，而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子，不少人也要离去，“分别”又向我挥手。
也许以后的我只能独自一人望着天空发呆，不断回想，但回到现实中来，每一次却是越想越伤心，越想越感到孤单。
又到离别时，眼泪又不自觉地滚落下来……
4. 又到秋游时 作文 怎么写
秋天到了，我最喜欢这个季节了。曾经想象过这样一个画面：宽阔的田野里，有一些秋千，我和好朋友在一起，开心地笑着，笑声回荡在天空中很久很久。
过不了多久，学校就要组织秋游了。回想以前秋游的时候，总是很开心。我们喜欢和宿舍看管的人搞恶作剧，爱和老师打打闹闹，爱躺在床上吃吃喝喝，爱中午不睡觉，和老师玩捉迷藏……真的，那一幕就像发生在昨天一样。今天我上了一天的课，到下午的时候，安琪儿突然发烧了，到晚上7点10分我们放学的时候，她被她妈妈拖去学作文，到晚上9点。我和佳丽没有办法安慰她，和她讲了以前秋游的事情，她笑了，她说她好想秋游。
秋天已经来临，快乐的秋游也将到来。我们学校有条不成文的规矩，一到五年级在扬州市附近活动，我们五年级最远才去过一次仪征。但是六年级不同了，可以去常州啊，南京啊，所以我们都很盼望。到现在我还埋怨妈妈不让我暑假和同学们去大清谷呢，我还从来没有体会过集体生活。
秋天已经来临了，太好了。而我的作品>；也将在近几天结束，妈妈答应我打印成一本小书。好在我秋游的时候和同学们看看。又到了秋天了，又到该秋游的时候了，虽然在10月中旬，但是好多同学都委托我去学校网站上查查了。我带着30几个人的重托去了！
又是一年秋游时啊！
5. 作文 又到
又到橙黄橘绿时
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”每逢深秋时节，品着这样墨意浓浓的诗句，便要不由得想起记忆深处那段几被湮灭的童年……
记忆里的天空碧蓝如洗，浅浅几抹淡淡的云彩，我——坐在比我大几倍的硬邦邦的大椅子里，椅子冰冷。面前便是窗户，能直接看到天空，当然，窗下的书桌上还端坐着书本。
同样是冰冰冷的，家里没有别人。
手边的柜子上有个橘子，摸起来糙糙的，像爸爸没有刮干净的胡子。橘子的颜色是太阳的颜色，黄的新鲜，黄的感人，轻轻蹭一会儿，橘子皮便有了些许的热量，多熟悉的感觉啊。
“橘子在柜子上，看书看累了就吃掉它。”妈妈清脆的声音和着这样凉爽的秋晨真是呼应。“橘子别忘了吃啊。”爸爸低沉的声音沙哑中略带舒畅，最后一个拖沓的“啊”隐隐带着强调。
想到这儿，椅子好像也坐暖了呢。
捧起那只大大的橘子，想吃又有点舍不得，“那是爸爸妈妈早上留下的。”我想。而后就放回了原位。把注意力转回了书本。
“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”旁边是爸爸的注释——<<；赠刘景文>>；，宋诗。“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”君，你。爸爸的行书在我看来是多么晦涩。橙黄橘绿，这简单的字眼，却好像有一股沁人心脾的芳香飘来……香气里夹杂着树叶新嫩的味道，更多的是清新沁人，是的，那是橘子的香味。
又捧出那表皮略带温度的橘子，轻轻剥开，橘皮表面被撕裂了，截面顿时散发出熟悉的香味，蜜甜而宜人，仿佛是秋晨妈妈清脆的叫唤。我按着伞形的纹路小心地剥下了整个橘子。现在，橘子皮成着规则的伞形瘫在我的书桌上，脸侧依旧有那沁人心脾的芳香飘来，薰着我的嗅觉。剥下一瓣送进嘴里，慢慢嚼起来，享受着沁人的香气，窗外的梧桐叶随风轻轻婆娑，如洗的蓝天偶尔有飞鸟掠过，秋日的午后是那样的安静。
橘子很快吃完了，空留个橘子皮在书桌上静静待着，就连我，撑着头也很快睡着了。那时的嘴角应还有一两丝橘子的经络没有擦拭干净。
“喀”，一阵短促的钥匙转动声惊醒了我，窗外的天空已不知何时被低垂的夜幕取代了碧蓝如洗，桌上依旧是摊开的书本与那张橘子皮。“橘子吃掉了吧。”爸爸的声音。“啊？嗯，吃掉了。”我似乎总有点迟钝。“《赠刘景文》，怎么样？”总要问到这个的。“噢，背出来了。背给你听——”这时，脸侧仿佛就自然的飘来一阵沁人的芳香。
我捧起窗台上的橘皮——那又是爸爸前天留下的，过了一晃眼的九年，每年深秋时节的记忆，似乎总也少不了那股沁人的芳香……
又到橙黄橘绿时，恍然间我已这样回忆了九年，从那时四岁的稚嫩到如今，那个“橘子情结”似已成为我生命的一部分。以后还会有十三岁，十四岁，二十岁甚至更多，这橘子背后包含的父母的感情，就会像一盏永明的灯，一只萤火虫，用其光亮照耀我的一生！
橙黄橘绿，对我不仅是简单的词组。
又到橙黄橘绿时，脸侧仿佛飘来那股沁人的芳香……
6. 又到花落时作文怎么写
又到花开花落时
若耶溪头春意悭，梅花独秀愁空山。
逢时决非桃李辈，得道自保冰雪颜。
仙去要令天下惜，折来聊伴放翁闲。
人中商略谁堪比，千载夷齐伯仲间。
————题记
又是一年冬去春来，走过了银装素裹的严冬，早春来的格外亲切，春风轻轻柔柔拂面而过。人们为春天的来临欢欣鼓舞，赞叹迎春花的艳丽，桃李的芬芳；而我却为梅花沉浸在淡淡的忧伤之中……
又是一个春寒依旧料峭的春日，漫步在回家的路上，路两旁种着冬日最亮丽的风景——梅花树。脚下踏过散落的梅花花瓣儿，我想，也许会脚底留香吧！花谢花飞花满天，香消玉殒谁人怜，梅花缓缓飘落……落地无声……已入了春，可还透着凉气，是舍不得暖和起来吗？是苍天在怜爱梅花吗？我想上苍也会和我一样，为这冬之骄子的香消玉殒而惋惜吧！
只见新人笑，怎闻旧人哭？春来了，带着那万紫千红娇滴滴的花来了。“小亭终日倚阑干，树树梅花看到残”。正值此时，“黄四娘家花满蹊”，一朵一朵的花争奇斗艳，人们流连忘返，只剩的梅花独自暗销魂……每年如此，每逢冬去春来时，我便格外的伤感，为飘零的梅花惋惜，惋惜美丽在万紫千红的春日昙花一现。虽不学林黛玉葬花，但也是将花瓣拾回家去，夹在某一本书中，珍藏着这份美丽……
我不是不爱像朱熹所说的 “胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”的春天，我不是不爱王维的 “桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。”只是曾经沧海难为水，我更爱：“梅蕊如红稻，中藏无尽香”的梅。
有一句诗中说：“待到秋来九月八，我花开后百花杀”这是描写秋菊的，但在我看来，写冬梅更为贴切：“待到冬来十一月，我花开后百花杀。”在寒冷的冬日，只有梅花一只独秀，凌寒独自开，没有其它与其媲美。“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝”。雪梅相伴而至，在寒风中傲立着，昂首挺胸直视面对寒风的洗礼，在素裹的冬日里开出满树繁花，幽幽随风袭来冷香，给人沁人心脾的快意。而那些娇嫩的花呢？却不知道躲在哪里渴望着春的来临……渴望着在暖暖春风中摇曳着自己外美中干的身姿……“无意苦争春，一任群芳妒”，春来了，俗艳的桃李忍不住埋藏的一个冬季的闷骚，竞相开放，舒展着自己的躯干，是想压倒梅花的冷艳？也许真的应了这句话：长江后浪推前浪。不，不是的，我想梅这孤傲圣洁的仙子，她不屑与凡桃俗李在春光中争艳，正在百花齐放之时，梅花淡然的退出，只是“零落成泥碾作尘，只有香如故”……在生命的最后，梅花依旧无私的奉献着，变作春泥更护花……
又到花开花落时，看着众人在春风得意的桃李下拍照合影，心中更是一阵落寞和凄凉……在我看来他们被这表面的华丽欺骗了，那些娇媚的花朵，只是一具空壳罢了，能抵得住寒风刺骨吗？难道他们就忘了，在寒冷的冬日，是谁陪着我们走过来的？算了，道不同不相为谋。爱美之心，人皆有之，无可厚非。人人都喜欢美丽的事物，即使是虚有其表的东西，非贤人无有是心，贤人亦有，只是闲人可弃之罢了。或许，有的人乐于感受这世间所有的美丽呀！
“月笼明，窗外梅花瘦影横”。梅花已经全部凋零了，只有那傲骨映在月下。合上窗，躺在床上，眼皮愈来愈沉，慢慢的，好似灵魂出窍一般，身体飘飘然，腾空而起……轻盈身体在空中慢慢的飘呀飘，像一瓣小小的梅花瓣，落在满雪的山中……忽然间“雪满山中高士卧，月明林下美人来”。是圣洁脱俗的梅美人……我两坐在月下，斟茶一杯……畅谈人生……
7. 又到、、、时的作文,跪求~~~~
又到春来时
春天来了，小草从地面探出了小脑袋，嫩嫩的绿绿的，杨柳抽出丝新绿，在微风中轻轻摇摆。各种花儿都开了，洁白的梨花，粉红色的桃花，美丽极了。
放眼望去，田野里，麦苗绿緑的，油菜花开得一片金黄，河水解冻，一群小鸭子在河里欢快的游来游去。天空几只小燕子从南方飞了回来，一边飞一边叫，好像 在说“春天来了，春天来了……”
春风像一个淘气的孩子，坐在绿色的大柳树上嬉戏欢笑，它把那洁白的柳絮一朵朵撒下，携着它在明净的天空中飘荡，做逍遥自在的旅行。
春天的庄稼，他那纤细的腰身，在沙沙的舒展着，翡翠般的手儿也在缓缓的摇曳着，是那么的绿，一切都好像刚在晨露中寖泡过似的。倘若用手摸一摸，一手的新绿，你会想大自然是多么美好啊！
早晨，我推开窗户，只见春雨不知不觉的下了起来，它细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，不时的滴打在我的身上，电线，树枝上都挂满了喜悦的泪珠，树枝上的嫩芽，微微的探出可爱的小脑袋，雨滴调皮的落在他们身上，真像披上了一件珍珠纱衣。大叶榕的小芽，纷纷从枝条里伸出头，远远望去，象春姑娘用来描绘绿色神奇的彩笔。
春来了，她给大地带来希望，给这个世界带来生机勃勃的景象。
8. 又是离别时作文怎么写
又到七月离别时，暗黑的天空，含泪的星正注视着我远去的背影。“明天的我还是那个从六年艰苦岁月中爬出来的我吗？”我的心被即将离别的念头所占据，对离开六年同窗后的未来充满了迷惑。
日历翻过，注定着离别的倒计时，看到自己亲密的同学，心如刀绞；听到他们幸福的笑声，觉得很孤单。也许有一年，我会望着他那似曾相识的脸，自然而然留下眼泪，没有过多的言语，捧着一颗离别的心罢了。
告别会很快就结束了，如一颗流星忽然划过，转瞬即逝，一霎时的唯美过后，便又是无头的寂寞。唉！人为什么要有七情六欲呢？为什么要只留恋回不来的昨天呢？过多的为什么在我脑海中回旋，带来的只是不绝如缕的挂念。
也许离别是为了更好的相聚，可我为什么这么伤心？是谁，是谁把我的寂寞之门打开？是他？是她？哦，是他，就是他，是她勾起我那惆怅的回忆，是她唤回我内心的惋惜：
六年级前，我是班里的害群之马。上六年级后，我依旧我行我素。可但当我面对她后，心中有一股力量使我为了自己的已久的梦想而奋斗，一切源于那件事——有一次上讨论课，题目是“我看《掩耳盗铃》中的偷盗者”。待到同学们的滔滔不绝结束后，“心术不正”的我满信心的说；“我觉得那个偷盗者太笨了，如果用剪刀剪断束铃绳，那不就得了吗？再不成可以放火，让他们惊慌再趁机揿下铃不就可以了吗？”果然，后面传来一片嘘声。“这也太卑鄙了吧？”“你以后一定是个小偷”……面对着同学的人生攻击，我不屑一顾，反正我习惯了——从一年纪到现在，我一直被同学鄙视，无所谓了。这时，她说了一句将贯穿我一生的话：这位同学能够多方面思考问题的能力值得我们学习，他以后一定不是个小偷，而将可能成为新一代的“福尔摩斯。”台下掌声一片，而我的眼里早已噙满了泪水。
半年的沧海桑田，踩过的路，有我的足迹，深深的，没有尘埃的覆盖，唯有你的呐喊。
记忆的水珠欲散开，可我对七月还是敬而远之，因为离别有我，还有她！
9. 求一篇作文：又是
转眼间，小学的六年生活早已过去，在以往的点点滴滴中，留下了我太多美好的回忆，唯一最让我记忆犹新的还是那个班级—曾经的六四班。
一次次徘徊在校园中，无数次回首仰望，那些画面，还在我眼前回放，掀起了我心底最深层的惋惜—想留却留不住。 曾经的六四班被许多老师认为是“头脑简单，四肢发达”的学生，但在我们看来，却认为这是一个很大的奖赏，还以此为誉。
我们的恶作剧，我们自称在班里的班花班草们，我们学习好的同学与学习不好的同学，现在也早已不见了踪迹。就连天天打骂我们的老师，我都有点怀念了。
我们在一起学习，玩耍，但唯一遗憾的是，在临毕业之际，我们不欢而散。别的班级都在举行毕业联欢会，只有我们与这个班级不说“再见”便离开了。
当老师说，我们自由的时候，我心里就好像是有一块沉重的石头，落了下来。呆呆的望着这教室里的桌桌椅椅，角角落落，对他们产生了一种依赖感。
教室外的牌子与我相视了许久，许久…… 在现在，当我怯生生的出去游玩时，当我与昔日朝夕相处的同学插肩而过的时候，我就知道往日的欢乐，再也回不来了。 曾经的六四班已经不存在了，却留下的是思念，让我一遍一遍的去追忆。