1. 个人职业规划书范文背景和目标怎么写
大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。
调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。
不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的.正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。
大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。
四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。
总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。
职业生涯规划 步骤1.先开始编织美梦,包括你想拥有的,你想做的,你想成为的,你想体验的。我要问你一个问题:"如果你知道不可能失败,你想要得到什么;如果你百分之百相信会成功,你会采取什么行动?"现在,请坐下来,拿一张纸和一支笔,动手写下你的心愿。
在你写的时候,不必管那些目标该用什么方式去达成,就是尽量写。步骤2.审视你所写的,预期希望达成的时限。
你希望何时达成呢?有实现时限的才可能叫目标,没时限的只能叫梦想。步骤3.选出在这一年里对你最重要的四个目标。
从你所列出的目标里选择你最愿意投入的、最令你雀跃欲试的、最能令你满足的四件事,并把他们写下来。现在我建议你明确地、扼要地、肯定地写下你实现它们的真正理由,告诉你自己能实现目标的把握和它们对你的重要性。
如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就无所不能,因为追求目标的动机比目标本身更能激励我们。步骤4.核对你所列的四个目标,是否与形成结果的五大规则相符。
(1)用肯定的语气来预期你的结果,说出你希望的而非不希望的。(2)结果要尽可能具体,还要明确订出完成的期限与项目;(3)事情完成时你要能知道完成了;(4)要能抓住主动权,而非任人左右;(5)是否对社会有利。
步骤5.列出你已经拥有的各种重要的资源。当你进行一个计划,就得知道该使用哪些工具。
列出一张你所拥有资源的清单,里面包括自己的个性、朋友、财物、教育背景、时限、能力、以及其他。这份清单越详尽越好。
步骤6.当你做完这一切,请你回顾过去,有哪些你所列的资源会运用得很纯熟。回顾过去找出你认为最成功的两三次经验,仔细想想是做了什么特别的事,才造成事业、健康、财务、人际关系方面的成功,请记下这个特别的原因。
步骤7.当你做完前面的步骤后,现在请你写下要达成目标本身所具有的条件。步骤8.写下你不能马上达成目标的原因。
首先你得从剖析自己的个性开始,是什么原因妨碍你的前进?要达成目标,你得采取什么做法呢?如果你不确定,可以想想有哪位成功者值得你去学习?你得从最终的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七条中找出的资料为你设计未来计划的参考。
步骤9.现在请你针对自己那四个重要目标,订出实现它们的每一步骤。别忘了,从你的目标往回订步骤,并且自问,我第一步该如何做,才会成功?是什么妨碍了我,我该如何改变自己呢?一定要记得你的计划得包含今天你可以做的,千万不要好高鹜远。
步骤10.为自己找一些值得效。
2. 个人规划怎么写
写个人规划要符合自己对工作学习的长远规划,目标不能很空,要确切、细致。列计划要整理和参考自己以前的数据,计划要科学,列计划中的目标不宜过多,要适当。对待列出来的目标大目标要分化成各个小目标完成,并且设置相应的时间节点。
正文:
我是一个平时不苟言笑,缺乏幽默细胞的人,按理说我应该投身科研工作或者过一一个标准白领的生活。但我又对朝九晚五的生活深恶痛绝,对科研工作不感冒,所以只能另谋出路。
我希望能做建筑设计,工程造价这方面的工作,希望能施展自己的才华把建筑最完美的艺术,最赏心悦目的设计带给世界。
对任何感兴趣的事物,都要探索一个合理的解释。 喜欢理论和抽象的事情,喜欢理念思维多于社交活动。沉静、满足、有弹性,适应力强。在他们感兴趣的范畴内,有非凡的能力去专注而深入地解决问题。有怀疑精神,有时喜欢批判,常常善于分析。
学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身受益。我一直坚信活到老,学到老的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,如果抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负,每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪,成功,不相信颓废,成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。
3. 什么是项目背景
项目背景就是弄明白为什么我们要做这个活动、为什么要开这个小组、为什么要开这个个案。
写的时候主要抓住这几点,表意要清晰明显即可。
项目背景可从以下几个方面写:
1、项目的提出原因 。
2、项目环境背景 。
3、项目运作的可行性 。
4、项目优势分析(资源、技术、人才、管理等方面)。
5、项目的独特与创新分析。
项目背景是站在客观的角度观察行业、政策、竞争者、客户、技术等方面的变化和情况,必要性则是从项目自身的角度看自己应该采取什么行动,才不至于在项目背景(也是预测)下导致的未来情况中处于劣势。
4. 计划书怎么写
计划的格式一般包括标题、正文和落款事项。
(一)标题,一般有以下3种写法:
1.完整式标题。一般包含单位名称、时限、内容和文种。 如《昆明市工商局**年财务计划要点》。
2.省略时限的标题。如《飞熊公司实行经营责任制计划》。
3.公文式计划。如《***行政学院1995年下半年公务员培训计划》。
所拟计划如还需要讨论定稿或经上级批准,就应在标题的后面或下方用括号加注“草案”或“初稿”或“讨论稿”等字样。
(二)正文。一般包括前言、主体和结尾3个部分。
1.前言。主要是对基本情况的分析,或对计划的概括说明,依据什么方针、政策以及上级的什么指示精神,完成任务的主客观条件怎么样,制订这个计划要达到什么的,完成计划指标有什么意义。
2.主体。即计划的三要素:目标(做什么)、措施(怎么做)和步骤(分几步做完)。“计划三要素”繁简可以不同,但缺一不可。主体的表述方式常用的有综述式、条文式、表格式、交错式等几种。
3.结尾。可以展望计划实现的情景给人以鼓舞,也可以提出总的希望或者号召。
5. 大学活动策划书背景和目的怎么写
、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“*年*月**大学**活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
6. 未来三年规划怎么写
原发布者:落月秋风09
未来三年人生规划一个不能靠自己能力改变命运的人是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己手中,反而成为命运的奴隶,而人的一生究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像是一张白纸,等待我们去描绘去谱写,怎样才能使这张白纸绚丽多彩呢?若是带着一腔茫然踏入这个拥挤的社会,又如何使自己占有一席之地呢?为此我为自己做了一份规划,将我的未来设计了一番,有了目标,才有动力。一:自我评估弱势:都读到大二马上就大三了,可专业知识一点都不懂,上课从没听过课。只求顺利毕业。没有好的家庭背景,没有广阔的人脉圈。弱点:人无法避免与生俱来的弱点,我知道自己优柔寡断,做事容易情绪化,做事容易三分钟热度,没有坚定的信念没有坚强的意志这是要命的。做事不能当机立断,感情用事,致使我在工作中产生不良后果。优点:性格开朗,责任心强,考虑事周全,重过程,好奇心强,自学能力强,学习兴趣浓厚,喜欢挑战,喜欢自己创作,动手能力强。待人热情,发展提高:克服自己的缺点,学会控制自己的情绪,学会约束自己,发扬自己的优点。二:外部环境分析:在“知己”的基础上还要“知彼”,即全面、客观、正确地分析周边的环境,这样才能做出符合实际的人生规划。社会环境:照现在的状况来看现阶段的大学生普遍都比较迷茫,上进行不强。自我约束能力差。但还是有一部分有宏伟的目标,有远大的志向。并为之努力拼搏。现在的社会是一
7. 对未来的规划怎么写
写作思路:要进行合理的联想,抒发自己的真情实感,还要恰当运用比喻、拟人等修辞手法,描写的生动,形象。
要突出重点,有详有略,特别要注意把的过程写清楚。 正文: 把未来放在手心,未来永远掌握在自己手中! 当你正在因为人生路上遇到挫折而止步不前时;当你在因为考试没有考好而放弃时;当你正在因为被老师家长批评而伤心掉眼泪时……我正在把握未来,我正在执着前进。
把未来放在手心,把未来握在自己手里,未来,也只有你自己能把握! 一个人如果想在自己未来时获得成功,就必须在成功的路上加倍的努力,必须经过这样的努力和汗水,要勇敢地向困难发起挑战! 把未来放在手心,把未来握在手心! 我的未来是否会充满坎坷?挫折?又是否会一帆风顺畅通无阻?又或者是,又或者是我真的实现了我当初的梦想? 我的未来,我想到会成为一名教书育人的人民教师,用我的奋斗,用我的努力,用多少个黑夜不眠,用多少个夸奖表扬,让同学们做得更好。 人们总是把教师比作一个默默无闻的人,总是把教师比作燃烧自己,照亮他人的蜡烛。
把教师比作一个浇灌花儿的园丁,把老师比作一个牺牲自己奉献他人的粉笔,把老师比作生命中最重要的人! 可在我的未来,还是否能过完成我的心愿呢? 把未来放在手心,把未来握在手心,朝着未来努力。
8. 如何写策划书的背景
你所说的背景,是指策划案的框架?还是指大环境上的背景?
如果你说明白了,我想我能够帮助你的。
框架和概要嘛,大概如下:
1.前言
说明设计大赛的目的/相关组织/活动形式等内容,简单明了。
2.活动分析
活动的必要性/活动的意义/活动的前景/活动的影响。
3.活动策划
主题的定位/环节的规划/相关人力的安排/相关物资的安排/应急方案。
4.费用预算
活动所产生的费用预算。
5.活动评估体系。