育才学习网1. 急求：《邯郸学步》续写怎么写
燕国寿陵少年邯郸学步的事情很快就传开了，很多人都在笑话那青年，说他生搬硬套，机械地模仿他人，不但没学到好的东西，反而把自己的特点给丢失了.这时候邯郸城有一位老者说：“你们不要笑话他，学习别人的长处是好事，只不过方法不对，只要他能正确地对待学习，他以后会成为一个渊博的人.”那青年听到这些话，很是感动，决定牢记老者的建议，再去邯郸学习赵国的文化礼仪.。
青年通过自己的努力，考中了一个功名，又来到邯郸。大家看他又来了，觉得很诧异，都纷纷向他问长问短：“你又回来了，上次的笑话闹的还不够大？”“是啊，当时自己只是模仿，什么都没学到.这次我要好好地向大家学习，这不，考了个功名，准备先去教书，边教边学。”
那青年笑着说。他来到了一家学堂，学堂的先生见他很老实，就留下了他。
他每次课都准备得很认真，教书教的很好，而且遇到不懂的东西就虚心地向别人请教，甚至向学生询问很多燕国的文化典故，闲暇时间他就到乡间农舍，和老百姓交朋友，大家都很喜欢他.他的知识越来越多，教过的学生很多都当上了官.他在邯郸城名气也越来越大，很多人都说他是一个渊博的老师。他说：“我的知识是跟大家学的，现在我走路已经跟大家一样了，我还学到赵国人民的很多的智慧，但我还有很多东西不太清楚，我要学的东西还很多，称不上渊博.我希望自己能一直学下去。”
这些话传到了赵国国王那里，国王说：“听君一席话，胜读十年书。如果大家都像你一样善于学习，我的国家会很强大的.”后来，青年变成了白发苍苍的老人，而他依然很感谢那位老者，因为是他给了他信心，让他走上了正途。
可给你参考。
2. 怎么写《邯郸学步》的续写
可以写燕国寿陵少年邯郸学步的事情很快就传开了，很多人都在笑话那青年，说他生搬硬套，机械地模仿他人，不但没学到好的东西，反而把自己的特点给丢失了.这时候邯郸城有一位老者说：“你们不要笑话他，学习别人的长处是好事，只不过方法不对，只要他能正确地对待学习，他以后会成为一个渊博的人.”那青年听到这些话，很是感动，决定牢记老者的建议，再去邯郸学习赵国的文化礼仪.。
青年通过自己的努力，考中了一个功名，又来到邯郸。大家看他又来了，觉得很诧异，都纷纷向他问长问短：“你又回来了，上次的笑话闹的还不够大？”“是啊，当时自己只是模仿，什么都没学到.这次我要好好地向大家学习，这不，考了个功名，准备先去教书，边教边学。”
那青年笑着说。他来到了一家学堂，学堂的先生见他很老实，就留下了他。
他每次课都准备得很认真，教书教的很好，而且遇到不懂的东西就虚心地向别人请教，甚至向学生询问很多燕国的文化典故，闲暇时间他就到乡间农舍，和老百姓交朋友，大家都很喜欢他.他的知识越来越多，教过的学生很多都当上了官.他在邯郸城名气也越来越大，很多人都说他是一个渊博的老师。他说：“我的知识是跟大家学的，现在我走路已经跟大家一样了，我还学到赵国人民的很多的智慧，但我还有很多东西不太清楚，我要学的东西还很多，称不上渊博.我希望自己能一直学下去。”
这些话传到了赵国国王那里，国王说：“听君一席话，胜读十年书。如果大家都像你一样善于学习，我的国家会很强大的.”后来，青年变成了白发苍苍的老人，而他依然很感谢那位老者，因为是他给了他信心，让他走上了正途。
3. 急求：《邯郸学步》续写怎么写
燕国寿陵少年邯郸学步的事情很快就传开了，很多人都在笑话那青年，说他生搬硬套，机械地模仿他人，不但没学到好的东西，反而把自己的特点给丢失了.这时候邯郸城有一位老者说：“你们不要笑话他，学习别人的长处是好事，只不过方法不对，只要他能正确地对待学习，他以后会成为一个渊博的人.”
那青年听到这些话，很是感动，决定牢记老者的建议，再去邯郸学习赵国的文化礼仪.。
青年通过自己的努力，考中了一个功名，又来到邯郸。大家看他又来了，觉得很诧异，都纷纷向他问长问短：“你又回来了，上次的笑话闹的还不够大？”“是啊，当时自己只是模仿，什么都没学到.这次我要好好地向大家学习，这不，考了个功名，准备先去教书，边教边学。”那青年笑着说。
他来到了一家学堂，学堂的先生见他很老实，就留下了他。他每次课都准备得很认真，教书教的很好，而且遇到不懂的东西就虚心地向别人请教，甚至向学生询问很多燕国的文化典故，闲暇时间他就到乡间农舍，和老百姓交朋友，大家都很喜欢他.
他的知识越来越多，教过的学生很多都当上了官.他在邯郸城名气也越来越大，很多人都说他是一个渊博的老师。他说：“我的知识是跟大家学的，现在我走路已经跟大家一样了，我还学到赵国人民的很多的智慧，但我还有很多东西不太清楚，我要学的东西还很多，称不上渊博.我希望自己能一直学下去。”这些话传到了赵国国王那里，国王说：“听君一席话，胜读十年书。如果大家都像你一样善于学习，我的国家会很强大的.”
后来，青年变成了白发苍苍的老人，而他依然很感谢那位老者，因为是他给了他信心，让他走上了正途。
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4. 邯郸学步续写
续写《邯郸学步》 燕国寿陵少年邯郸学步的事情很快就传开了，很多人都在笑话那青年，说他生搬硬套，机械地模仿他人，不但没学到好的东西，反而把自己的特点给丢失了.这时候邯郸城有一位老者说：“你们不要笑话他，学习别人的长处是好事，只不过方法不对，只要他能正确地对待学习，他以后会成为一个渊博的人.”那青年听到这些话，很是感动，决定牢记老者的建议，再去邯郸学习赵国的文化礼仪.。
青年通过自己的努力，考中了一个功名，又来到邯郸。大家看他又来了，觉得很诧异，都纷纷向他问长问短：“你又回来了，上次的笑话闹的还不够大？”“是啊，当时自己只是模仿，什么都没学到.这次我要好好地向大家学习，这不，考了个功名，准备先去教书，边教边学。”
那青年笑着说。 他来到了一家学堂，学堂的先生见他很老实，就留下了他。
他每次课都准备得很认真，教书教的很好，而且遇到不懂的东西就虚心地向别人请教，甚至向学生询问很多燕国的文化典故，闲暇时间他就到乡间农舍，和老百姓交朋友，大家都很喜欢他. 他的知识越来越多，教过的学生很多都当上了官.他在邯郸城名气也越来越大，很多人都说他是一个渊博的老师。他说：“我的知识是跟大家学的，现在我走路已经跟大家一样了，我还学到赵国人民的很多的智慧，但我还有很多东西不太清楚，我要学的东西还很多，称不上渊博.我希望自己能一直学下去。”
这些话传到了赵国国王那里，国王说：“听君一席话，胜读十年书。如果大家都像你一样善于学习，我的国家会很强大的.” 后来，青年变成了白发苍苍的老人，而他依然很感谢那位老者，因为是他给了他信心，让他走上了正途。
5. 邯郸学步续写
续写《邯郸学步》
燕国寿陵少年邯郸学步的事情很快就传开了，很多人都在笑话那青年，说他生搬硬套，机械地模仿他人，不但没学到好的东西，反而把自己的特点给丢失了.这时候邯郸城有一位老者说：“你们不要笑话他，学习别人的长处是好事，只不过方法不对，只要他能正确地对待学习，他以后会成为一个渊博的人.”那青年听到这些话，很是感动，决定牢记老者的建议，再去邯郸学习赵国的文化礼仪.。
青年通过自己的努力，考中了一个功名，又来到邯郸。大家看他又来了，觉得很诧异，都纷纷向他问长问短：“你又回来了，上次的笑话闹的还不够大？”“是啊，当时自己只是模仿，什么都没学到.这次我要好好地向大家学习，这不，考了个功名，准备先去教书，边教边学。”那青年笑着说。
他来到了一家学堂，学堂的先生见他很老实，就留下了他。他每次课都准备得很认真，教书教的很好，而且遇到不懂的东西就虚心地向别人请教，甚至向学生询问很多燕国的文化典故，闲暇时间他就到乡间农舍，和老百姓交朋友，大家都很喜欢他.
他的知识越来越多，教过的学生很多都当上了官.他在邯郸城名气也越来越大，很多人都说他是一个渊博的老师。他说：“我的知识是跟大家学的，现在我走路已经跟大家一样了，我还学到赵国人民的很多的智慧，但我还有很多东西不太清楚，我要学的东西还很多，称不上渊博.我希望自己能一直学下去。”这些话传到了赵国国王那里，国王说：“听君一席话，胜读十年书。如果大家都像你一样善于学习，我的国家会很强大的.”
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6. 邯郸学步续写200字
这个燕国人爬回了燕国，路上，人们议论纷纷，他却满不在乎自豪的说：“你们懂啥？这种走法目前在邯郸是非常流行的，很多贵族都是这样走路的。”
听多了，人们渐渐相信了他的话。 到家后，燕国人的妻子就迎过来说：“大家都说你学会了一种新走法，让我瞧瞧。
喂~~别爬着了，我和你在说正事了！”燕国人感到很无奈，只好对妻子承认了自己是骗别人的，其实根本就没有学会什么新的走法，并且把原来的走路方法也忘记了，只好爬着回来，但又不能丢面子，只好这么说。燕国人的妻子听了非常生气，马上收拾东西准备回娘家。
燕国人急了连忙到外面告诉大伙自己在撒谎，大家听了，原谅了他，并答应了他再去一趟邯郸。 在这种情况下，这个燕国人十分感动，不用几天，就能走出十分优雅的步伐了，也成为了一个彬彬有礼、待人和善的正人君子。
7. 邯郸学步怎么续写
笑面豹自费出国，到了赵国的邯郸，目的很明确——学会邯郸人优美的步姿，回国办培训班收钱。 邯郸是当代世界人类文化中心，始终引领着高档消费的潮流， 因其追求宽松浪漫，所以集聚了各国的先进文化在此交融。 笑面豹是个爱学习、爱思考的人， 在这种文化多样性的熏陶下，他逐渐地忘却了出国的初衷， 他身上的艺术细胞愈来愈躁，他想用自己的举动来向世人呼吁些什么了。
对，就是所谓的行为艺术。他不象一些俗气的行为艺术家那样，苦心营造“后现代”的氛围，他要别出心裁，通过自身的行动，
——呼吁人们回归自然，回归原始，
——呼吁人们放弃轻浮的舞步，重新找到丢失了的稳重，
——呼吁人类用双手来做一些有意义的事，而不是举枪射杀自己的同类。
他在返回燕国的时候，把自己的双手着了地。
爬自己的路，让别人去笑吧
8. 续写《邯郸学步》
齐泯王发现南郭先生逃跑后，就让手下的人去抓南郭先生，南郭先生害怕被抓到，就化装成了一个商人。过了好一阵，齐泯王看还没抓到南郭先生，又想到南郭先生那么狡猾就让手下的人穿上便服去抓捕南郭先生。便衣便开始寻找南郭先生。过了一阵子，便衣发现有个人特别像南郭先生，就慢慢靠近了这个人，取得了这个人的信任。有一次，便衣请这个人去喝酒，想方设法地把这个人灌醉后，又问他：“朋友，你是不是大名鼎鼎的南郭先生？”“是的，我就是南郭先生。”说罢，便衣就把他抓住了。 南郭先生酒醒以后，看到了齐泯王，齐泯王让便衣告诉了他回答的过程。南郭先生听后，觉得很懊恼，想：唉，我这么聪明，怎么连这个计划都看不出来？真是聪明一世，糊涂一时呀！
9. 跪求《邯郸学步》续写
燕国寿陵少年邯郸学步的事情很快就传开了，很多人都在笑话那青年，说他生搬硬套，机械地模仿他人，不但没学到好的东西，反而把自己的特点给丢失了.这时候邯郸城有一位老者说：“你们不要笑话他，学习别人的长处是好事，只不过方法不对，只要他能正确地对待学习，他以后会成为e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333330326636一个渊博的人.” 那青年听到这些话，很是感动，决定牢记老者的建议，再去邯郸学习赵国的文化礼仪.。
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那青年笑着说。他来到了一家学堂，学堂的先生见他很老实，就留下了他。
他每次课都准备得很认真，教书教的很好，而且遇到不懂的东西就虚心地向别人请教，甚至向学生询问很多燕国的文化典故，闲暇时间他就到乡间农舍，和老百姓交朋友，大家都很喜欢他. 他的知识越来越多，教过的学生很多都当上了官.他在邯郸城名气也越来越大，很多人都说他是一个渊博的老师。他说：“我的知识是跟大家学的，现在我走路已经跟大家一样了，我还学到赵国人民的很多的智慧，但我还有很多东西不太清楚，我要学的东西还很多，称不上渊博.我希望自己能一直学下去。”
这些话传到了赵国国王那里，国王说：“听君一席话，胜读十年书。如果大家都像你一样善于学习，我的国家会很强大的.” 后来，青年变成了白发苍苍的老人，而他依然很感谢那位老者，因为是他给了他信心，让他走上了正途。
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