1. 好人好事怎么写呢
好人好事(一)
她是一名普通的护士,以饱满的热情、温暖人心的言语、真挚的眼神、悉心的护理为患者排忧解难,送去温暖的爱心。她对工作、对病人认真负责的行动,赢来了病人、家属及各级领导的赞誉,先后获得了"优秀护士"、"最满意护士"、"先进工作者"等荣誉称号。她爱岗敬业,关心群众、关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士姐妹的好榜样,更是病人及家属的生命天使。
如今她在护士的工作岗位上已默默耕耘了十二个年头了,虽然只是众多医务人员中平凡的一位,但她深爱着我的职业。用真诚、爱心书写着平凡而又光彩的人生,用自己的行动赢得病友的信赖。从他们的笑容里,她读懂了奉献的乐趣,在付出劳动的同时奉献爱心使我体会到人生的价值和内涵。一向以来,她都认为自己是一个认真负责、勤快又能干的护士,每一天的工作我都尽职尽责,每一件事情都尽量做到又快又好。打针技术也还能够的,铺床也铺的挺漂亮的,抢救起来我也能够独挡一面。自从去年初,内一科病房成为了优质护理服务的第二批试点病房,为了全程连续的照顾病人,科室开展了职责制护理,改革了排班模式,简化了护理文书,以"您在我心中、我在您身边"为口号,同事们群策群力、其心协力为了"三个满意"的目标而奋斗。刘建英以饱满的工作热情用心投身优质护理服务工作中,在她的推荐下重新布置了病房环境,使病人感觉更
2. 好人好事的作文怎么写
给你几个样本,你可以参考写写:我身边的好人好事 我从徐汇区搬来延安西路551弄居住,只短短的一年多时间。
我们居民楼的小冯阿姨,在我一个小学生的眼里从不认识到熟悉,都给我留下了深刻的印象。她,矮矮的个子,黑黝黝的皮肤,说话的语气总是那么诚恳,为人老实憨厚。
暑假里的一天,我和妈妈同几位阿婆一起闲聊。隔壁303室的阿婆对我们说:“小冯这人呐,可真好!前几天,我女儿来看我,一大清早我就张罗着到菜场买菜。
唉,年纪大了,这么一去一回,手里还提着一篮子菜,回家还得走好几层楼梯,正巧遇到小冯,她接过我手中的菜,扶着我一步一步地走上楼,一边走,一边对我说:“当心!当心!” “还有,还有”,王阿婆抢着说,“有一次,我在家里看报纸,楼下传来小孩子的哭泣声,我开窗一看,原来是张家的小孙子玩耍时不小心摔倒在地上,只见小冯把他抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。小冯真是乐于助人啊。”
“不错”,沈阿婆说道,“小冯也帮助过我。有一天,我去亲戚家串门,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面没有收进来,心想,这下完了。
当我焦急地回到家里,邻居把衣服交给我,她告诉我,下雨时,小冯估计我不在家,是小冯热心地替我把衣服收了进来的。” “真的”,我不由想起了我见到的一些事情,“小冯阿姨对自己担任的我们小区的保洁工作很负责、认真,我常常见到她,很早就起来打扫和清洗,把小区收拾得干干净净。
她还会管一些工作范围之外的事情。一次,爸爸带我去上课,正巧碰到小冯阿姨。
这时,一个人外地人想走进我们的居民楼,只见小冯阿姨走上前去,警惕地问他是什么的?那人回答:‘我是发广告纸的’,小冯阿姨说‘我们这里不需要广告纸,请别进来’那人只好走了。小冯阿姨告诉我们,有时候,这些人趁小区居民的大意,顺手牵羊地偷东西。
所以,不能让这些外来闲杂人员随意进出。” “是啊,小冯确实是我们居民的好榜样。”
万籁俱静的夜晚,我坐在灯下,手中执着笔,记述着小冯阿姨所做的好人好事,描绘着小冯阿姨的这些优秀品质。现在我们居住的小区经过改造,小区的环境变得越来越整洁、漂亮,绿树、蓝天,我们社区也有越来越多的居民,像小冯阿姨那样热心助人,关心集体。
文明的环境,文明的居民,我们的社会也会变得越来越美好。一个热爱集体的同学 我们班有很多同学都非常热爱班集体,陈玺就是其中的一位。
她的学习在我们班可谓是非常棒的,同学们有什么问题都会问她。然而,她也在为了我们班和学校的荣誉而继续努力。
四年级夏天的时候,我们班的跳绳队选上了陈玺。她就天天练,日日练,只为了能帮班级取得一个好成绩。
又过了几个星期,跳绳比赛开始了。比赛进行得很顺利,很快就到了灾后一个环节也是最激动人心的环节-------各班大绳队的比赛。
我高兴极了,期待着有一个胜利的诞生。半分钟了,我们办一个都没坏。
突然,一个晴天霹雳打在了我们的身上:陈玺摔倒了。我和柳婷赶快跑过去。
陈玺已经被同学搀扶着,拉到一边歇着。本来天气就热,又加上已经跳了一会儿了,陈玺的衣服上就都被汗水浸透了。
我们要陈玺把裤子挽起来,让我们看一看有什么地方破了。她一边擦着头上的汗,一边对我们说:“不要管我,让我接着跳吧。
只有他们几个跳会很累的,尤其是到后面,他们会坚持不住的,我没事!”我们怕她上场后又有什么事情发生:“你刚刚摔倒,你现在一瘸一拐的上场怎么行。”“我真的没事。”
说着她就站起来,向场内走去。我们没法拦住她,就只好让他带伤接着比赛。
但这回我们没有退出场外,而是在比赛现场继续看比赛,也顺便看看陈玺的情况。又过了大约三十秒,我观察到:陈玺的脚好像颤了一下,嘴咬得很紧。
我和柳婷也很紧张,生怕她有什么事。在我们意料之内的事终于发生了。
当她跑出绳子的时候,脚被绳子伴了一下,身体向前倾,手惯性地向前扶着,一下子摔在了地上。看到这种情况,我和柳婷简直有点不知所措了,但还能想到先把她扶起来。
其他队员被这突然的两次摔倒也弄得不知道该怎么办了!但老师的一句命令命令他们继续跳下去。下场后的陈玺被这两次摔倒搞得迷迷糊糊。
我们把它的裤子挽起来。“天哪! 流血了!”我惊叫了起来。
这时,高老师已经向这边跑了过来。高老师把它带到医务室上药,而比赛还在继续进行着。
这次比赛使大家对陈玺这个人有了真正的了解,然而她的品德也是其他班的同学自叹不如。现在的她,已经是个久经沙场的老将了,不会再在沙场上摔倒了。
但她还是在用自己优异的成绩,从各方面为班级、为学校赢得荣誉!----------------------------------- 一个乐于助人的同学 我们班有位女同学,叫梁心悦,是我的好朋友。她今年十一岁,没事的时候还爱学着小羊咩咩的叫,这是可爱极了!她也非常乐于助人,如果你们不相信的话,大家就听一听下面的两则小故事吧。
有一次,梁心悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快。
3. 《我身边的好人好事》怎么写
例如:
生活中,有许多好人好事值得我们去歌颂,去学习。这些好人好事让这个世界变得更美丽,更美好。
我们身边的好人好事有很多很多,无处不在。在一个炎热的夏天,太阳正在尽情地挥洒自己的光芒与能量,人们因为疲惫而睁不开自己的双眼,散发出来的热气,让人们满头大汗。
就在这时,一位白发苍苍的老奶奶正在车站等巴士,而在这位老奶奶的旁边有一位年轻的小伙子,他也在等车。小伙子身穿白衬衫,戴着一顶鸭舌帽,手里拿着重重的行李。天气的燥热让人抵挡不住,让人感到无比烦躁。这时,正在等车的老奶奶似乎抵挡不住这股燥热,她脸色苍白,全身无力,看上去十分疲惫。突然,老奶奶半身蹲下,两手碰地,接着晕倒在地了。旁边的小伙子看到老奶奶晕倒在地,二话不说,连忙放下手里重重的行李,走过去扶起老奶奶,立即把老奶奶送进医院。经过医生的诊断,老奶奶是中暑了,中暑的原因是因为天气太热了,老奶奶抵挡不住,所以就中暑了。好在送来及时,要不就会有生命危险了。
经过医生和小伙子的配合帮助,老奶奶逐渐好转,感到好多了。她十分感激起来,对这小伙子说道;“小伙子,你人真好,要不是你,现在我也不会这么快好,也不知道我会怎么样。谢谢你,小伙子。”“不用谢,这些是我们应该做的,相信今天如果我不在现场,你也会获救的。要换作是别人,也会这样做的。”
我们身边的好人好事,无处不在。在生活中,我们不仅要善于发现这些好人好事,更要做一个好人。 让我们的世界充满爱。
4. 好人好事怎么写
失败的是事实,不败的是强大的内心。
人可以被时运击败,不可以自己泄气。我从不以胜败论英雄,在我眼中,凡是能登台演戏的,无论成败,皆是英雄。
所以,别把昨天当成负担,天将降大任于斯人也,没有失败何来成功?没有失败何谈经验?没有失败你怎么能知道成功的珍贵?没有失败的人生又岂是一个完美的人生? 如果你失败了,那我告诉你,我根本不知道你失败的事,我也相信没人在乎你是否失败过。别人尚且没有把你的失败成作一回事,你又何必在意?问题是,如果你永远无法成功,那你才是一个真正失败的人。
所以说,请把眼光校准,面向前方,找准目标,咱们都是年青人,一起去打造咱们年青一代的美好明天,一起面向未来,开炮~!!!。
5. 十件好人好事,列举十件,详写一件
一、十件好人好事
1、无锡一92岁老太太家中突发大火!危急时刻,是她挺身而出。
2、七旬老人突发急症 5名小伙伸援手
3、“最美婶娘”李春芝带大三个侄子 不是亲娘胜似亲娘
4、二十年照料十位烈士母亲:记赡养战友母亲的退伍军人王贵武
5、诗意地栖在乡间田野:“90后”特岗教师“创意扎根”乡村
6、致敬平凡的英雄——追记宁夏“7·22”抗洪抢险牺牲辅警王永良
7、“初心”的力量——**员沈汝波40年践行党的宗旨竖起一座丰碑
8、“中国好人”唐延禄:61岁辞官办学,27年没领过工资
9、为斩断“穷根”奋战到生命最后一刻:追记广西桂平扶贫办原副主任冯文林
10、信阳小伙儿张皓峰亲历泰国沉船事故 危难时刻勇救4人 漂流12小时后获救
二、详细描述:
唐延禄61岁,辞官创办天天乐小学,自己担任教师;27年,没领过一分钱工资。老师不够用,让两个孙女来学校接力教书;18万元,这是他自筹建教学楼的资金,两栋楼都自己动手修;30几个大学生,在他的努力下,天天乐小学毕业后考上大学的有这么多;全镇第一,这是学校现在的升学率。
参考资料:好人好事--中国文明网(中共中央宣传部 中央文明办)
6. 好人好事怎么写要5百字
好人好事好风尚
那是一年夏天,天气非常热,我下课后和小明一起去小卖部买冰棍吃。正走着突然发现前面不远处的地方躺着一件东西,走近一看,是一个钱包。我打开钱包,发现里面有十块钱和一些硬币,但是没有主人的任何证件。我开心地对小明说:“我请你吃雪糕吧”小明很严肃地看着我:“不行,这是别人的钱,我们不能用,何况还是吃雪糕,太过分了”“可是,我们不知道是谁的,没办法还啊”小明低头沉思了一下,坚定地说:我要留在这里,等施主回来。我被他眼中的坚定打动了,决定留下来陪他一起等。尽管烈日当头,我们却一点不觉得苦,不觉得累,尽管雪糕没吃成,但心里却凉爽。最终,我们等来了失主,是一位漂亮的小姑娘,看到她失而复得的笑容,我们觉得很欣慰,吃再多的苦也值得了。她后来成了小明的老婆。
这件事教育我们,拾金不昧是一种美德,占了一时的便宜,说不定损失的是一辈子的幸福。以后每当我遇到利益的诱惑要做出选择,我的脑海中就浮现出小明那坚定的眼神,始终鞭策着我,教我做人。
7. 好人好事的文章怎么写
向雷锋同志学习”这一句是**为雷锋同志题词。或许雷锋这个名字对于我们并不陌生,自从我看了影片《雷锋》以后,既加深了对他的印象又对这位战士增添了几分敬佩。
《雷锋》这部影片主要内容是雷锋在看病的路上,他主动地帮建筑工地运送砖瓦,忙个不停。在倾盆大雨中,他踏着泥泞的小路护送一位农村老大娘回家。知道了战友家中的生活困难,他悄悄地寄钱给战友的妈妈。为了支援灾区,他从自己平时积攒下来的微薄的津贴中拿出一百元钱捐赠出来,却不留姓名。
《雷锋》这部电影所讲的一历历一幕幕的事都赞扬了雷锋这位革命英雄战士的处处为别人着想,为别人想得多,为自己想得少的优秀品质。或许有些同学就会认为雷锋是一个千年罕见的大好人,别人是不会像他那样的好。可是这样想就错了,因为人人只要稍微细心一下,就可以发现在这个社会上还是有许多的好人好事。
记得有一次,我和表姐一快去书店看书。书店里人山人海,不知怎么的,我和姐姐把手紧紧握在了一起。我的手一下子摆脱了姐姐的手,当我看到自己和姐姐走散了,我急得像热锅上的的蚂蚁——团团转。心想:怎么办?和姐姐走丢了,我该怎么回家?真是越想越着急,全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。我等了好一会儿,也没见到姐姐。我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落。这时候,一位身穿运动福带着黑色墨镜的大哥哥朝我看了看,我想像着电视上那些坏人的样子,下意识地往后闪了闪。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,说:“小妹妹,你怎么了?”我十分地害怕,摇了摇头。那位大哥哥并没有因此而不理我,他仍然保持着一张笑脸对我说:“小妹妹,你放心。我不会对你怎么样的。告诉我,或许我能够帮助你。”我看了看他的这个样子,原来的念头便消失了,认为他或许真是个好人。对他说:“我和姐姐走丢了,现在不知道该怎么办。”他听了,立刻眉头紧皱,说:“那你姐姐有手机吗?我们可以打个电话给她。”我摇了摇头,这时他用手抓了抓头发,想了想说:“那你和我一起走吧,我倒有个办法。或许这是唯一的方法了。”我有点不相信他,担心他会拐卖我,但我从他的眼神里看出他是真心想帮助我的。便答应和他一起走。他带我到书店总服务台,对那为服务员说:“服务员,这位小妹妹她与她姐姐走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找,行吗?”服务员答应了,这时,传来了一阵悦耳的声音:“李艳小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他:“这办法行吗?”他笑着对我说:“看看吧?辈痪茫?憬愦釉洞ε芄?矗?炖镏彼担骸袄钛蓿?钛蕖!痹?唇憬阋惨恢痹谡椅遥?腋嫠咚??褪钦馕淮蟾绺绨镏?业模?憬懔??敌恍弧D俏淮蟾绺缢担骸懊还叵担?鹂推?!?
其实帮助别人只需要从身边的小事做起,不必要让所有人都知道!虽然现在雷锋不在了,但他的精神永远活在我们的心中。
8. 好人好事该怎么写呢
1、标题
表扬好人好事的稿件多数都是一行标题。
2、导语,就是消息的第一段或第一句话。它是消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成,以吸引读者。
叙述法:简明扼要地写出主要事实、经验或对全篇事实材料进行综合概括,揭示主要内容。如“这几天,一起到某某人,大家都竖起大拇指赞不绝口。“
提问式:把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出,然后用事实作答。如“你可知道小区为何变了样,为何业主都赞不绝口?”
描写式:对富有特色的事实或有意义的一个侧面,用简称的笔墨进行形象描绘,给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿令人欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在小区内,优美的环境让人心旷神怡,“
评论式:是对所报道的事实先作出评论性结论,然后用具体事实来阐明。如:“今天,单位的先进评选正式公布,大家众盼所归某某同志再次成为年度先进工作者。”
引用式:引用消息中从人物深刻而富有意义的语言作为导语,如“退休职工某某某主动到单位,要求参加志愿者服务队,她说:退休不褪色,应该乘自己还有能力,有时间,为社会多服务。”
3、主体
主体是稿件的主要部分。它承接导语,阐述导语所揭示的主题,或回答导语中提出的问题,对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点:
主干突出。消息的主体是主干,典型材料要用于主干上。要去头绪,减枝蔓,与主题无关的要舍弃,次要的要简略。
结构严谨,层次分明。要恰当地划分段落,有条不紊地展开叙述,安排层次有以下几种顺序:一是时间顺序,按事情的发生、发展、结束的的先后顺序安排层次;二是逻辑顺序,就是根据事物的内在联系来安排层次;三是时间顺序和逻辑顺序相结合起来,这样写严密而有条理,活泼而不紊乱。
4、背景
背景是指事件发生的历史环境和原因,它说明事件发生的具体条件、性质和意义,是为充实内容,烘托和突出主题服务的背景即可在主体部分体现,也可在导语或结尾部分体现,位置不固定。
背景材料一般有三类:一类是对比材料,即对事物进行前后、正反的比较对照,以突出事件的重要性;二是说明性材料,即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等;三是诠释材料,即人物生平的说明、专业术语的介绍,历史典故的解释等,以帮助理解消息的内容。
5、结语
结语是消息也是文章的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深、从中得到更多的启示。
结语最好简明扼要。有的稿件,事实写完,文章就止住了,结尾就在事实之中。