育才学习网1. 怎么写我的嘴作文
Hello!My name is LiuHan.I\'m ten.I have a very happy family. 家的理解：家是一个温暖而幸福的家庭，是在我无依无靠的时候，给我的一个避风的港湾，是一个快乐的海洋。那里充满了多种不同的情调，这是一个充满色彩的家。 最高兴的事情：爸爸、妈妈、我，在家制定了一个时间表，：早上8-10点是学习时间，下午2:30-4:30是劳动时间，4:40-5:40是电视的“运动日”，晚上就是幽默风趣说说笑笑的时间了，夜间，就是做梦时间。（
上学的时候可没有那么“幸福”）这天晚上吃饭的时候，我说：“桃子爸爸，苹果妈妈。”这时，爸爸又喊：“柠檬刘晗。”我大叫了一声：”干什么？”桃子爸爸
的说：“现在我郑重宣布，一日一周的水果大会现在开始，成员马上集合，会厅是大卧室。”我一看日历，说：”对不起，各位，明天再开会。”爸爸说：“现在是做梦时间。”说着，就一头栽倒在床上，逗得我和妈妈哈哈大笑…… 最伤心的事情：这天，不知为什么，总觉得这个家里充满忧愁，快乐的影子立刻烟消掸辅侧恍乇喝岔桶唱垃云散，我的脑子里空荡荡的，什么也不想干，这时，妈妈说：“让这个家恢复原来迷人的风采吧！”这忧愁就立刻逃跑了。 总结这个家：家，这个充满喜怒哀乐这四种不同表情的地方，给人一种舒心的感觉，在这个家里的每一个成员都在为这个家付出着。 学校班级体这个“家”：我在五年级二班，我也是这个大集体其中的一员，也要为这个班级体争光，全班都在努力争取“荣誉班级体”的称号不管是学习、卫生还是纪律上（但纪律并不算好），不过，全班同学都在努力克服自己的不足，为这个大家庭争光添彩。 我爱我家！ 中国这个“家”：五十六个民族，组成了一个大家庭，在这个大家庭里，有大事情，有小事情，还有一些快乐的事情，有一些忧愁的事情，我们这个家庭一起经历了这么多年的风风雨雨，这里的雨露与阳光，让我对生活充满了希望，但我不知道再过多少年我才能真正的长大，担起这个家的重任，为了这个家而付出，为了这个家而努力。 我爱我家！ 地球这个“家”：我们离不开这个家，直到现在我才知道这个家对我们的重要性，长大以后，我还没有一个指定的目标，但是我想：不管长大干什么，都不能忘记我们这个把我们哺育成人的家。我们现在要伸出一双勤劳的手，把这个家变成没有污染的“绿色家庭”！ 我爱我家！ 我想对这几个不同的家说：你们为我带来了幸福与欢乐，你们是我的依靠，是我最好的朋友。从我来到这个充满奥妙的世界上，我还在思考一个问题的时候，你就在默默的付出着…… 我想对天下所有幸福、温暖、快乐的家庭说一声：我爱我家！
2. 同学的嘴巴这篇作文怎么写
我有一个同学，而且是个要好的朋友。他是个男生，个子不高不矮，样子好像有点呆，但却能说会道。虽然他很能说，可他的作文怎么也像不了他的嘴巴样，字也写得一塌糊涂。他经常用他的嘴逗得我上气不接下气，有时说怒了我，我便拿他当“出气筒”，有时我只是拍他几下，也有时拿出“我是班干，不可欺负”的气度来教训他，他竟还不介意！他平时当我是奴隶，他想什么玩就要我陪他怎么玩，丝毫不顾对方的感受。
他很爱玩电脑，但对电脑的运用也不底。我每次去他家玩，他只是一味地介绍游戏，他电脑里的游戏和他的游戏复制光碟多得“江水流不尽，泉水喷不玩”，似乎全世界的电脑复制光碟他统统都有了，而且对各种游戏无不知情，怪不得他学习成绩那么差，看来他的空闲时间都用在了游戏上了！
在这个学期上，他的上课积极举手发言的次数多了，他和郑永康成了他们组的举手“主将”，作业没那么多错的，课外资料也找得更加积极了……是不是多买了课外书？还是他爸妈严格管教了？还是……为了弄明真相，我又去了他的家玩。但我的怀疑都是错的，或许他的确是认真学习了。但奇妙的第六干再次让我刨根问底。我的目光也再落到他的电脑上，但他只会玩电脑呀！突然，我明白了他电脑的内幕……原来他只用电脑游戏做招牌，真正的他竞是应用电脑的高手！
哎，他就是大嘴巴啊全，真不知该不该赞他。
3. 以嘴巴为题,写一篇作文
人们一发话，上帝就发笑.谁让上帝给他的子民们都安了一张嘴巴，让我们吃饱喝足的同时，还要谈a唱说笑，评头论足，饶舌说合，表达相思，谢意，痛苦，忧愁，不一而足.
嘴巴是高贵的，安在脑袋上.嘴巴本是自由的，无拘无束的，但因为事物具有的两面性，能否管理好嘴巴就是件不容易的事.
什么鸟都有权利鸣叫，这是大自然所赋有万物神圣的权利，谁都不可剥夺.由此，我喜欢万物竞相争鸣.不过，嘴巴本来是不大的，对于那些想把万物全都吞到自己口里的人物，我厌烦，鄙视，不敢苟同.对于，那些长着传话筒，凡事不假思索的人，我也没有什么好感.尤其是嘴里吐出粪便者，多是敬而远之.至于，依仗巧嘴伶牙，说三道四好事者，我无法与他们靠拢，更是见之远遁.尤其遇见那些言不由衷，口是心非者，我一笑而过.
言多必失.我对于想说的，千言万语也无法表达穷尽；对于我不想表达者或我不愿意表述的人与事，我总关紧自己的嘴巴.我本喜欢沉默，经历的事情愈多，更让我越加变得沉默起来，自己似乎快要成了一个哑巴.这不是老于世故，而是生活教会我必须这样去做.我看够了不少人，不少事，心头堆积的太多，没有好办法，就操起笔墨，不是为了号脉，而是为了做最后的忘却.心为之坦然，自己从容应对生活的风雨.
上帝给我们每个人安一张嘴巴，可他老人家却守口如瓶.他置身云端，观遍万千.对于红尘纷扰，他总三缄其口.我忽然明白一个道理：高贵者不言自己尊贵.发生诸多不快，他们忘记的快.该感恩的，他们则铭记心头，学着做人处世.
4. 写一个和嘴巴有关的作文
嘴，是人身上一个极其平凡的器官。
世上人人都有嘴，但在我认为，妈妈那一张能说会道的嘴却是那么的非凡。从她嘴里吐出来的每个字音，只要是关于我的，都蕴含着不少刻骨铭心的道理或时刻激励我的警句。
这些千言万语在我遇到人生中的荆棘坎坷时对我产生了巨大的影响与启迪，不信你往下瞧瞧！ 在美好的回忆中，一个淘气的小镜头蹦出来打招呼。镜头是这样的，在我上小学四年级的时候，一次语文单元考，我破天荒考了93分。
鲜艳的分数像一把锋利的刀子刺进了我的心。要知道，我这学期可是第一次受挫啊！往日的名列前茅顿时烟消云散，之前的自信也丢下我，一溜烟似的跑走了，我顿时让那双炯炯有神的眼睛一瞬间黯然无光，脆弱的心灵如掉了线的珠子一般流泪。
放学后，我硬着头皮把试卷交给了妈妈，准备好挨打的心理。不料，妈妈却“多云转晴”，语重心长地说：“这么简单的题目居然错得一塌糊涂，真是不应该。
但是你要吸取教训，找到你不足之处，想想自已为什么会错，加强对这方面的练习，防止以后出现类似错误，不然的话，你将永远不会有一点儿进步。好了，现在反思一下你自已吧！”这些言语像一股暖流流遍了我的全身，使我原本千疮百孔的心灵得到极大的安慰。
我便专心致志地反思起自已来……后来，我就没一次考过95分以下，优秀三好学生就被我如探囊取物般地得到了。当然，妈妈的那张嘴立下了汗马功劳，功不可没哟！ 还有在我投稿成功，勇获稿费时，因为得意忘形，没把妈妈的劝告放在心里。
结果作文水平一落千丈，对作文也开始生疏，幸好我亡羊补牢，才没有酿成大错，当时我可真是对妈妈的嘴感慨万千啊！真像一名俗语说的：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”让我对这句话有了初步的认识，生活中真的处处都可应用哩！ 妈妈的嘴，像一盏导航灯，把我从迷失方向的困境中解脱；像一盏红灯，在我得意忘形时没有误入歧途……啊！妈妈的嘴其实是爱的传送点，爱将永远伴随着我闯过荆棘与坎坷！ 爸爸的嘴巴没啥特点，不大不小的，可它的用途可广啦！ 爸爸的嘴巴是讲故事能手。
小时候，爸爸总是给我讲故事，让我在知识的海洋中探索，让我在美丽的童话王国里遨游，还哄我进入甜美的梦乡。 爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老师。
每当我做数学题遇到困难时，爸爸总是耐心地教导我，给我解题意、出例子。他的嘴巴不停地动，不停地讲，直到我懂了为止。
爸爸的嘴巴是说话交流的天才。单位里，爸爸的同事们都说爸爸的口才是一流的！ 爸爸的嘴巴还有另两种用途。
不用说，当然是吹牛和拍马。先说拍马吧，这可是他的拿手。
我说东，他绝不说西。那吹牛嘛，便是他的绝活，当然，他吹的“牛”到后来一定爆破。
一次，他说他的普通话是绝顶好，可有一次，我让他说“发挥”这个词，爸爸不是说成“花挥”，就是说成“发飞”，我和妈妈都哭笑不得。 这就是爸爸的嘴巴，有缺点，也有优点。
鼻子和嘴 一天，主人举行了盛大宴会，嘴吃饱了。于是主人就睡着了。
鼻子看着嘴得意的样子，一股无名之火油然升起。 “哼，有什么了不起，一天就知道吃！” “谁说我没本事？” “我，鼻子。
你有本事？就会吃。吃，还要我帮你闻闻。”
“鼻子，你这话可说错啦，我不吃主人身体会这样健康？我可是主人的最好的助手了。” “切！主人一刻也离 不开我。
我功劳比你大得多，可是每次聚会都是你当代表，不公平！ 两人越说越僵，就这样，鼻子和嘴分家了。 嘴离开了鼻子，一次主人吃鱼，没有鼻子，把醋当成了酱油全到了进去。
结果弄得没法吃了，胃可受不了，发出了抗议，主人委屈极了。 鼻子也倒霉了。
一次，主人感冒了。嘴就是不肯吃药，鼻子老不通气，憋得发慌，不时用热毛巾捂着。
后来，他们都尝到了分开的苦头，再也不闹意见了。我扇爸爸大嘴巴子 同学们，听到着个题目你一定会好奇吧，那就听我给你讲一讲吧.那是一个雨天的晚上，我们全家正在津津有味的看电视，突然停电了，哎！倒霉呀，为什么偏偏就在这时候停电了。
该干什么好呢？顿时我眼前一亮，想到了一个好主意。我们全家玩瞎子摸人的游戏，花拳谁输了谁当庄，地点是餐厅。
是我当庄，看来我今天是掉进倒霉坑里了！比赛开始了，我闭上双眼，伸出两只胳膊。往前走，就在这时，我摸见了一个高大的东西，边摸边想。
我的鬼心眼又出来了，决定睁开一点点眼睛，看看他是谁。哦！原来是爸爸，我伸出手来，扇了爸爸一大嘴巴子，“停停停。”
爸爸喊到。刚才谁扇的我一大嘴巴子。
爸爸刚说完，我和妈妈就已经乐开了花。这个游戏真是太好玩了，我还想多玩几次。
但是，我保证再也不扇爸爸大嘴巴子了。比嘴巴 一天，啄木鸟、大公鸡、青蛙在一起玩，可不知怎么了，啄木鸟、大公鸡为了谁的嘴巴有用而争吵。
啄木鸟说：“我的嘴巴最有用，能为小树治病，把他们身体里的害虫全部吃掉，正是因为有了我这样的白衣天使，小树们才能茁壮成长。” “不对、不对，我的嘴巴才有用呢，我既能唱歌，又能捉虫子，还能每天催人们早早起床。”
大公鸡骄傲地说。“我的嘴巴有用！''啄木鸟生气地反抗道。
"我的嘴巴有用！”大公鸡毫不示弱。
5. 写一篇题目为嘴巴的作文（200到300字）
星期六下午，妈妈带我去小桔灯学日记。老师在黑板上画了一个圆。
老师说：“这个圆像什么？”老师的话音刚落，教室里就像炸开了锅。同学们有的说像西瓜，有的说像气球，有的说像葡萄……老师笑着说：“对，对，都对！”老师又在圆上画出了眼睛、鼻子。老师说：“请人上来给他画上嘴巴。”同学们都举起了手，老师又说：“上来画的同学必须要蒙上眼睛左转三圈，右转三圈，再来！”举起的小手立刻有一半都放下了。老师请了茆毅浩来画，他把嘴巴画到了下面。同学们都笑了起来，有的笑疼了肚子、有的笑得趴在了桌子上。最后在我的指导下，他终于画成功了！
我真开心！这节课课真有趣！
6. 写一个和嘴巴有关的作文
嘴巴的术 嘴，一个不可小瞧的器官。
你 知道吗？嘴不仅本身就是一种 “艺术”，而且它还能创造艺 术。 牙齿、嘴唇、舌头，组合起来 ，能变成一张张五花八门的嘴 ，同样，如果它们互相配合， 也可以“画”出一幅幅漂亮的 画。
老师给我们每人发了一个道具 ——一张洁白的纸 ，要求我们在老师所规定的时 间内咬出一幅画。 听了老师的要求，大家都笑了 ，那是一种胸有成竹的笑。
我 想，就这么一张弱不禁风的纸 ，怎么会斗得过我那尖刀般的 牙齿呢？我朝四周张望了一下 ，发现大家都不以为然，或许 和我的想法一样吧。 可是，这张微不足道的纸，并 没有我们想象的那样轻而易举 。
一开始，大家有的想咬个“冰 淇凌”，有的想咬只“铅笔” ，还有的想咬个“十字架”& hellip；….想象丰富了。 老师郑重其事地宣布游戏开始 。
顿时，大家都“口忙手乱” 的“画”起画来。 我原本打算“画”一朵云，线 条都已描绘好了，我对准云的 上方，狠狠地咬了下去… … 咦，怎么咬不断？我赶紧松口 ，拿着这张纸，我觉得纳闷： “平时轻轻一撕就碎的纸，怎 么会咬不动呀？难道它上辈子 是无敌金刚？” 不可能，纸的上辈子不是纸就 是树，不行，不行，我得再试 一次。
第二回合开始了，我使出了吃 奶的力，舌头、牙齿，能用上 的都用上了，舔、咬、抿、顶 ，能做的都做了。功夫不负有 心人，终于，纸被我成功咬了 下来。
只可惜，现在的形状和 我打算“画”的形状完全是风 马牛不相及了。这微不足道的 纸竟跟我的牙齿唱起了反调： 我想咬下一小块，却咬下来了 一大块，我想咬边上，偏咬坏 了中间……最终，我 败下了阵。
再看看周围，大家 都被这看似弱不禁风的纸，折 磨得一片狼狈：有的牙疼，有 的因为咬得太使劲，头直发晕 ……. 通过这次和纸的较量，我再也 不敢断章取义了。 怎么样？嘴是不是也能创造艺 术——哪怕做得不 够完美。
7. 五官的作文怎么写
五官
我们每个人的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴等都是身体上
重要的感觉器官。人和动物通过眼睛看、鼻子嗅、耳朵听、嘴巴尝7a686964616fe59b9ee7ad9431333431376562，来感觉和认识外部事物，在自然界中求得生存和发展。他们居于人的脸上，享受着至尊之位。他们也各有各的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
眼睛在五官中，样子看上去十分精神。或许就是这个原因，大家给她取了个绰号叫“监察官”。“监察官”的相貌并不是人人相同：有的人长的是浓眉大眼，有的人长的是“眯眯眼”，还有的人长的则是明亮清澈的大眼睛。但是，不管是哪种眼睛，都各具各的特色。她在五官中地位最优，所谓“站得高，望得远”十有八九就是指她了。眼睛她对自己的工作总是兢兢业业，勤勤恳恳。白天一起床就开始工作了：走路时，其他的器官都不忙，只有她一个人睁着看路，以防主人不小心摔倒；看书时，只有她在睁着，好让主人看清那些密密麻麻的字；找什么东西，也是她到处看。可是好事却总也轮不到她：冬天的时候，其他的几个器官，被围巾包得严严实实，只有她露在外面；还有，一个人的眼神，往往可以体现出你对这样事物的态度究竟是是友好、真诚、憎恶还是怨恨，很多人也因此吃了苦头：记得有一次在公交车上，一位叔叔老是用不怀好意的目光盯着一位约莫二十七八岁的姐姐，当场被人家骂成色狼！得！这个叔叔可被眼睛害惨了！其实那哪能怪眼睛？都说眼睛是心灵的窗户，你所流露出的眼神正是你内心想法的真实写照。眼睛才是最诚实的呢！
鼻子有个绰号叫“审辨官”。也是，鼻子在脸上的位置确实是得天独厚，他居于中央，有眉毛、眼睛和嘴巴为他时刻保护安全，但他也最容易遭人怨恨了：有些人生了一张美丽的脸，白皙皙的，水灵灵的大眼睛，一对招福耳，一张樱桃小嘴。唯一美中不足的是长了一个塌鼻子，让美丽大打折扣。但是，你们说这能怪鼻子吗？没办法，鼻子生在脸的正中央，长得好看上去就威武、端庄。但是，如果一旦长歪了，相比耳朵、嘴巴来说，那就没法比了。可咱们中国人塌鼻子多，不像外国人，个个都是高鼻梁。当然，他除了相貌重要，用处可不小呢！要吃饭了，鼻子闻到了香味，你才会认为这菜好吃，因此也有了食欲。煤气出来了，是他闻到并及时报告大脑。还有，如果没了他你该怎么呼吸呢？但是，换一个角度看，鼻子作为五官中的一个重要器官，也有诸多的风险。厕所、下水道中弥漫着的臭气，他不得不长时间忍受，杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物变质了需要他来鉴定，药水是否过期更需要他的帮助。天灾人祸常常会殃及到他，就说最常见的感冒吧！感冒几乎无一例外地会出现鼻塞、流鼻涕等症状，遭殃的无非就是鼻子自己罢了。为了擦掉鼻涕，他常常被面巾纸抹得通红，甚至擦掉皮，但他从来都不抱怨，他的奉献精神是最令我钦佩的。
8. 以嘴巴为题写一篇作文
今天下午，老师带我们在教室里玩贴嘴巴的游戏。
老师拿了一副画上面画了一只小猪。小猪头上有三根毛，像是被理发师特意的呢，一双尖锐的耳朵，打着红红的领带，真像一个大老板。
可是我发现小猪少了一个嘴巴，我很奇怪。这时老师拿出一个用纸做的嘴巴。
老师说：“你们来比赛贴嘴巴，游戏规则是用布蒙住眼睛，然后转两圈，再去贴嘴巴。‘’这还不简单。
游戏开始了，有的人把嘴巴贴到了下额上面，有的人把嘴巴贴到鼻子旁边，真搞笑。轮到我的时候，我先转两圈我再去贴嘴巴。
我先摸到了吸铁石，我想吸铁石旁边一定是小猪。我先预定了位置，我就把嘴巴放在那。
我把布拿开时看见，我看见我把嘴巴放在了鼻子下，我很开心。老师开始公布谁是冠军了，冠军竟然是我，我今天真开心啊。