育才学习网1. 赏月的赏字怎么写
赏月的赏字书写如下
拼 音 shǎng
部 首 贝
笔 画 12
五 行 金
繁 体 赏
五 笔 IPKM
基本释义
1.指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物：~金。~赐。奖~。~罚分明。
2.因爱好某种东西而观看：~阅。~析。~花。~月。欣~。鉴~。~心悦目。
3.认识到人的才能或作品的价值而给予重视：~识。赞~。
4.敬辞：~脸。~光。
5.姓。
6.古同“尚”，尊重。
2. 赏字的草书写法
如图所示是“赏”的草书写法。
赏拼 音 shǎng 部 首 贝 笔 画 12释义：1.指地位高的人或长辈给地位低的人或晚辈财物：~金。~赐。
奖~。~罚分明。
2.因爱好某种东西而观看：~阅。~析。
~花。~月。
欣~。鉴~。
~心悦目。3.认识到人的才能或作品的价值而给予重视：~识。
赞~。4.敬辞：~脸。
~光。5.姓。
6.古同“尚”，尊重。组词：1、赏罚 造句：单位体制所生产出来的封闭狭小的空间环境实质上是一个熟人社会或社区网络，这种空间结构具有潜在的监控与赏罚功能，从而防止了“搭便车者”的产生。
解释：奖赏有功的人，处罚有过失的人：~严明。2、观赏植物 造句：大猪草株型高大，开出几束小白花，花序大如雨伞，正是它的花序让它成为一些观赏植物园的展示植物，包括纽约州罗切斯特市的一所观赏植物园。
解释：专门培植来供观赏的植物，多是灌木或草本植物，一般都有美丽的花或形态比较奇异。3、赞赏 造句：他说，“如果我们自己出钱，而不是把这一堆账留给那些在朝鲜战场上的小伙子们，等他们回来后再自己买单的话，我想他们会更加赞赏。”
解释：赞美赏识。4、赏赐 造句：在圣经上，神警告那些不信主的人，说，“神，就以忿怒、恼恨报应他们（只顾自己的人）。
但这句话对信主的基督徒来说，意思是丧失永恒的赏赐。”解释：（1）旧指地位高的人或长辈把财物送给地位低的人或晚辈。
（2）指赏赐的财物。5、赏光 造句：今天是我校2010-2011学年，中七级毕业典礼的大日子；我谨代表李城璧中学师生上下，感谢各位嘉宾、各位家长赏光莅临今天的典礼。
解释：旧时客套话，用于请对方接受自己的邀请。6、欣赏 造句：但是，在真正的科学精神中，我们欣赏这种竞争，因为我们知道如果我们不努力，在下一批令人兴奋的发现中，我们就会错过下一颗宝贵的行星。
解释：（1）享受美好的事物，领略其中的趣味：他站在窗前，~雪景。（2）认为好；喜欢：他很~这个建筑的独特风格。
7、观赏鱼 造句：她在玻璃缸内部加上了有机气泡，造成玻璃缸向外突起，不仅使得缸内观赏鱼的生活空间加大，并且也让这种水族缸更具观赏性。解释：形状奇异，颜色美丽，可供观赏的鱼，如金鱼和热带产的许多小鱼。
8、犒赏 造句：许多人刚从健身房出来会吃得更多，而且是像炸面包圈这样的垃圾食品。这或许是因为锻炼让我们感觉饥饿，也可能是我们想要犒赏自己。
解释：（kaòshǎng）犒劳赏赐。9、奖赏 造句：在一个最近的项目中，我们大约每周从一张表格中读取一次生产数据，并且我们在没有付出多少努力的情况下得到了300到500个场景的奖赏。
解释：对有功的或在竞赛中获胜的集体或个人给予奖励。10、赏识 造句：一个好的老板知道如何适时的对自己的员工表示赏识，所以，当你自己完成了一个大的目标，或者很好的完成了耨个特定的工作之后，不要吝啬对自己的奖赏。
解释：认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。11、观赏 造句：每间小屋都高企在苍穹下，可以远眺吕勒奥河的风景，在冬天可以观赏极光，而在夏季每天24个小时里都可以看见树林里野生动物的踪影。
解释：观看欣赏：~植物|我们~了几位名演员的表演。12、激赏 造句：致力于创造富有挑战、景色优美且乐趣十足的球场，史密特科里旨在创造出能够激发人们对土地和该项运动之激赏的独特高尔夫体验。
解释：极其赞赏。13、鉴赏 造句：难怪活跃的学生会在社交网站“Facebook”上建立了“莱斯特大学图书馆厕所鉴赏社团”，互相赞赏和抒发“厕所之美”。
解释：鉴定和欣赏（艺术品、文物等）。14、赏玩 造句：也有人认为，这说明富人宁愿用钱来买可以赏玩的实物，也不愿眼睁睁看着银子在金融市场和对冲基金里打水漂。
解释：欣赏玩味（景物、艺术品等）。
3. 学会欣赏的作文怎么写
学会欣赏
欣赏同一株玫瑰花，有的人看到那娇艳欲滴的花朵而有的人却看到了那尖锐的刺；仰望同一片天空，有的人看到了乌云朵朵而有的人却看见那藏在乌云后的太阳。在飘雪的季节等候花开的人，是最会欣赏的人。学会欣赏，你就得到了智慧的指点；学会欣赏，你的生命将金光四溢。（扣住启发提示语中“同一个人或同一件事，它给你的感觉却因你的眼光不同而完全不同”举例分析，旗帜鲜明地提出观点。）
学会欣赏，你看见的小池是“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。”若不懂得欣赏，你看到的将是一片死水；面对冰天雪地，懂得欣赏的人看到的是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的诗情，而有的人看到的只是深入骨髓地虚白与冷清；“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”在会欣赏的人看来是一幅浑然天成美妙无比的画卷，而不懂得欣赏的人看到的只不过是几个单调的片段。欣赏是一种独到的眼光，懂得欣赏的眼神里流露出的是美。
欣赏东坡，欣赏他的才高八斗，欣赏他因乌台诗案被贬谪异地，仍乐观豁达的精神，欣赏他“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马”的从容。欣赏韩信，虽遭胯下之辱但心宽似海，功成名就后，不但没有找当年欺辱他的人报仇，反而以美食佳肴相待，欣赏他比天空更宽广的胸怀。欣赏丛飞，欣赏他用歌声点亮希望，把生命献给社会的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。欣赏是一种修养，举手投足之间绽放的是善的花火。
欣赏人间最美、最纯洁，最宝贵的爱。学会欣赏母爱、父爱，感受亲情，感受的是家人的温暖与关怀，不要总是只会记起父亲那严肃的脸和母亲责备的话语，而要更多地体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情，汶川地震，鄙弃那些污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸，我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心，众志成城的精神，欣赏解放军那布满灰尘的脸上的焦虑，我们欣赏的是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色，它不需要任何形式的包装，任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。
（分论点论述，从美、善、真三个不同的角度来深入挖掘“欣赏”的内涵，层次明晰。事例涉及文学、艺术、历史等多个方面，涵盖面广且有时代气息，显示了作者良好的文学素养。）
学会欣赏，欣赏的并不是外表的美丽，它更是一种由内向外流露出的气质和神韵，它是真善美光芒的闪耀。只有学会欣赏的人生才是最亮丽的人生，让你欣赏的眼光，射到每一个角落。
我曾一直是个悲观主义者，认为自己几乎是没什么优点。天上太阳总是耀眼，放射出毒热的光；花儿总是很脆弱，盛开一会儿就会凋谢；成绩也一直平平淡淡，不受大家重视。连躲到角落里偷偷怨恨生命时，都会有一些流浪狗凶猛地叫来叫去……我的生命是黯淡的，没有什么快乐可言。当同学在窗外游戏，谈天说地时，我总是孤单地坐在桌子前，忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。
渐渐地，我长大了，由于长期地孤独，我竟喜欢上了文学，整天和书本打交道。一次无意间，看到了一篇文章，这篇文笔不凡的散文深深地震憾了我，为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。我忽然发现，我原来也有许多长处：在生活中，我有丰富的经验；在学习中，我有令人羡慕的分析能力。一根青葱也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新绿，一片枯叶也可化作肥料，一粒细沙也可成为建造高楼的材料。一个人如果不会欣赏自己，别人怎么可能会来欣赏你呢？要想成功，欣赏自己是第一步，也是最重要的一步。活到现在我才明白：每个人都有他独特的优点，也有一定的价值，重要的是你是否把自己的特点用到适合的地方。有一个著名的数学家，他小时候，父母一心想让他成为一个作家，从小就受到文学的熏陶，可是他由于做事十分认真，写作时总是循着永远不变的一个模式，让人感到乏味，没有一丝新颖可言。语文老师对他说：“你如果把这个特点用到合适自己的地方，也许会有很大的成就。”于是，他换了路，经过努力，加上本身认真的特点，成了著名的数学家。
我变得自信了，脸上总挂着一份自信的神色。太阳很温暖，柔和地向大地撒下一层薄纱；花儿谢了，但很快又会长出一朵更美丽的花；成绩也因自信进步了；流浪的狗很悠闲地寻找食物。欣赏自己让我的生命充满色彩，在茫茫世界中闪烁着光芒。
