数学楷体怎么写

1. 楷体字怎么写

要想写好楷体字必须掌握好笔法和字法。

执笔——苏东坡说:“把笔无定法,要使虚而宽。”五指执笔法:即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度),保证笔杆不脱落;中指在食指下面搭在笔的外侧,既加强食指捏笔的力量,又发挥把笔往里钩的作用;无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧,起着把笔往外推的作用;小指附在无名指的指肚下部,辅助无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说:“令掌虚如握卵”,这样便于运笔。学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘,由所书字的大小来决定,小字低执,枕腕;大字高执,悬腕;再大则需悬肘。

书法是线条造型艺术。所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。

提按——笔按下去写,笔划就粗,提起来就细。就像人走路的两只脚,一只落下,一只提起,不停地交替一样,笔在写字的过程中也在不停地提按。惟其如此,才能产生出粗细绝不相同的线条来。

每写一个笔画,都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法,顺笔而入,使笔画开端呈尖形或方形;有“藏锋法”,逆锋入笔,横画欲右先左,竖画欲下先上,使笔锋藏在笔画中,笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”,使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度,还要学会涩势用笔,行中留,留中行,避免浮华。收笔有“露锋”(把笔逐渐提出纸面,画呈尖形,如悬针竖、撇、捺、钩),有“藏锋”(将笔尖收回画中,如垂露竖,笔画尾端呈圆形)。

结字——又叫结体或间架结构。启功先生曾指出,写毛笔字一要把握间架结构,二要练好笔画特点。间架结构比点画特点重要。间架好的字,笔画特点不突出,也还顺眼;反过来就不行了。因此,认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布,但求平正”。

学写字应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必需手段。不临帖,全凭自己想法随意写,是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心与毅力,要持之以恒,戒骄戒躁,不能一曝十寒。常说:“只要工夫深,铁杵磨成针”。

2. 行楷体要怎么写

写字,可以表现一个人的性格、修养。能写一手好字,可以让人赏心悦目,称羡不已。 在我们的学习和生活中,行楷字应用最广泛。它是介于楷字和草字之间的一种字体。打一个比方,楷字像人站立,草字像人奔跑,行楷字则是不紧不慢地行走。怎样才能写好行楷字呢? 一、多看一些好的行楷字作品。从一定意义上说,用心观赏是写好字的基础。要多看,把字的笔画、字形牢记在心里。看得多了,不光提高了鉴赏力,也容易写好字。 二、先把楷字写好。写好楷字是基础,要写得非常熟练,这就像脚跟站稳了才能迈步走一样。还要注意写规范、通行的行楷字。“龙飞凤舞”,随心所欲,不但难看,而且叫人猜不出是什么字,引起误会。 三、注意笔画之间的连带。行楷字的一个显著特点就是笔画之间有细细的线条相连,这称为“游丝”。写出游丝的时候,笔底下要轻,还要自然,笔尖运行要有一定的跳跃。 四、注意笔画的“借代”。行楷字多有借代现象,最典型的就是用点代替短横,用点代替撇和捺。借代没有什么固定的格式,只要认真练习,仔细揣摩,就不难掌握。

参考资料:

3. 数的行书怎样写的

数的行书写法如下:数的基本解释:数[shù]1. 表示、划分或计算出来的量 :数论(数学的一支,主要研究正整数的性质以及和它有关的规律)。

~控。2. 几,几个 :数人。

3. 技艺,学术 :“今夫弈之为数,小数也”。4. 命运,天命 :天数。

数[shǔ]1. 一个一个地计算 :不可胜数。2. 比较起来突出 :数得着。

3. 责备,列举过错 :数落。4. 谈论,述说 :数说。

数典忘祖(喻忘掉自己本来的情况,亦喻对于本国历史的无知)。数[shuò]屡次 :数见不鲜(亦称“屡见不鲜”)。

扩展资料:《说文解字》:数,计也。从攴娄声。

白话版《说文解字》:数,计算。字形采用“攴”作边旁,“娄”作声旁。

相关词汇:1、次数[cì shù] 动作或事件重复出现的回数:练习的次数越多,熟练的程度越高。2、少数[shǎo shù] 较小的数量:少数服从多数。

3、负数[fù shù] 指小于零的数。在 数前用负号(-)表示,如零下五摄氏度写作-5℃。

4、数落[ shǔ luo ] 列举过失进行指责,也泛指指责。5、数见不鲜[ shuò jiàn bù xiān ] 数:屡次;鲜:新杀的禽兽,引伸为新鲜。

本指对于常来之客,就不宰杀禽兽招待。后指常常见到,并不新奇。

数学楷体怎么写

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