1. 侏儒英文怎么写
含“侏儒”之意的英文有:dwarf、midget。
词汇解析:
一、dwarf
读法:英 [dwɔːf] 美 [dwɔrf]
释义:
1、n. 侏儒,矮子;(传说或神话里的)小矮人;矮星
2、adj. 矮小的;矮生的
3、v. (使)变矮;使显得矮小
短语:
1、white dwarf [天]白矮星
2、dwarf star 矮星
3、brown dwarf 棕矮星;褐矮星
二、midget
读法:英 ['mɪdʒɪt] 美 ['mɪdʒɪt]
释义:
1、n. 侏儒;极小者
2、adj. 小型的
短语:
1、midget tractor 小型牵引车
2、midget set 小型接收机
3、midget receiver 小型收音机
扩展资料
词义辨析:
dwarf, midget这两个词均指较常人为矮小的人。
dwarf指由于内分泌不足而发育不完全者。
midget指一个身材矮小,但各方面均正常者。
反义词:
giant
读法:英 ['dʒaɪənt] 美 ['dʒaɪənt]
释义:
1、n. 巨人;伟人;巨大的动物;巨型植物;大公司;(天文)巨星;
2、adj. 巨大的;巨人般的;伟大的
短语:
1、giant cell 巨细胞;巨胞
2、giant star 巨星
3、giant planet 巨行星
2. 小侏儒是怎样消灭卷心菜毛虫的写一段话
今天中午,小明在院子里散步,走着走着他看见院子里的青菜上有一只虫子。他连忙想办法,后来他想到了一个好办法,就连忙回去了。过了一会儿,小明抱着他心爱的公鸡过来了。
小明把公鸡放在地上,让它捉虫子,不过公鸡不懂小明说的话,所以他想了个好办法,小明叽叽喳喳的和他心爱的公鸡说话,可是公鸡一句话也听不懂。一小时后公鸡好像饿了,小明高兴极了!他想公鸡饿了总会吃虫子的。又过了一会儿,公鸡实在忍不住了,它冲向青菜,小明高兴地跳起来了。公鸡冲到青菜面前把虫子和青菜叶子都吃光了。
这时,小明惊讶的呆住了,想阻止公鸡吃青菜,可是青菜只剩下根了。
3. 用“侏儒、粗制滥造、藏污纳垢、郁郁寡欢、颔首低眉、诚惶诚恐、无
新乐天生是个侏儒,虽然她长的很可爱,身材也匀称,没有一般侏儒的那种身态。可是她每天还是郁郁寡欢,她觉得世界是那么的大,可是自己却是那么的渺小,仿佛是一粒尘埃,飘荡在广袤无垠的宇宙里!于是,她越来越怕人,越来越受不了街坊邻居异样的眼光,越来越觉得人们议论的都是她!她快要崩溃了!她选择了出逃!她相信只有逃到没有人的地方,才可以避免自己崩溃,这是无可置疑的!
于是她逃,逃过城市,逃过乡村,逃过街道,逃过田园,逃进了大森林~她一个人用自己的能力为自己搭了间小屋,虽然有些粗制滥造,但毕竟是自己的作品,没有那些可恶的人插手!她与鸟儿为伴,鸟儿为她歌唱。林中的生灵没有介意她是个侏儒的。她很快乐!
但是日子久了,他还是觉得有些落寞!她总是安慰自己说:“谁让我是侏儒呢!要开心哦!”可是,却总也开心不起来!
一天,当新乐颔首低眉在泉边汲水的时候,传说中的白马驼着流浪剑客明鑫无意中迷失在这片林,当明鑫发现在汲水的新乐事,他瞬间被迷住了!他诚惶诚恐的下马,把自己藏污纳垢已久的马鞍使劲擦了擦,希望能显得亮一些~他笨拙的跟新乐打招呼,笨手笨脚的帮新乐把水抬进木屋。。
新乐觉得原来这个世界上也是有可以给她安全感的“人”的。
4. 谁是侏儒作文1000字
去年寒假,我回到了老家A乡,遇到了好多新鲜事呢!一街道长如河这可不是我吹,以前,身为贫困乡的A乡,街道只有几步长,人也没有多少,被外乡人戏称为“五步街”。
而现在,经济发展起来了,街道也被建设得很长,有好几千米长呢!赶街的人也很多,站在高处向下望,只见人头攒动。你听,叫卖声,还价声,争论声,不绝于耳,真可谓“人声鼎沸”呐。
而以前的“五步街”,只有在老人的故事里才能听到了。二景点水库好热门!大年初二的早上,三叔带上我的二叔四姨们,一起去本乡的重点工程项目,B水库玩。
路上,我问四姨:“四姨,那里漂亮吗?好玩吗?”可四姨只是淡淡地说:“别急,到了就知道了。”经过了15分钟的路,B水库到了,急切地跳下车,啊,果然不负重望!绿绿的人工湖水像一面大镜子,映着大地,蓝天。
湖边的树木环绕,风一吹,树叶哗哗的往下落,就像一群迁徙的蝴蝶,飞满整个湖面。湖里的鱼游到浅处,张大嘴等人扔东西给它们吃,树上的小鸟叽叽喳喳的合唱着。
阳光射在湖面上,波光粼粼,似乎是一条大鲤鱼游在大山中。三陀螺之乡美名传A乡素来就是个陀螺大乡,从五岁的小孩到五十岁的老爷爷,没一个不会打陀螺的,而且都是高手!大年三十那天,走到每个村子都见不到人,哪去了?陀螺场上呗!玩陀螺还有个规矩,输的一方要杀猪杀牛来招待另一方。
而输的一家往往会很不服气,到下年总要拼一把,让自己也偿偿别人家的狗肉,牛肉。正因为他们如此喜欢陀螺,去年我的家乡在全市民族运动会上还捧得了团体冠军呢。
我的在家乡在云南大山里,虽然偏远,鲜为人知。但是,我相信她会走出来的。
我也要为我的家乡而努力学习,我更高兴与我的家乡一起成长。
5. 杜文和的《侏儒记》运用什么描写方式刻画人物形象
要超越文本,其次必须学会用独特的视角去审视文本,从而获得非同一般的感受。杜文和的《侏儒记》,写一侏儒,因为人长的矮,比较自卑,不愿与人交往。侏儒精于盆栽之事,于是在他的手下,一盆盆造型奇异的盆栽出现了,盆景艺事大成。忽一日,有一老叟见侏儒之盆景,注视良久,遂自语:“缩龙成寸,蛰伏中暗蕴升空破天气概;弯弓委屈,一身劲势犹在,虽侏儒而心胸广。”说得侏儒感激涕零,当即以一盆景相赠。我们在阅读此文时,很容易为老叟评价盆景和侏儒的一句话所左右,认为侏儒是一个自强不息、人矮志高的典范。这样来阅读收获必定是有限的。这时我们不妨变换一个视角,去注意以下几个方面的细节:①侏儒也有知交,约六七人,一式的侏儒。为什么他要专门找侏儒去结交?因为怕跟别人结交,更显出自己的矮来。这是一种多么灰色的自卑心理!②侏儒为什么要选择盆栽为业,以之为乐呢?恐怕也是出于一种灰色心理:自己长得不高,也不让盆中的植物长高。自己已是悲剧人物,却还要通过自己的手去制造新的悲剧,这不更发人深省吗?③老叟对盆景、对侏儒的欣赏,反映了市民中一种畸形的审美观。正是这种畸形的审美观,扭曲了侏儒,使得他不仅外表残缺,而且心灵也残缺。
本文以第三者称赞的方式刻画了主人公“自强不息,人矮志高”的形象,主旨可以用“缩龙成寸,蛰伏中暗蕴升空破天气概;弯弓委屈,一身劲势犹在,虽侏儒而心胸广”来概括作者的表达思想。
6. 作文:我身边的“晏子” 怎么写
今天,我们班来了一位新老师。
他是一个男老师,虽然是姓王,却一点也没有王者的风范。他的个子很矮,和我们班里最高的刘军的不相上下,瘦瘦的脸庞,黝黑的皮肤,还经常穿一件土里土气的中山服。唯一能引入注目的是那双眼睛,目光虽然不够耀眼,却能让人情不自禁地被打动。
就在他进入教室的那一刻,全班哗然,然后都轻声议论:“这老师太矮了!”我也轻蔑地看了他一眼,我决心给他一个“下马威”。老师倒是不在乎,做了个简单的自我介绍后,便一笔一划地将生字词写在黑板上,一个个的让我们读。当指到“侏儒”时,我说:“以你的个子可以称的上侏儒吗?”王老师听了,并没有生气,反而微笑地说:“我想,世界上的人有高也有矮的,矮人不能用侏儒来称,只有非常矮的才能叫。”王老师接着说:“我确实比较矮,但别忘了这句话,‘人不可貌相,海水不可斗量’。”然而转眼间已过了几个月,大家对王老师充满了敬慕之情!
我想在今后和王老师的相处中,一个新的“晏子”老师形象会展现在我们的面前的,那一定是好高大的哦!我期待着••••••