1. 家长通知书里老师给予怎么写啊
老师写在通知书里的评语当以赞赏的眼光来看待每一个孩子。
我们都知道孩子一生中的转折会有很多次,尽管这个学生在你眼里不让你喜欢,但你一定要以爱护的眼光、慈悲的心态、扶持的语言来写每一份评语。 其实每个学生---不管他的年纪大还是小,当拿到通知书看评语时,那是一份期待的心情。
TA,期待老师不要否定自己,期待自己在老师心中有一个正面的印象。 同时家长看评语时也是一种期待。
不是期待老师的夸奖,而是期待看到自己的孩子在进步、是有前途的。 老师,应该去做那个指路人,而不是教训人的人----尽管我们的教育体制下赋予了老师这样一种特权,并且多少年来已被大众接受----但那是错误的!!! 当然并不是要你无原则地去夸奖,但是如果本着“爱”的心理,孩子再大的缺点、毛病、惹老师生气的事情也是可以原谅的,毕竟他们还不成熟,是可以被允许犯错误的。
要知道,老师对于TA们过错的原谅和鼓励的话语往往更能激发TA们向上和改过的动力! 中国的老师们比西方的老师更多的去发现学生的缺点、挑毛病;而西方国家不是这样。总是以鼓励、发展、积极的评价来定义每个学生。
中国的老师们不应在孩子还未成熟时就给TA们的心里投射阴影的----写评语正是老师把“爱、肯定、期望”洒播到孩子心里的最好时机。 愿你成为学生们心中爱的使者。
2. 家长给予学校领导的管理意见怎么写
给予学校领导的管理意见应该提一些针对学校对孩子有实际、有意义的意见和建议,书写技巧如下:
1、首先要有标题《致XXX学校领导对学校管理建议书》,写在正文上面中间位置。
2、第二:要有尊称:尊敬的XXX校领导,开头定格写,接着写:你好!
3、第三:针对学校存在的不足之处简单说明一下,分好条理。
4、第四:通过学校存在的问题,提出自己的建议和改善意见,可以多提一些有益于学校教学、管理的点子和思路。
5、第五:注意要条理清晰,一目了然,让领导看了就明白。
3. 《家长给孩子的一封信》怎么写
时光过的真快,转眼间你进入高中二个快半年了。
孩子,妈妈期望你在新学期有压力地学习,培植自我的知识树,会苦会累,但苦中有乐,累中有喜。不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出个人潜力!在进入高中后的两次考试中,相信你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下,期望在新的学期你能做到以下几点:一是勤奋,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取,学如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每一天进步一点点总有可能;四是务实,求真务实是我们提高学习质量的法宝,为此我们务必上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题!当然,我所说的不是抓紧每一分钟学,而是抓紧学的每一分钟,所有一切的前提是先要有一个阳光的心态!妈妈期望你每一天都能持续良好的学习状态,遇到问题时不要着急,乐观应对,用心思考,解决问题。
孩子,只要你做到用心唯我,无所畏惧,那么你就是最优秀的。考试第几名无所谓,只要你的学习状态是最佳的,不要让名次成为你的负担。孩子,在老师和妈妈的心目中,在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划,踏踏实实地学习,做一个独一无二,与众不一样的你,并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来!
孩子,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人!努力吧!向心中的目标冲刺,为自我喝彩!
4. 家长签字怎么写
家长评语要点:
1)先说明一下考试的结果如何:如果好的话,要更上一层楼。 如果不好的话那就要更加努力一点。
2)孩子哪些地方是拿云值得表扬的,对孩子一些期望。
3)孩子在家的孩子学习情况,家长对孩子学习方面哪些做的还不到位,有待改进的地方。
4)让老师在学校的时候多关心一下孩子,在学习方面给予更大的帮助。
家长评语范例:
A.试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
B.由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
C.希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
D.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。
家长签字的意义:
家长签字是有针对性地解决孩子学习成长问题的过程。小学低年级的孩子自我评价能力低,需要家长、老师精心维护,帮助他们建立对自己的良好感觉:你说他好,他感觉自己还行;你说他不行,他肯定觉得自己更不行。 许多家长认为给孩子的作业、试卷签字太麻烦了,其实给孩子签字可以很快乐很轻松。许多家长认为老师要求家长给孩子签字是把自己的教育责任推给家长,孩子十年寒窗苦,家长十年签字累,大大小小的考试,各种各样的作业都需要家长签字太麻烦,其实家庭教育也可以通过签字大做文章。
5. 家长感想怎么写
你好,家长感言:
对自己的教育方式进行反复反省使我深刻地认识到;教导一个孩子除了经常督嘱他学习,在学习上刻苦用功学习之外,还要叫他为人处事,使自己的孩子学会怎样为人,待人,为人处事有一个正确的态度,在这样的情况下再明确学习目的,这样学习的积极性自然会明显地提高。
通过这次家长会我体会到:1、要时常和孩子沟通,要把孩子当朋友。不要以命令口气去教育和强迫方式教孩子去做事。2、多给予孩子以鼓励和表扬,孩子做错什么事情不要一味的去批评和指责。3、要培养孩子自信心。父母要给孩子做一个好的榜样,因为父母是孩子第一任老师。父母的习惯将会影响孩子的性格和命运。4、培养孩子在学习中需要有一个积极心态。
回想自己的教育方式,确实需要许和改进。首先没有放下身架和孩子做朋友,没有花更多的时间去与孩子交流,了解孩子的心理变化。对于孩子的优点和成绩,觉得理所当然,应该是这样的,而对于他的缺点和失误,只是一味的训斥他,没有正确加以引导和分析,鼓励他勇敢走出低谷,培养他的自信心,重新去主动进取。
我觉得今后是我们做家长的更新观念,与孩子共同学习,共同进步,共同成长的时期,改变以往的方式、方法,要求孩子做到的,自己首先做到,学会倾听孩子的心声,充分表露自己的情感,抽出更多的时间去了解,去交流。做好孩子的第一位老师,给他足够的自主权,不能加给自己的观念。同时给孩子经历失败的机会,让他正确对待成功和失败,笑对人生,给予他足够的力量,尽可能的多鼓励,让他知道健康的心态是最重要的,失败,不过是重头再来。
还有就是和孩子一同去多看积极向上、丰富的课外书,和孩子共同学习,对于困难,共同面对。健康、向上,乐观、进取,培养良好的学习兴趣和习惯,成为一个对社会有用的人。
希望我的回答对你有帮助,望采纳哟。
6. 家长意见怎么写
从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果品种丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内 进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书 写姿势;增加学生运动量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;
二、家长意见和建议怎么写之关于课业负担:
作业较多;控制作业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;
三、家长意见和建议怎么写之关于家校沟通:
及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;
四、家长意见和建议怎么写之关于因材施教、个性培养、教育方法:
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子健康、积极向上的心灵;
多关注不活泼的孩子;多关注学习能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流方式,注重孩子的特点;对孩子习惯培养给予意见;
加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育;如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子, 增强自信,培养兴趣;希望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;
五、家长意见和建议怎么写之关于各科学习:
多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的学习内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生学习英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;
六、家长意见和建议怎么写之关于实践能力培养:
全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;
多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演习;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;
多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;
让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。
七、家长意见和建议怎么写之其他:
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;
只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
以上是家长意见和建议怎么写,相信可以帮到您哦!