育才学习网1. 怎么写英语单词才好看
写好字母是基础。万事开头难，好的开始是成功的一半。
以往的经验告诉我，英语书写不好的学生，绝大部分是字母的书写不规范，没有掌握英语字母的书写规则。因此，要想提高学生的英语书写水平应该从字母开始就要规范。英语字母和汉语拼音虽然不属于同种语系，但是它们的书写也有相似之处，都有笔顺、笔划，还有格式。不同之处在于汉语拼音的书写遵从于汉字的“方正”而显得呆板、端正，而英语字母的书写讲究流畅、曲线美。弄清了它们的异同之处，学写英语字母时，求同存异，化不利为有利，防患于未然，结果事半功倍，效果显著。
英语字母的书写，格式是关键。英语字母应该是书写在四线三格内，首先让学生熟悉这种格式，心中有格，书写时才不会出格。其次，要掌握26个字母每个字母的小写形式以及所占的格数、哪几格。最后，书写时，本子最好是正规印刷厂印刷的，四线三格比较规范，分布均匀，否则，三格不均，书写起来，容易走形；书写开始最好用木制铅笔，书写时好用力，字母看起来才有力度，如用自动铅笔，字母书写的软而无力，可看性不强，影响字母的美观。
2. “快点”的英语单词怎么写
1、hurry up
英 [ˈhʌri ʌp] 美 [ˈhɜːri ʌp]
赶紧；赶快；使加快；使提早
例句：Hurry up. Don't walk with measured steps.
快走，别迈方步了。
2、come on
英 [ˈkʌm ɒn] 美 [ˈkʌm ɑːn]
（表示鼓励）来吧；快点儿；加把劲；（疾病、头疼）开始；进展；进步；（机器或系统）开始工作，开始运转；（新的季节或天气）到来
例句：He came up to me and said: 'Come on, John.'
他走到我跟前说：“快点，约翰。”
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come on的用法
1、表示催促。
Come on! Get a move on!
走快点！
2、表示鼓励。
Come on!Girls!
加油啊姑娘们！
3、表示不屑。
Come on,you've got to be joking!
得了吧，你在开玩笑吗？
4、表示请求。
Come on,it will be great!
来吧，会很有趣的！
5、表示开始讨论某件事。
I'd like to come on that question later.
我想以后再讨论那个问题。
6、表示跟着，随后。
You'd better go now,and I'll come on later.
你最好现在就去，我随后就来。
3. 快点的英文怎么写
快点的英文是：come on
come on
读音：英 [kʌm ɔn] 美 [kʌm ɑn]
快点；开始；前进；开始工作
come
读音：英 [kʌm] 美 [kʌm]
vi.来；出现；开始；发生
vt.做；装扮…的样子；将满（…岁）
第三人称单数： comes
现在分词： coming
过去式： came
过去分词： come
on
读音：英 [ɒn] 美 [ɑ：n]
prep.（表示方向）向；（表示对象）对；（表示位置）在…上；（表示时间）在…之时
adv.（放，穿，连接）上；向前，
快点的英文也可以写成：Hurry up
hurry up
读音：英 [ˈhʌri ʌp] 美 [ˈhɚri ʌp]
快；快点；（使）赶紧
hurry
读音：英 [ˈhʌri] 美 [ˈhɜ：ri]
vt.& vi.仓促（做某事）；催促；（朝某方向）迅速移动；迅速处理
n.匆忙，急忙
第三人称单数： hurries
现在分词： hurrying
过去式： hurried
过去分词： hurried
up
读音：英 [ʌp] 美 [ʌp]
adv.在上面，在高处；起床，起来；向上；由低到高
adj.向上的；上升的；竖立的，垂直的；举起的
vt.& vi.增加；加速；提高；举起，拿起
prep.在…的上端；向高处；沿…而去；向…上游
n.上升，升高；兴旺，繁荣；上坡；（价格等）上涨
第三人称单数： ups
现在分词： upping
过去式： upped
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Come on的用法：
1.用来表示请求、鼓励、劝说等，意为：来吧； 行啦。
如：
Come on, sing us a song. 来吧，给我们唱首歌。
Come on, my dear, let me have your kiss. 来吧，亲爱的，吻我一下。
2. 用来催促别人快走（做），意为：快点。
如：
Come on, she's waiting. 快点，她在等着呢。
Come on, it's getting dark. 快点，天要黑了。
3. 表示责备或不耐烦，意为：得啦； 行啦； 够啦。
如：
Oh, Jane, come on, for goodness' sake. 噢，简，看在老天爷的份上，算了吧。
4. 用于挑战或激怒对方，意为：来吧； 好吧； 试试吧。
如：
Come on! I'm not afraid of you. 来吧，我不怕你。
Come on. I don't think you can jump over it. Come on. 来吧，我才不信你能跳过去，你跳呀！
5. 用于体育竞赛等场合鼓励队员，意为：加油。
如：
“Come on! Come on!” shouted the audience again and again. “加油！加油！”观点一再地喊。
“Come on, Li!” shouted the Class I students. “小李，加油！”一班的学生喊道。
4. 26个英语单词怎么写
Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。
英文字母，即现在英文（English）所基于的字母，共26个。现代的英文字母完全借用了26个拉丁字母。所谓“拉丁字母”，就是古罗马人所使用文字的字母。相同的字母构成国际标准化组织基本拉丁字母（ISO basic Latin alphabet）。
古英语的27个字母如下：
a æ b c d ð e f g h i l m n o p r s t þ Ƿ x y
和极少使用的k, q, v和z，没有字母j和u。
中世纪，字母Ƿ被w所替代；æ被a所替代，但是在后来的国际音标中却保留了下来；ð和þ被字组th所替代，但前者却在后来的国际音标中保留了下来。
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由来：
腓尼基字母主要是依据古埃及的图画文字制定的。在古埃及，“A”是表示“牛头”的图画；“B”是表示“家”或“院子”的图画；“C”和“G”是表示“曲尺”的图画。
“D”是表示“门扇”的图画；“E”是表示一个“举起双手叫喊的人”的图画；“F”、“V”、“Y”是表示“棍棒”或“支棒”的图画；“H”是表示“一节麻丝卷”的图画；“I”是表示“展开的手”的图画；“K”是表示“手掌”的图画。
“M”是表示“水”的图画；“N”是表示“蛇”的图画；“O”是表示“眼睛”的图画；“P”是表示“嘴巴”的图画；“Q”是表示“绳圈”的图画；“R”是表示“人头”的图画；“S”和“X”是表示“丘陵地”或“鱼”的图画。
“T”是表示“竖十字型”的图画；“Z”是表示“撬”或“箭”的图画。公元前2世纪时，拉丁字母已包括了这23个字母。后来，为了雕刻和手写的方便，并为了使元音的“V”和辅音的“V”相区别，便把原来的“V”的下方改成圆形而定为元音“U”。
又把两个“V”连起来变出了一个做辅音用的“W”，这个“W”的出现已是11世纪的事了。后来人们又把“I”稍稍变化而另创出一个辅音字母“J”。
这样，原来的23个字母再加上“U”、“W”、“J”三个字母，就构成了26个字母的字母表了。中世纪时，拉丁字母基本定型，后世西方文字（当然也包括英文）都是由它演变而来。
参考资料来源：百度百科--英文字母