育才学习网1. 拼音的大写怎么写
《汉语拼音方案》中规定
A a B b C c D d Ee F f G g H h I i Jj K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t Uu V v W w X x Y y Zz
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文音译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。
2. 大写的一到十怎么用拼音打出来
大写的一到十的拼音为：壹（Yi ） 、贰（er ）、叁 （san）、肆（si ）、伍（wu）、陆（ liu ）柒（qi ）、捌（ba ）、玖（ jiu） 、拾 （shi ） 。
用电脑搜狗拼音输入法打字示例如下： 以“壹”为例 用拼音输入“Yi ”，用鼠标点击右侧“▷”符号；或者键盘上按“PgDn（下一页）”按键，即可翻下一页； 2.翻页到有“壹”字的页面，用鼠标点击“壹”，或者在键盘上按“2”数字键，即可打出“壹”字； 3.按以上步骤分别打出其他字。 扩展资料： 大写数字 大写数字是中国特有的数字书写方式，利用与数字同音的汉字取代数字，以防止数目被涂改。
据考证，大写数字最早是由武则天发明，后经朱元璋改进完善。 大写本意 汉字中的数字原本没有大小写之分。
“大写数字”实际上是“小写数字”的10个同音别字，“大写数字”原本另有其意，有一些沿用至今，另有一些在历史的长河中被遗失、忘却。 壹：专一 君子壹教，弟子壹学，亟成。
——《荀子·大略》 译：君子一心一意地教，学生一心一意地学，很快就会有成就。 贰：变节，叛变 女也不爽，士贰其行。
——《诗经·卫风·氓》 译：女子没有什么差错，男子行为却前后不一致了。 叁：“参”的另一种写法，加入，接见 肆：任意妄为 伍：古有“五人为伍”之说 陆：高出水面的而地势平坦的土地 柒：漆树或漆料 捌：聚拢谷物的没有齿的耙（有齿为耙，无齿为捌） 玖：黑色的美石 投我以木李，报之以琼玖。
——《诗经·卫风·木瓜》 译：（你）将木李投赠我，（我）拿琼玖作回报。 拾：捡。
资料来源：大写数字-百度百科。
3. 大写拼音怎么叫
其实按规定，它是应该按照《汉语拼音方案》规定的名称音来读的，但是其读法极其特殊，既与拼音不同，又与英语有别，大家感觉学起来有点怪怪的，现在的小学生一年级就已经接触英语了，再加上最先学的声韵母，如果再学这个名称音，那就极易造成学生的混淆，给学习带来一定困难。再者我们有很多老师自己对名称音也不了解，读不准，所以我们很多老师都按原来声母韵母时的读法来教，学生记也容易，教者也省事，两全其美。
A b c d e f g
(a)(bo)(ci)(de)(e)(fo)(ge)
h i j k l m n
(he)(i)(ji)(ke)(le)(mo)(ne)
O p q r s t
(o)(po)(qi)(ri)(si)(te)
U v w x y z
(u)(v)(wu)(xi)(yi)(zi)
而用名称音读字母表也有诸多理由：
1.名称音是《方案》规定的法定读法，这样要求便于全国有一个统一的标准。
2.按名称音读字母合乎国际惯例。《方案》使用的是国际通用的拉丁字母，使用拉丁字母的国家都有本国字母的名称音，没有哪个国家是借用的。
3.按名称音读字母表和谐动听，容易记忆，因为字母表共有四行，行末押ê韵，发音清楚响亮，读起来比较顺口。
A bê cê dê，e êf gê；
ha i jie kê，êl êm nê；
o pê qiu,ar ês tê；
u vê wa,xi ya zê。
结合二者的观点，教师实践后就会发现：虽然读音尚有一定的困难，但让学生接受一些新鲜的、动听的旋律未尝不可。当跟着老师基本记下字母的读音，一行行连贯着读时，看班上学生自主拍着小手，和着节奏，怎么能说是给学生加重负担呢？两遍我教会了《汉语拼音字母歌》，孩子们更是手舞足蹈。
转载请注明出处育才学习网 » 一的大写拼音怎么写的