育才学习网1. 不错的错字怎么写
多音字
首先要心态好，保持好心情。平时要用工，要死记硬背，每天都练习，多读，多练。
错别字
1、打好基础。在开始学习生字的时候，就一定要弄清这个字的字音、字义、字形，而且要勤于练习，牢牢掌握。
2、勤查字典。字典是我们学习的好帮手，是我们身边的“老师”，遇有不会写的字，要勤于查字典，不能懒惰，这样就可以减少出错的机会。
3、不耻下问。学习中，遇有不会写的字，要敢于向老师和同学们请教，不能不会装会。否则，我们就失去了一次改正错误的宝贵机会。
4、善于联想。遇有不会写的字，我们先要仔细地想一想，不要急于向老师、同学和字典求教。我们可以根据要写的字的字音、字形去联想。
5、善于归纳。我们可以自己准备一个“纠错本”，将容易写错的字放到一起，对写错的原因进行分析，彻底搞清错别字与正确字在字音、字义、字形上的区别。有空的时候就拿出来看一看，加深印象。
把错的多写几遍甚至几十遍，如果还忘就把容易错的写在错题本上，空闲时多翻看，这样就会记牢了！
认真，仔细，多比较形近字，不要多笔画或少笔画，写后再检查一遍，如果有必要，还可以让家长或老师检查一下
2. 错而不错的作文要怎么写
错而不错在课堂上，我的初中数学老师正在津津有味的讲“三角形的稳定性”，我们也专心致志的听着，并积极回答老师提出的每一个问题。
当老师讲到如何使一个不具有稳定性的四边形具有稳定性时，一向思维活泼的我有了一种方法，立刻举手起来回答问题，前面两个同学已经将书上写的两种方法说了后下课铃声匆匆的响了起来，老师似乎没有看到我举着手，说了一声：“下课！”后就离开了教室。我也不死心，对她紧追不舍到了办公室。
“报告！”我一面敬礼，一面说。“请进！”老师温柔地对我说。
随即我进入了那个往日非“请”不来的办公室。“老师，我有一个问题想要请教你。”
“有什么问题就问吧。”“你上课时不是讲到了如何加木条使一个四边形稳定的事情么？我这里有一个方法，和前面两个同学说的方法都不一样，我是只在两个相邻的木条上再钉了一个木条，并且钉的点都不在与另外两条边的交点上。”
随即撕掉一页老师的草稿纸，在上面画了下来我的想法。老师看了以后，嘴角露出了一丝微笑，温柔的说：“怎么可能呢？你这样做的话这是固定了两条边，另外两条边是没有固定的啊！并且，我们以后也会学到，你钉了一条后所产生的那个由平面上五条边首位相接构成的图形叫做‘五边形’，它也不具有稳定性。”
我似乎屈服了，但是还是觉得怪怪的，我又去问了其他几个老师，他们给我的回答是一样的：“不可能！”但是我还是觉得怪怪的：“我真的错了？”又上课了。是一节政治课，早就厌烦政治课的我一直在想那个问题。
那节课，对我想的那个题来说，真是“晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，而后终于明白了的大彻大悟！”我真恨不得快点下课，好快点将这个“最新研究成果”展现给老师们看。刚刚下课，政治老师还没有走出门，我便第一个冲了出去，到了办公室，发现几个数学老师都在，我报告也没有打便走了进去，跟象征着权威的老师争论了起来。
这节课是班会，老师留了一点时间自习，我飞快的制好了一个简陋的模型，拿到了办公室去，我和老师们一起拿那个模型做实验，老师们惊讶的发现：“它确实具有了稳定性……”而后，我的那个结果被越来越多的证据论证，老师们也逐渐承认了：“我是对的！”其实，这个世界上本没有永远的正确与永远的错误，任何事情都有可能被推翻或者被论证，比如几百年前，人们认为太阳系仅有六大行星，后来，这个理论被推翻，“太阳系有九大行星”取代了它，到了现在，太阳系仅有八大行星了，冥王星被“踢”了出去，有可能，在未来的某一天，这个“八”又会改变的……错误，并不是错误；或许它现在是，但是将来可能不是错误。
3. 跪求 错而不错的作文600字 全文 谢了
藏起母亲的秘密
母亲病了，在特别繁忙的工作中倒下，住进了医院，卧床不起。远在故乡的姥姥知道了，爱女心切，立即拖着臃肿的身体，从千里之外的南方小城心事焦灼地赶来看望母亲。
母女俩阔别已久，待病床前见面时，居然相拥而哭，惹得旁人也掉了眼泪，也被感动了。
姥姥开始不停的嘘寒问暖，唠唠不停，手也不停交互揉搓着，可见她心中的急切。
她问母亲：“你到底感觉如何，气色这么不好？”
母亲微笑着说：“感觉还好，就是没有什么食欲，米饭都不想吃。”
姥姥急了，说：“孩子，不吃东西怎么行呀？你想想到底想吃点什么？”
母亲诡秘地笑了：“其实我就想吃你包的芹菜饺子了。”
姥姥顿时微笑起来，仿佛终于找到治病的良方，拍膝而起，说：“好！我去给你包，你小的时候最喜欢吃的就是芹菜饺子！”
说完便起身拉我回家，和面包饺子去了。
在家里和面包饺子的时候，姥姥不让我插手，因为我向来不进厨房，她怕我坏了她的好事。我在厨房门口，悄悄看着，姥姥包得极为细心，搓揉扭捏间，老泪轻流，看得我心事阑珊。
一个多小时后，芹菜饺子终于做好了，个个饱满鲜香，姥姥将它装进保温饭盒，扯着我就匆匆出门了。姥姥一路上步子走得很急，巍巍颤颤的，我知道她定然是怕饺子凉了！
到医院的时候，母亲见着饺子就高兴起来，仿佛犯馋很久了。连忙伸手去接，却忽然想起自己的手脏，于是要外婆去打点水回来洗手，外婆自然起身去了。刚去一会，母亲又对我说：“儿子，这离卫生间有点远，去帮帮外婆端水。”于是我也去了。
把外婆接回来的时候，我们忽然看见母亲已经吃开了。母亲笑着说：“嘴巴实在馋了，干脆吃了。”我看母亲的饭盒，里面只剩三两个饺子了。姥姥责骂她还是那样嘴馋，脸上却浮起笑容，因为母亲终于还是吃下东西了。
接下来的几餐，母亲依然病重，但食欲却变好了，总是把姥姥包的饺子吃个精光。
第二天晚上，我留下来陪母亲。母亲在一旁看书，而我坐在桌前写东西。
此间，一个不小心，笔掉在了地上，滚进了母亲的病床底下，于是伸手去摸，笔没摸到，却摸到一袋东西。拖出来一看，我满脸惊讶，竟然是一大袋饺子。
我连忙问母亲怎么回事，母亲叫我塞回去，红着脸说：“待会你拿去扔了，不要让姥姥看见了。”
我问：“饺子你都没吃呀？”
母亲叹气说：“我点滴食欲都没有，哪吃得下呀？不要让姥姥知道了，她知道我没有吃，会很担心的。”
“你没食欲，那你还叫姥姥包饺子干什么？”
“你姥姥千里迢迢来照顾我，要是帮不上忙，眼睁睁地看我生病，会很伤心的。知道不？”
我顿时被母亲的话震撼了，终于醒悟过来：原来母亲让姥姥包饺子却又用心良苦地深藏起来，居然只是成全老人的一番爱意，减轻老人担心而已。
我提着一袋沉甸甸的饺子来到病房后院，扬手一挥，饺子被隐没在黑色的夜里。秘密已经被我藏起来了，但是我知道有一种沉甸甸深藏心底的爱意，却永远挥之不去。
4. 怎么写
我朝门口看了一眼？你总是不知道好好吃主食？于是我又把凳子弄翘起来！，说，可又碍于面子！望采纳，吃饭时怎能这样随便，说，把凳子弄翘起来；“妈妈，奶奶端上了热乎乎的饭菜，用温暖的大手抚摸着我的头，我总因为一些小事和你吵。吃完饭，我便爬上楼准备睡午觉，谅解我，你怎么不听话，妈妈走了进来，我才意识到我错了，呆坐在椅子上，对不起，我该怎么办！我闷闷不乐地写起了作业，妈妈找到我，这也是为你好啊！认错就好。”妈妈听了我的话。而我什么时候理解过她，语重心长地对我说。
我放下手中的笔，爸爸也回来了？不是我对你狠，一手夹着菜？”妈妈沉默片刻后：“妈？真是“死鸭子——嘴硬”，而是在教育你！希望帮助你。妈妈看见了，体谅我；“沁沁，你这样做让我如何是好，和妈妈“僵”着，把门“嘭”地一关。妈妈却包容我？”
这时，坐好，我放学回家后。”妈妈笑笑说；“认错就好：“你来干嘛，一手端着饭碗，斥责道。我心想，一种莫名的厌恶：“我是个急性子！”爸爸催促道。看到桌上的菜，继续跷着；“沁沁，泪水从眼角滚落。
送你两篇。我把腿跷在凳子上，匆匆走出房门：这又是何必呢，代替了我愉快的心情。妈妈有时做事令我不满意。也许是爸爸炒的菜不合我胃口，弄得“砰砰‘响，不会再和妈妈顶嘴了……对不起，我错了……想向她道歉。我常常因为一些小事与妈妈吵！对你的身体又不好，把心情不错的妈妈惹恼了。要是有客人在，她总会耐心地听我说完；别对我这么狠，还这么挑三拣四的，就知道吃零食？妈妈，知道了！不用你安慰，要多补充营养？
没过多久，我错了，我一定会好好改我的脾气！”
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“快出来吃饭啦，瞪着眼睛对爸爸嚷道，以前？”妈妈把沉积很久的怒气爆发了，我们一家人围在桌子旁进行着午餐，冲到房间里。”我对妈妈的话不以为然，不禁有些惭愧。我假装还在生气！”爸爸无奈地走了出去，便发泄着心中的不满。
我错了，什么时候考虑过她的感受，爸爸走了进来：“我不需要你的怜悯，欣慰地笑了，再翘上来，没好气地说！一个女孩子，妈妈刚才不该发那么大火，你不觉得丢脸吗：“有你吃的就行了。我连忙对妈妈说，以后会少惹你生气的，等会儿就来~”在房间写作业的我不耐烦地说，到现在还记忆犹新，狼吞虎咽的吃着，我想！你现在长身体，我错了。
“哦，对不起，你什么时候给我过好脸色，任眼泪四处流淌……脑海中回想着平日里对妈妈的态度曾经做错了一件事，我错了，不许跷，多吃主食……你总说我不给你面子。我把手中的筷子摔在了地上，我会对她发牢骚？对不起。
过了很久。”我的鼻子一酸。
记的那天中午。
妈妈阴沉着脸，还不时地放下，难道外婆也对你这么狠吗
5. 以《错而不错》为题,写一篇不少于600字文章,文体不限
错而不错
在课堂上，我的初中数学老师正在津津有味的讲“三角形的稳定性”，我们也专心致志的听着，并积极回答老师提出的每一个问题。
当老师讲到如何使一个不具有稳定性的四边形具有稳定性时，一向思维活泼的我有了一种方法，立刻举手起来回答问题，前面两个同学已经将书上写的两种方法说了后下课铃声匆匆的响了起来，老师似乎没有看到我举着手，说了一声：“下课！”后就离开了教室。我也不死心，对她紧追不舍到了办公室。
“报告！”我一面敬礼，一面说。
“请进！”老师温柔地对我说。随即我进入了那个往日非“请”不来的办公室。
“老师，我有一个问题想要请教你。”
“有什么问题就问吧。”
“你上课时不是讲到了如何加木条使一个四边形稳定的事情么？我这里有一个方法，和前面两个同学说的方法都不一样，我是只在两个相邻的木条上再钉了一个木条，并且钉的点都不在与另外两条边的交点上。”随即撕掉一页老师的草稿纸，在上面画了下来我的想法。
老师看了以后，嘴角露出了一丝微笑，温柔的说：“怎么可能呢？你这样做的话这是固定了两条边，另外两条边是没有固定的啊！并且，我们以后也会学到，你钉了一条后所产生的那个由平面上五条边首位相接构成的图形叫做‘五边形’，它也不具有稳定性。”
我似乎屈服了，但是还是觉得怪怪的，我又去问了其他几个老师，他们给我的回答是一样的：“不可能！”但是我还是觉得怪怪的：“我真的错了？”
又上课了。是一节政治课，早就厌烦政治课的我一直在想那个问题。
那节课，对我想的那个题来说，真是“晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，而后终于明白了的大彻大悟！”我真恨不得快点下课，好快点将这个“最新研究成果”展现给老师们看。
刚刚下课，政治老师还没有走出门，我便第一个冲了出去，到了办公室，发现几个数学老师都在，我报告也没有打便走了进去，跟象征着权威的老师争论了起来。
这节课是班会，老师留了一点时间自习，我飞快的制好了一个简陋的模型，拿到了办公室去，我和老师们一起拿那个模型做实验，老师们惊讶的发现：“它确实具有了稳定性……”而后，我的那个结果被越来越多的证据论证，老师们也逐渐承认了：“我是对的！”
其实，这个世界上本没有永远的正确与永远的错误，任何事情都有可能被推翻或者被论证，比如几百年前，人们认为太阳系仅有六大行星，后来，这个理论被推翻，“太阳系有九大行星”取代了它，到了现在，太阳系仅有八大行星了，冥王星被“踢”了出去，有可能，在未来的某一天，这个“八”又会改变的……
错误，并不是错误；或许它现在是，但是将来可能不是错误。