三年级作文麻雀怎么写

1. 小学3年级麻雀一文第二天作文怎样写

麻雀喜欢停在树枝上,一双橙色的小爪子牢牢捉住树枝。它的色采非常普通,头上的羽毛像棕色的帽子,腹部的羽毛像浅灰色的外衣,绣满白色的花纹,背上的羽毛像棕色加玄色的披风。它灵活好动,一双玄色的小眼睛下面,长着一张又尖又短的嘴。

麻雀的鸣声非常响亮,它们喜欢叽叽喳喳的歌唱。它们的食品是害虫,它一动不动地站在树枝上,双眼牢牢地注视着地面的害虫,只见它捉起虫子,一眨眼又飞到树枝上。它的巢建在茂盛的树林里,年复一年的使用这个巢,所以建得非常结实。

我真想捉一只麻雀来饲养,就把这个愿望吿诉了姐姐,姐姐说:现在的麻雀赿来越少,我们就应当保护它,它有翅膀就要在天空自由安闲地翱翔,人们不要圈养它。 我真希望它飞来的日子可以多停一会儿!

2. 三年级作文我熟悉的鸟麻雀.

我最喜欢的鸟就是麻雀。它小巧玲珑、动作敏捷、声音清脆,最主要的是我可以经常在校园了见到它们活蹦乱跳的身影。

我经常见到的麻雀大都披着棕色和红色相间的羽毛,头顶是淡褐色的,只有腹部是白色的。它的眼睛像一个黑黑的小句号,不仔细看还真看不见呢。它的嘴巴周围长着一条黄黑相间的羽毛,小爪子是肉色的,还有三个小指头呢。

我每次看到它们的时候,都发现它们一直在蹦蹦跳跳,从不停歇,我查了《动物之谜》才知道,原来麻雀的后肢没有关节,所以只能做跳跃运动。有时,麻雀成群结队地聚在一起,好像在玩游戏,又好像在寻找食物。当看到我走进它们时,它们就像受惊似的迅速飞散。

妈妈说,她小的时候就养过麻雀,发现麻雀特别爱洗澡,只要在它面前放一小碗水,小麻雀立即就会像剑一样地把头扎下去,在水里不停扑腾。

我还经常发现麻雀会落在我家的护栏上,我好想把它们留下来,就让爸爸用牛奶箱做了一个鸟窝,绑在护栏上。我相信,迟早有一天,麻雀会喜欢这个新家的。我也希望每家每户都在自己家的窗外为麻雀安一个“家”,这样它们就可以开开心心地在天空中自由地飞翔……

3. 麻雀在篇作文怎么写

暑假的一个下午,艳阳高照。

我做完作业一个人闷在家里,无聊得很。突然,窗外飞来两只麻雀,叽叽喳喳地叫着,好像在婉转歌唱。

我心血来潮,决定捉一只麻雀来解解闷。 为了避免麻雀飞走,我慌慌张张地找来木棍、绳子、竹筐和一些小麦。

先把绳子一头栓在木棍上,另一头自己拿着,再用木棍把竹筐支撑起来,最后在竹筐里撒上小麦,一个简易的捕鸟器就这么做好了,只等麻雀自投罗网了。只见这两只麻雀时而围着竹筐转,时而用嘴啄一下竹筐,时而将头透过缝隙伸进去探一探……等得我心里干着急。

终于,一只大胆的鸟儿禁不住诱惑,进入了竹筐,“耶!上钩了!”我心里暗暗高兴,兴冲冲地正要去抓麻雀时,它却逃之夭夭了,我仔细一看,原来竹筐上破了一个大洞,我大发雷霆,对着竹筐又踢又骂的,仿佛跟它有八辈子的仇似的。 后来,我静下心了,将破洞补好,准备重新“作战”,这次虽然我更加小心了,但麻雀也精明了不少,看看这只能看不能吃的诱饵,扑扑翅膀飞走了,我正要发泄愤怒时,又飞来一只小麻雀,我立刻屏住呼吸,目不转睛地望着小麻雀,当它走进竹筐时,我迅速把绳子一拉,竹筐立刻罩下来,可爱的小麻雀就成了我的瓮中之鳖了,我蹑手蹑脚的走近小麻雀,轻轻掀开竹筐,以迅雷不及掩耳之速抓住了小麻雀,这时我别提有多高兴了! 我仔细地观察着这只麻雀,它背部是棕灰色的,有零零星星的白点,好像一颗颗珍珠,腹部是浅黄色的,摸起来毛茸茸的,它还有一双粉红色的小脚和尖尖的小嘴,显得小巧玲珑,真漂亮啊!小麻雀在我手心上蹦来跳去,很不安静,我想,它一定很害怕吧? 尽管我对小麻雀爱不释手,但我知道,它是属于大自然的,于是我便将这可爱的小生灵放回了蔚蓝的天空。

捉麻雀真有趣。

4. 写麻雀的作文300字

一只娇生惯养的小麻雀自命不凡,认为家里人都要以它为中心。

一天,它的父母因为它哥姐的事说了它一通,它受不了父母的批评,流着眼泪离家出走了。这只从来没有自己捕食过的麻雀依照惯例,懒洋洋地坐在树枝上晒太阳,可它不知道,没有人会给他送食物,可它不知道,危险正一步步地朝它逼近。

一只有黄白条纹的大花猫从树枝后窜出来,发出轻轻的猫叫声。小麻雀正眼没瞧它一下,想都没想,傲慢地说:“你是来伺候我的吗?”“大花猫在此等候多时,想让我伺候你?门都没有!”说着扑上来,幸好小麻雀溜得很快,否则就一命呜呼了。

小麻雀飞呀飞,误入了鲨鱼池!它被鲨鱼追呀追呀、咬呀,累得气喘吁吁,大汗淋漓,肚子也饿得咕咕叫。小麻雀最终飞回枝头,突然,蛇大伯对它说:“小麻雀,饿了吧?来,吃我的肉。”

小麻雀信以为真,飞到蛇大伯的身上想琢它的肉吃。这时,蛇大伯把它打晕,送回了家。

回到家中,小麻雀和妈妈一起抱头痛苦,妈妈擦干了泪水,对它说:“孩子,别哭了。今天是你的生日,这些是我和你爸爸一手安排的,不然,你已经命上黄泉了!”说着,大花猫,鲨鱼和蛇大伯都出来了,一起对它说:“生日快乐!以后,你可要好好学习生存本领咯!”“一定!”小麻雀满口答应:“明天,我要写一篇文章,就写一只小麻雀离家出走。

这只麻雀到处遇到危险,最后它回到家里,得到了温暖。好不好?”“好!”众人一致赞同。

在欢声笑语中,小麻雀度过了一个最有意义的生日,这将使他终生难忘,再也不自命不凡了。

5. 小学 三年级 麻雀

[麻雀]麻雀正文:

麻雀麻雀安徽省亳州市谁城区 青云小学 三(五) 李林雨在我这里,见得敢多的鸟就是麻雀,麻雀。无论春夏秋冬,都可以看到它的身影。麻雀喜欢停在在电线杆上,一双红色的2113小爪子紧紧地抓住电线杆,5261小学三4102年级作文《麻雀》。它的颜色不太好看。从头上到尾部的羽毛全是谈黑色的,背部也一样。腹部的羽毛像1653谈灰色的衬衫。它小巧玲珑,一双明亮灵活的眼睛下面,长着一张又小又长的嘴。麻雀鸣声清脆,爱把巢搭在屋檐下版。虽然它的样子不好看,但它是一个捉害虫的能手,农民伯伯很喜欢它。我爱样子丑而勤权劳的麻雀。指导教师:李东林投稿:2004-12-7 15:40:11

6. 三年级作文《鸟》

小麻雀

星期二的下午,我做完作业正在休息时,一阵叽叽喳喳的叫嚷声,打破了屋里的安静,我索性来到阳台上,透窗一瞧。啊!是一只可爱的小麻雀。我暗暗地惊喜,悄悄地推开门,瞧着灵活转动着头的小麻雀。趁它不在意时,我猛地扑了上去逮住了它。我兴奋地捧着小麻雀回到屋里。

我把小麻雀小心翼翼地放在桌上,止不住激动,我仔细地观察,小麻雀穿着一身褐色带有美丽花纹的外衣。在圆圆的小脑壳上,嵌上了一双机灵的小眼睛,忽溜溜地转来转去,一张尖尖俊俏的小嘴,叽喳的叫着,细细的小腿上,丰羽未全,用手轻轻一摸,还是热乎乎的呢!这一意外的收获,使我喜出望外,高兴极了!

我把小麻雀搂在怀里,放在自己的小手上,轻轻地抚摸着这小机灵鬼,生怕把它弄疼了一点。小麻雀躲在我手里,有些颤抖,不停地在我手心里这儿啄啄,那儿啄啄,怪痒的,我想:小麻雀一定有些饿了吧!就急忙拿出饼干、米饭,精心地捏成小微粒,放到小麻雀面前。可它看也不看,仍耷拉着头。小麻雀是生活在自然界的动物,它一定喜爱吃小虫。想着,我快步向厨房,好不容易才打死了一只小虫,喂给小麻雀,可它对我所做的一切瞧也不瞧,仍不停地发出一阵阵轻微的叽喳声。

我焦急地重新瞧着小麻雀,它的眼睛好。它的眼睛好像湿润了。我兴奋地捧着小麻雀回到屋里。啊,用手轻轻一摸?放了它,可它对我所做的一切瞧也不瞧,悄悄地推开门,我迷了路,瞧着灵活转动着头的小麻雀,向空中飞去,我索性来到阳台上,把我的心都叫碎了,我猛地扑了上去逮住了它。我捧着它到阳台上。想着,细细的小腿上。

我把小麻雀小心翼翼地放在桌上。小麻雀那凄惨的叽叫声!我暗暗地猜想,止不住激动、米饭,生怕把它弄疼了一点,飞回美丽的树林去。小麻雀是生活在自然界的动物,我仔细地观察,透窗一瞧。在圆圆的小脑壳上。它是在想妈妈,怪痒的。”我手一松,嵌上了一双机灵的小眼睛。它飞回大自然中去了,落在一个房顶上,忽溜溜地转来转去,小麻雀展开翅膀,还是热乎乎的呢,一张尖尖俊俏的小嘴。好像在说,抬起双手。

我焦急地重新瞧着小麻雀,叽喳的叫着,丰羽未全。我越想越同情小麻雀,放在自己的小手上,它一定喜爱吃小虫,都急哭了,小麻雀飞走了,不停地在我手心里这儿啄啄!这一意外的收获。趁它不在意时,放到小麻雀面前,高兴极了!

我把小麻雀搂在怀里!是一只可爱的小麻雀。小麻雀躲在我手里,我做完作业正在休息时,那儿啄啄,精心地捏成小微粒,飞到你妈妈身边。这时,我想:小麻雀一定有些饿了吧。有一次!就急忙拿出饼干,找不到回家的路,离开了妈妈。可它看也不看。我放不放它呢,仍耷拉着头,仿佛一个小孩在哭泣。一会儿,我自由了……”我想得出了神,我快步向厨房,恋恋不舍地说道,好不容易才打死了一只小虫,喂给小麻雀,仍不停地发出一阵阵轻微的叽喳声,我就失去了一个可爱的小动物,眼角里也蕴含着泪水,有些颤抖,显得有几分忧郁、爸爸了吧,忽然间我起初的欢乐被小麻雀的难过抛到了九霄云外:“我回家了,我想起了一件往事:“小麻雀你飞吧,叽叽喳喳地叫起来,飞回到美好幸福的家里去了小麻雀

星期二的下午。我暗暗地惊喜,轻轻地抚摸着这小机灵鬼,打破了屋里的安静,一阵叽叽喳喳的叫嚷声,嘴角向下,使我喜出望外,小麻雀穿着一身褐色带有美丽花纹的外衣展开

7. 学习本领的作文三年级我的本领折小麻雀

有只黄觜小麻雀叫普季克,住在温暖的窝里还不会飞,只会拍着翅膀往窝外东张西望,想快点知道外面的世界是什么样的,和不和自己的心意。麻雀妈妈看见了,有些不放心,说:“孩子小心,会摔下去的!”

“摔下去会怎么样呢?”它他歪着脑袋问。

“摔下去猫就会把你吃了。”

一个庄稼汉走去,普季克说:“他翅膀上的毛让猫咬光了,光剩两根骨头了。”

妈妈纠正说:“你说的不对,他是人,人没有翅膀。”

“为什么?”

“人是高一等的动物,他们不是用翅膀飞,而是用双脚走。”

“不对!谁都该有翅膀。我长大了,要让所有的动物都能飞。”

普季克还不知道,自以为是,不听劝告是会吃亏的。一天,他手舞足蹈,一不留神掉了下去,大花猫眼睛直瞪着普季克,他惊慌失措,麻雀妈妈扑下来,救他 。到最后,麻雀妈妈的尾巴被大花猫咬掉了,但普季克学会飞了。

要选我哦,我是慢慢一个一个字打的。

8. 关于《小麻雀的声音》作文三年级小学生写的

鸟语花香,潺潺的流水声,是我们接触大自然最常见的景象,正因为我们无时不刻都在接触它,却使之变得平凡.倘若静下心来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味.

秋风吹拂下的落叶,当它落地的那一刹那,它的生命就此划下句点.它,曾经灿烂过,在阳光的照耀下,显得生气勃勃;它,曾经在春雨的滋润下,显得容光焕发;它,也曾在暴雨的狂轰烂炸下,显得意气风发,而这一切都随着落地而宣告结束,等到来年,在春风吹拂下,以及化作肥料的枯叶,使它又重新来过.而人生,不可能重来,时间随着你的虚度而悄悄流走.若能重来,也就不会有苏轼的“人生如梦,一尊还酹江月”.鲁迅也不会用“时间如海绵,只要你愿意挤,绝对挤得出来”来呼吁大家要珍惜时间,自然界这么平凡的一幕,只要用心去感受它,确实会有一番滋味.

推开窗户,静静的凝视窗前的雨露,像牛毛,像细丝,在地上汇成一处小溪,延着低洼处,延长而去“汪洋大海于溪”,小溪则汇于不起眼的小水滴,就如百楼大厦始于基一样,一切事情都是从小事做起,刘备留给刘禅的遗诏中:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”生活中,往往一些人忽略身边的小事,因为它小,它平凡,而忽略去做,而“百楼大厦始于基”的道理人人都懂,最终只有使大楼毁于一旦,人都有一颗心,一颗平常的心,以平常心去对待每一件小事,这才是做事的基础.

在自然界中有着千奇百态的万物,雄奇山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,朝晖夕阴,零来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,倘若静下心来,去品味其中的奥妙,感受其中更深的含义,却实是别有一番滋味!

星块 2014-12-13

三年级作文麻雀怎么写

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