1. 小学生寒假社会实践活动记录表怎么填
学生姓名 :如果是一群的人就写上他们的名字,编写一下~
班级
日期:2012年1月XX日
社区实践活动过程
背景:
活动目的:
培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识
活动地点:
老人院、街道、商场、家里
活动内容:
看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容。
总结:
这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层''冰''。
社区评价:
本次社会实践活动举办得很成功,学生很积极参与这次有意义的活动,让同学们认识到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神,互相帮助,增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处,如学生帮助老人做家务时、做菜,比较生疏,没有一定的经验,希望在日后的生活当中,要学会自立自理,不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己,不让父母担心牵挂
2. 学生假期社会实践活动情况记录表怎么填
1. 班级;37 姓名;** 活动时间;2011·2·17
2. 活动地点;敬老院 参与人员;本人,同学,路人甲
3. 活动目地;为人民服务·······
4. 活动内容;去敬老院打扫,照顾老人
5. 活动感想收获;这次劳动,使我得到了很大的收获。既锻炼了身体,又为人民服务了。
6. 家长意见;很好。
7. 签名;**
8. 本次社会实践活动举办得很成功,学生很积极参与这次有意义的活动,让同学们认识到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神,互相帮助,增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处,如学生帮助老人做家务时、做菜,比较生疏,没有一定的经验,希望在日后的生活当中
3. 寒假社会实践活动登记表和社区服务活动记录表怎么填
一、活动目的:
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、活动主题:
深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、活动时间:
寒假。
四、活动内容:
1、参与社区管理,协助社区出墙报、普法宣传,进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾;
2.清理社区内墙面上张贴的广告;
3.为社区居民分发报纸;
4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。
6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
五、活动心得:
通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
4. 社会服务活动记载表怎么写
中学生个人独立社会实践记录
班级: 学生姓名:z
地点 :养老院 组织者:自己
证明人评价: 盖章: 时间: 年 月 日
个人主要活动内容简述 : 总在电视里和其它媒介中听说过养老院,却是从没机会亲身去过,于是我就把本次寒假社会实践的目标定在了养老院。在那里我们和老人们玩得很开心,看到老人们幸福的笑脸,我也便心安了。在那里我把自己都会的本领一一给老人们展现了出来,为了逗他们开心,我还唱起了歌,但我是天生的跑调天后,也因此老人们还更开心了呢!为他们擦擦桌子,扫扫地啊,整整衣服,聊聊天,散散步。将快乐的心态法则传授给他们,让他们也能像我一样天天开心。
活动目的: 目的是为了给他们送去自己的祝福,陪他们度过快乐的一天,能让老人们感到自己虽然到了敬老院里,可是还有许都像我们这样的人在关心着他们,其实他们并不孤独。
和这个类似
5. 【假期活动记录作文】
今天又是晴朗的一天。
好!我也要在今天加油。 语文暑假作业和英语作业既然写完了,那么只剩下数学暑假作业和字帖,还有其他的作业,下面我来给大家说一说今天的乐趣;上午,我把字帖写了几页,然后就看电视了,大概看了半个小时,我就迷迷糊糊的睡着了,一直睡到中午吃午饭的时候。
吃完午饭,就给我的好朋友打电话,让她来我们家写作业,直到两点,她才来我家和我一起写作业,并一起讨论了不会做的题,转眼间到了四点多,我的数学暑假作业已经写到了五十页,照这样看来,明天就能写完了。晚上,我吃完了晚饭,休息了十分钟,就到外面和朋友一起玩了起来,玩到了八点多。
今天做的事情虽然不怎么丰富,但是里面包含了我所有的快乐时光。
6. 寒假“十个一”活动记录表怎么填
一:给孩子一个空间,让他自己往前走。
这样才能使孩子健康成长。 二:给孩子一段时间,让他自己去安排。
这样才能使孩子有计划合理安排。 三:给孩子一个条件,让他自己去锻炼。
这样才能使孩子主动选择。 四:给孩子一个问题,让他自己找答案。
这样才能使孩子爱提问题。 五:给孩子一个困难,让他自己去解决。
这样才能使孩子困难面前习惯解决。六:给孩子一个机遇,让他自己去抓住。
这样才能使孩子机敏灵活。 七:给孩子一个冲突,让他自己去讨论。
这样才能使孩子争论和探索。 八:给孩子一个对手,让他自己去竞争。
这样才能使孩子寻找对手并竞争。 九:给孩子一个权利,让他自己去选择。
这样才能使孩子负责任。 十:给孩子一个题目,让他自己去创造。
这样才能使孩子激发创新。
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