育才学习网1. 如何填写篮球比赛记录表
一、记录犯规：
无论何时，队员发生侵人犯规、违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规（对第54条打架除外）或技术犯规，记录员还应登记犯规队员的球队犯规。
要登记在记录表上队名与队员姓名之间的"全队犯规"的方格内。方格有4排，每排各有4个方格，每排分别在每节（以及可能发生的决胜期）使用。
当某队的队员发生犯规时，记录员要依次在方格内用一大“*”划掉从1至4的方格。
此后，当出现第5次犯规时，规则第57条（全队犯规--处罚规则）的规定开始实行。
二、累积分
记录员要记录两队按时间顺序得分的累积分一览表。
记录表上有4个“累积分”栏。
每一栏含有4列竖式方格：
左侧成对的两列方格给“A”队记录，右侧成对的两列方格给“B”队记录。
在中间两列方格内是两队的累记分（160分）。
对有效的投篮得分，记录员首先要画一斜线/；对任一有效的罚球得分，记录员要画一涂实的圆圈。在球队刚得分时，将其累积分按上述方法记录在总得分上。
然后在新的总得分数同侧，（新的/或。的旁边）的空格内，记录员要登记投篮得分或罚球得分的队员号码。
三、记录员必须遵循这些附加的要求：
记录员投篮得3分时应在适当的栏内画一圆圈套住该队员的号码。
记录球队将球进人本方球篮得分时应记录对方球队队长得分。
记录当球没有进人球篮而得分（第43条干扰球）时应记录投篮的队员得分。
对 4 * 12分钟的比赛，在每节结束时记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数。
在每一半时结束时，记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数，并在最后的得分数和最后得分的队员号码下面画一粗横线。
在下半时和任一个决胜期开始时，记录员要从得分的中断处继续按上述的方法记录。
比赛终了时，记录员要在每队的最终得分数和最后得分的队员号码下面画两条粗横线，随后他要画一条斜线通到该栏的底部将每队剩余的数字（累积分）划掉。
无论何时只要可能，记录员要与球场记分板核对他的累积分。如果不一致，并且他的记录是正确的话，他要立即设法纠正记分板上的比分。如无把握或其中一队对改正比分提出异议，则一旦球成死球并停止比赛计时钟时立即报告主裁判员。
四、总结：
每节结束时，记录员要将两队的得分填人记录表下端的适当区间内。
他也要填写最终和任一个决胜期的得分。
比赛结束时，记录员要填写最后的比分和胜队的队名。
然后记录员要在记录表上签字，接着由计时员、3O秒钟计时员、副裁判员和主裁判员进行会签。
主裁判员最后在记录表上签名，此举主裁判员最后在记录表上签名，此举结束了对该场比赛的管理。
注：如果某队长在记录表的“球队抗议队长签名”栏内签名，记录台人员和副裁判员均要留下等候主裁判员的处理，直至他允许大家离开。
2. 篮球赛比赛记录表格
一般我们现在做的表格都不记录篮板之类的数据，只有得分和犯规而已，不知道跟lz的是不是一种。
如果是的话，在每一节每个球员的空挡处记录得分，比如两分写2，罚球的话画圈，进了的话空心就行了，不进的话在圈里面打叉。两次罚球在两个圆圈的底下用弧线相连。
犯规的话，犯一次就划一格，球队犯规和个人犯规都如此。暂停的话分两种，30秒和一分钟，一般来说比赛各队各有5次暂停，两次30,3次60，在相应的节数栏里面写上就好。
如果次数不一样的话同理。最上方的计分栏就是得分了就划掉，和积分盘保持一致就好。
比如开始得了2分，就划掉2，再投进了一个3分就划掉5。应该就这么多了。
3. 篮球赛总结怎么写
篮球赛终于成功落下帷幕了，从总体上来说这次活动是比较成功的。我们目的是进行文明道德风尚教育，推动体育运动的开展，提高各个大家的团结协作能力，丰富业余生活的理念。举办了此次篮球赛。
比赛结果：
男队：
女队：
精神文明奖：
道德风尚奖：
我部对此次的活动总结如下：
首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业体育委员的通知到安排裁判人手，从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程，我们都做得有条不紊。但在赛程方面，我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气，我们的比赛又只能安排在中午进行，所以导致有的比赛不得不推迟进行。于是，我们针对这些特殊情况，及时对赛程做出了调整，并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然，这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。
其次，这次比赛我们的人员安排较为合理，规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队，裁判员开会。重申了赛场规则。而且我们有些重要的比赛还邀请了学院里的老师当裁判员，提高了公平，公正性。在比赛过程中，裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。虽然此次活动主要目的是丰富同学们的校园生活。但是，今年专业的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是，在进行了几场比赛，我们体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律，加大裁判执法力度，严格控制场上的“火药味”。因此，在接下来的比赛中，场上紧张的气氛逐渐被各队同学们的加油呐喊声所淹没。
第三，本次比赛体育部干事以及生活部的干事都能及时到场布置好比赛场地。如三四节没课的同学就拿着拖把到场把积水托干。为运动员提供最好的比赛环境。比赛中，他们认真做好比赛记录，而且随身携带相关药物，及时为受伤的运动员做疗伤护理。比赛结束后，体育部的成员能及时把比赛结果统计出来，并写到赛事进程公布栏上，让全院的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨，保证了此次篮球赛的圆满结束。
但是，活动中依旧存在一些问题：
一、？ 由于裁判判罚尺度不一，比赛中难免出现失误，造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中还出现了球员对裁判发生了小小的摩擦。由于比赛竞争较为激烈，队员与队员之间难免有摩擦，进入复赛尤为如此。特别是女队的队员。由于对篮球赛第规则不是很熟悉，经常发生为球发生小争执。
二、总体来说，赛程托得太长，虽然大部分不是人为因素造成的。可是还是影响了同学们的休息和学习时间。对此，我们体育部要吸取教训。争取以后的活动按原计划依时进行。
面对这次活动，在好的方面要加强，对不足之处，我们应该加以改进，争取在今后的活动中努力把活动越办越好；
1.？？在组织今后的活动中，我们应该把宣传工作做好，要考虑到班级人数特别少的班，让他们加入别的班级组队也参加比赛。争取杜绝像这次03级个别班级不参与活动的情况。让更多的同学参与到其中，增加活动的气氛。
2.？？？在今后活动开展前，我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定，本着友谊第一，比赛第二的原则，不允许有违反道德的行为出现，如有发生要严肃处理。
3.？？？面对新干事对活动的不熟悉，在今后各项活动中，一开始都由老生带着他们，对工作熟悉后，再放手让他们自己干。多多培养这方面活动的组织者。
本次活动总体下来，效果还是不错的，达到了预先的目的。在开展活动的同时，各个专业，班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个年级的同学有了交流。希望同学能将在比赛过程中的拼搏精神延续的接下去的学习，工作和生活中。
最后，我们还要感谢经管学院老师们的指导及学工室老师们对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持，加之我们的共同努力，球场上才会有如此多的笑脸在绽放，才会有锣鼓声声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们，我们也一定会尽自己的全力，把以后的活动做得更好，把体育的快乐送到每一位同学手中的！
4. 打篮球记录表怎么记录
篮球记录表填写方法FIBA记录表包括1张正页和3张副页，纸张颜色均不同。
正页是白色的，交给篮联。第一副页是蓝色的，交给竟赛的主办单位；第二副页是粉红色的，交给比赛的胜队；最后一张副页是黄色的，交给比赛的负队。
记录员使用两种不同颜色的笔，上半时一种颜色，下半时一种颜色。 在记录表顶部空间内填写两队的队名。
第一队总是当地（主）队。 至于联赛或在中立球场进行比赛，则第一队是秩序册上列前的队。
第一队是“A”队，第二队是“B”队。 如果比赛是联赛的一部分或是一场特定的比赛，记录员要填写： 比赛名称，比赛编号，比赛的日期、时间和地点，主裁判员和副裁判员的姓名。
记录员接着要填写两队球员的姓名。 “A”队占据记录表的上半部，“B”队占据下半部。
第一栏内，记录员要填写队员证件的号码（最后3位数字）。如果在联赛中，队员证件的号码只需在该队首场比赛时填写。
第二栏内，在比赛期间队员佩戴的相应号码一侧，记录员要填写该队员的姓名，将姓以及名字的首位字母都用印刷体字母书写。直接在该队队长名字后面标出（CAP）以示之。
如果球队出场少于12名队员，记录员要用直线将不参与比赛的队员的证件号码、姓名、号码等空格划去。 记录员在首发队员的号码旁边第四栏内画上一个小“*”并套上圆圈。
每次在替补队员首次上场比赛时记录员要重复这个程序：画上一个小“*”（不套圆圈）。 要登记的暂停的记录应在适当的空格内登记一个大“*”。
在上半时给予要登记的暂停时要填写在队名下方适当的空格内。在下半时和任一个决胜期要仿效这相同的过程。
在每半时或每一个决胜期结束时，没有用过的空格内要用两条平行线段划掉。 侵人犯规用“P”表示。
违反体育道德的犯规用“U”表示。 违反体育道德的技术犯规“UT”表示。
取消比赛资格的犯规用“D”表示。 队员的技术犯规用“T”表示。
涉及到罚球的任一种犯规要在“P”“U”“D”“T”“C”或“B”的旁。 边加上相应的罚球次数（1,2或3）来表示。
如果队员离开球队席而被取消比赛资格（第54条打架）： 在所有剩余犯规空格内都记录一个“F”。 如果这是该队员第 5次（或在4*12分钟的比赛中第6次）犯规，则"F"要登记在最后一个犯规空格内。
如果该队员已经是5或6次犯规（犯规出局），则在最后一个犯规空格中画上一个大 “*”覆盖在最后一个犯规（P、D或 T）上。 注：在规则第54条情况下的取消比赛资格的犯规不记录在全队犯规中 在每半时结束时，记录员要在已用过和那些还未用过的方格之间画一粗线。
在比赛结束时，记录员要用一粗横线将剩余的空格划掉。 对有效的投篮得分，记录员首先要画一斜线/；对任一有效的罚球得分，记录员要画一涂实的圆圈。
在球队刚得分时，将其累积分按上述方法记录在总得分上。然后在新的总得分数同侧，（新的/或。
的旁边）的空格内，记录员要登记投篮得分或罚球得分的队员号码。 投篮得3分时应在适当的栏内画一圆圈套住该队员的号码。
在每节结束时记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数。
5. 篮球赛的事情经过怎么写
样例：2011年11月6日，早8时，中国地质大学研究生会第二届“Family杯”内部“3+2”篮球赛伴随着一声哨响正式拉开战幕。
比赛为3男2女分部门组队，采取分组淘汰制。通过抽签，第一轮对战形式是体育部vs文艺部、宣传部vs人力资源部、学术部vs实践部，外联部vs办公室。经过艰苦的鏖战，体育部、宣传部、实践部、外联部进入了第二轮比赛。
第二轮比赛中，体育部和宣传部均以较大优势战胜了对手外联部和实践部，最终晋级第三轮。
上午10点30分，在万众期待中，体育部和宣传部在决赛场上相见。体育部不愧为传统强队，很快确立了场上优势。然而宣传部并没有放弃，逐步缩小着双方的差距。体育部依靠女篮队员的外线优势占据了场上主动，最终，以68:52获得冠军，体育部张烨同学获得了本赛季“最有价值球员”称号。
本次内部篮球赛不仅增强了研会内部凝聚力，增进了各部成员彼此间的了解，更是为研会成员提供了一个良好的自我展示平台，展现出中国地质大学（北京）研究生会是一个大家庭的中心思想。友谊第一，比赛第二。研会将以更加饱满的热情迎接接下来的学习与工作！
6. 篮球裁判记录表（是要有表格填写的）怎么写
篮球比赛记录表：
记录员应与比赛开始前至少20分钟准备本场比赛的记录表；记录员应在比赛前至少10分钟时，请双方主教练确认他们的名单，包括球队成员的姓名和相应的球衣号码；指明本队首发出场的五名队员并在记录表上签字确认。
记录表各部分的填写：
1.
此部分由比赛记录员填写，包括参赛的两只队伍；竞赛（联赛）名称；比赛日期时间；主裁判员；比赛序号；比赛地点；两位副裁判员。
2.
此部分包括使用暂停数量，每节的全队犯规数，参赛队（如八一双鹿电池）的球员大名单及号码，首发出场的五名队员要做画圈标记；各队员的犯规数及犯规类别，球队教练员（需本人签字），助理教练员。
3.得分记录方法
4.记录员
5
此部分是为记录表的最后一部分，除裁判员签字外，其余全部由记录员填写，要求用蓝色笔填写，字迹工整，尽量用印刷体，最后签字的顺序为从右向左顺时针进行，主裁判元签字完毕后，此张记录表不可更改并且立即生效。
7. 篮球比赛记录表、规则
你看到的是FIBA正式的篮球记录表，只有5格犯规次数是正确的。
1、第六次犯规很少见，但也会发生。当一名队员正常地五次犯规离场（记录表5个犯规空格均已登记，没有多余的空格），他成为一名“逐出队员”，在本场比赛的剩余时间里，他不再具有继续比赛的资格，但他却可以成为球队席的“随队人员”之一，坐在球队席里，只是不能再上场比赛。
当他再发生犯规时，一定是被判罚技术犯规、取消比赛资格的犯规、因打架发生被取消比赛资格这三种情况。
当“逐出队员”被判罚技术犯规，记录表上登记的“B”是记录在主教练的名下，而非“逐出队员”名下，因此技术犯规的情况被排除。
当“逐出队员”被直接判罚取消比赛资格的犯规，记录表上紧接着在他的5个格子后面登记一个“D”（在主教练名下还要登记一个“B”）；而打架发生“逐出队员”被判罚取消比赛资格，记录表上紧接着5个格子后登记“F”（在主教练名下还要登记一个“B”）。那么这就是搂主要找的第六次犯规的登记情况了。
5个格子写满了，后面又没有空间怎么办？想办法，记录表是死的，人是活的。想办法在没有空间的地方写上一个小小的字母“D”或“F”，我想应该是非常简单的事情了。
2、队员连续的单手拍、打、推球，使球滚动。这是合法的，不是违例。见FIBA2006年篮球规则的第24条“运球”条款。滚球虽然难看，但却是合法的。
8. 篮球记录表填写方法
篮球比赛记录表填写方法一
在规则第4.4.5款中提到的正式的记录表是经国际篮联世界技术委员会和国际篮球联合会批准的。
它包括1张正页和3张副页，纸张颜色均不同。正页是白色的，交给国际篮联。第一副页是蓝色的，
交给竟赛的主办单位；第二副页是粉红色的，交给比赛的胜队；最后一张副页是黄色的，交给比赛的
负队。
注： 建议记录员使用两种不同颜色的笔，上半时一种颜色，下半时一种颜色。
如果情况许可，记录表可以用电子的方式准备和完成。
在比赛开始前至少以20分钟，记录员要按下列格式准备记录表：
在记录表顶部空间内填写两队的队名。第一队总是当地（主）队。
至于联赛或在中立球场进行比赛，则第一队是秩序册上列前的队。
第一队是“A”队，第二队是“B”队。
如果比赛是联赛的一部分或是一场特定的比赛，记录员要填写：
比赛名称。 比赛编号。
比赛的日期、时间和地点。 主裁判员和副裁判员的姓名。
记录员接着要填写两队球员的姓名。
“A”队占据记录表的上半部，“B”队占据下半部。