育才学习网1.对家长的调查问卷前应写哪些内容
各位家长：你们好！为了共同培育好您的孩子，促进幼儿园全面健康发展，特拟定此问卷，了解您的心声和看法，请您认真、仔细、如实填写，以便我们更加完善管理，提高办园质量。
请在（）内进行填写。 一、班上老师： 1、老师接待你的孩子时是否面带微笑、态度热情？（ ）A、是 B、有时态度较冷淡 C、不清楚 2、老师与孩子的情感融洽，孩子喜欢班上的氛围，愿意上幼儿园。
（ ）A、非常 B、一般 C、不清楚 3、孩子的成长进步明显。（ ）A、是 B、一般 C、很小 D、不清楚 4、教师对家长热情，能听取家长合理的意见和建议，尽量满足需求。
（ ）A、经常 B、偶尔 C、很少 D、没有 5、老师对孩子照顾周到，没有体罚或变相体罚的现象。（ ）A、从来没有 B、偶尔 C、经常 D、不清楚 6、当你嘱托教师事情时（如今天给孩子多喝水等），老师的态度是（ ）A、均做到 B、有时没有做到 C、做不到 7、当你来接幼儿回家时，幼儿仪表整洁？（ ）A、是 B、否 C、有时是 8、当你的孩子两天以上没来园时，班级老师是否及时同你联系？（ ）A、是 B、有时 C、否 9、你对班级老师的工作满意？（ ）A、是 B、有时 C、否 10、你的孩子喜欢班级老师？（ ）A、是 B、有时 C、否 11、你认为班级教师最优秀的方面是：（ ） 12、你认为班级教师最需要提高的方面是：（ ） 二、班级工作：（可多选） 1、您最关心孩子在园的哪些方面（ ）A、学习内容 B、习惯培养 C、生活情况 D、情绪 E、身体状况 2、孩子生病，您认为（ ）A、老师照顾不周 B、身体锻炼不够 C、营养不好 D、孩子体质问题 E、园内交叉感染 3、您对班级生活护理工作是否满意？（ ）A、很满意 B、较满意 C、不满意 4、孩子在幼儿园生病，老师是否及时告知？（ ）A、及时告知 B、有时告知 C、不告知 5、老师是否经常主动向您好反馈孩子在园的情况？（ ）A、经常 B、偶尔 C、无 6、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？（ ）A、很愿意 B、有时间偶尔参加 C、不乐意 7、当您的观点或行为与老师的要求必生冲突时，教师的态度？（ ）A、耐心解释 取得认可 B、稍作解释，坚持已见 C、不作任何解释，要求服从 8、您对班级教学质量的评价（）A、很满意 B、较好 C、一般 D、差 9、您对班级环境卫生质量的评价：（可多选）卫生环境 A、清洁 B、整齐 C、零乱（ ）卫生护理 A、细致 B、负责 C、一般 D、不细致 E、其它（ ） 10、孩子有时不愿上幼儿园的原因（ ）A、身体不适 B、家长的原因 C、老师的原因 D、害怕同伴 三、管理方面（可多选） 1、你把孩子送到我园，是因为（ ）A、住得近 B、环境设施好 C、声誉好 D、教育理念新 E、教育教学质量F、服务态度好 G 、管理规范 2、在育儿方面您在幼儿园通过以下哪种方式得到了帮助（ ）A、家园园地 B、家访 C、家长学校授课 D、家长开放日 E、亲子活动F、家长会 G、与老师的口头交流 3、您认为幼儿园哪些方面让您满意？（ ）A、师资队伍建设 B、办园的质量 C、育人水平 D、伙食 E、服务态度 F、生活护理G、课程设置 H、孩子能力培养 4、幼儿园与家长的联系方式A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满意 F、不清楚 5、幼儿园膳食结构合理，营养均衡（ ）A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满意 F、不清楚6、伙食花样品种丰富，伙食量充足（ ）A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满意 F、不清楚 7、您对我园今后的工作有何意见和建议？ 51调查网，让调查更简单方便。
2.对家长的调查问卷前应写哪些内容
各位家长：你们好！
为了共同培育好您的孩子，促进幼儿园全面健康发展，特拟定此问卷，了解您的心声和看法，请您认真、仔细、如实填写，以便我们更加完善管理，提高办园质量。请在（）内进行填写。
一、班上老师：
1、老师接待你的孩子时是否面带微笑、态度热情？（ ）
A、是 B、有时态度较冷淡 C、不清楚
2、老师与孩子的情感融洽，孩子喜欢班上的氛围，愿意上幼儿园。（ ）
A、非常 B、一般 C、不清楚
3、孩子的成长进步明显。（ ）
A、是 B、一般 C、很小 D、不清楚
4、教师对家长热情，能听取家长合理的意见和建议，尽量满足需求。（ ）
A、经常 B、偶尔 C、很少 D、没有
5、老师对孩子照顾周到，没有体罚或变相体罚的现象。（ ）
A、从来没有 B、偶尔 C、经常 D、不清楚
6、当你嘱托教师事情时（如今天给孩子多喝水等），老师的态度是（ ）
A、均做到 B、有时没有做到 C、做不到
7、当你来接幼儿回家时，幼儿仪表整洁？（ ）
A、是 B、否 C、有时是
8、当你的孩子两天以上没来园时，班级老师是否及时同你联系？（ ）
A、是 B、有时 C、否
9、你对班级老师的工作满意？（ ）
A、是 B、有时 C、否
10、你的孩子喜欢班级老师？（ ）
A、是 B、有时 C、否
1
1、你认为班级教师最优秀的方面是：（ ）
1
2、你认为班级教师最需要提高的方面是：（ ）
二、班级工作：（可多选）
1、您最关心孩子在园的哪些方面（ ）
A、学习内容 B、习惯培养 C、生活情况 D、情绪 E、身体状况
2、孩子生病，您认为（ ）
A、老师照顾不周 B、身体锻炼不够 C、营养不好 D、孩子体质问题 E、园内交叉感染
3、您对班级生活护理工作是否满意？（ ）
A、很满意 B、较满意 C、不满意
4、孩子在幼儿园生病，老师是否及时告知？（ ）
A、及时告知 B、有时告知 C、不告知
5、老师是否经常主动向您好反馈孩子在园的情况？（ ）
A、经常 B、偶尔 C、无
6、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？（ ）
A、很愿意 B、有时间偶尔参加 C、不乐意
7、当您的观点或行为与老师的要求必生冲突时，教师的态度？（ ）
A、耐心解释 取得认可 B、稍作解释，坚持已见 C、不作任何解释，要求服从
8、您对班级教学质量的评价（）
A、很满意 B、较好 C、一般 D、差
9、您对班级环境卫生质量的评价：（可多选）
卫生环境 A、清洁 B、整齐 C、零乱（ ）
卫生护理 A、细致 B、负责 C、一般 D、不细致 E、其它（ ）
10、孩子有时不愿上幼儿园的原因（ ）
A、身体不适 B、家长的原因 C、老师的原因 D、害怕同伴
三、管理方面（可多选）
1、你把孩子送到我园，是因为（ ）
A、住得近 B、环境设施好 C、声誉好 D、教育理念新 E、教育教学质量F、服务态度好 G 、管理规范
2、在育儿方面您在幼儿园通过以下哪种方式得到了帮助（ ）
A、家园园地 B、家访 C、家长学校授课 D、家长开放日 E、亲子活动
F、家长会 G、与老师的口头交流
3、您认为幼儿园哪些方面让您满意？（ ）
A、师资队伍建设 B、办园的质量 C、育人水平 D、伙食 E、服务态度 F、生活护理G、课程设置 H、孩子能力培养
4、幼儿园与家长的联系方式
A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满意 F、不清楚
5、幼儿园膳食结构合理，营养均衡（ ）
A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满意 F、不清楚
6、伙食花样品种丰富，伙食量充足（ ）
A、非常满意 B、还算满意 C、普通 D、不太满意 E、非常不满意 F、不清楚
7、您对我园今后的工作有何意见和建议？
51调查网，让调查更简单方便！
3.贫困生家庭情况调查表怎么填
你好，这个很好填写的，我以前就填写过一份，你可以参考一下。
XXX校学生 XXX 其家长属本地居民，家庭基本情况如下：
一、家庭人口 X 人，家庭成员组成：（ ） 家庭年收入约 000 元
二、主要收入来源： XXXXXXXXXXX （填写）
三、目前家庭主要困难：
（比如家庭成员是否有重病医疗开支是否较大，是否有残疾，收入来源是否单一，劳动力是否较少）
确属贫困家庭。特此证明。
希望我的回答可以帮到你 望采纳 谢谢
4.关于父母的调查报告800字
第一份中学生和父母关系调查报告指导老师：蔡亚理 现在，大部分中学生和父母之间不常沟通，甚至从未有过，有的中学生朋友因此自我封闭，成绩直线退步……人与人之间是需要沟通的.海伦凯勒说过这样一句话：我们何时才能学会我们全部彼此相互关心，我们是整体的一员.你需要父母更多的理解吗 ……那么，我们应该如何面对这一系列问题，如何学会沟通呢 我们小组对此产生了兴趣，决定通过调查和访问来研究研究，首先，我们决定调查一下同学们对他们父母的看法. 调查时间：2003年4月24日――29日 调查地点：城东中学 调查对象：城东中学初一年级，共650人左右 调查方法：发放调查问卷，访谈记录 调查过程：由蔡亚理老师利用上课的时间，发放调查问卷，采用不 记名，不记号，不记班级，交卷时背朝上的放着，再由老师收回，做到完全尊重个人的隐私，目的是为了能达到调查的真实性. 调查结果统计： 一，问卷调查的结果 1，你是独生子女吗 2，你的性格如何 3，你现在的性格多半由于什么因素形成的 4，你的父母为你请过家教吗 5，当你的成绩不理想时，你父母对你怎样 6，在家里，你觉得谁最疼你. 7，你有过离家出走的念头吗 8，如果你父母处处为你安排生活程式，你会厌烦吗 9，你认为人生有没有意义 10，面对一个问题，你是对的，而你的父母坚持说是错误，你该怎么办 11，你曾主动找你父母谈心吗 12，如果你们常谈心过你会彻底说出自已心中最想说出的话吗 13，如果有一天父母离异，你会恨他们吗 14，父母吵架，你会劝架吗 15，你体谅父母吗 16，现在你有一个远大而又坚定的理想吗 17，对于你的理想，你父母知道吗 18，面对金钱和亲情的抉择，你会选择哪一个 19，有一天和父母上街，遇见一个极可怜的乞讨者，你想施舍却被他们 阻拦，你的心情怎样 20，你父母在意你的感受吗 通过调查，我们觉得当前现象――中学生和父母之间不常沟通，正如我们之前所预料，它已蔓延在每个人的心中，形成一个漏洞，所以我们必须学会沟通，可喜的是，每个人都想沟通，沟通使人喜悦，心中的落寞将随风而散. 我们对此有几点建议和看法：1，互相寻找沟通的机会，随机寻找谈话的内容（主题）.2，互相理解，处事对人心平气和.3，多体谅对方的难处，多想想对方的优点.4无论多忙，都要抽空关心对方.5，适当在一起做一些事情，例如：外出游玩，一起下厨，一起购物等，调近彼此间的距离.6，烦恼时主动找对方倾诉，反之，对方烦恼时应极乐意当个忠实聆听者. 我们的看法： 所有的所有都源于沟通，除外，沟通的前提，你要主动，乐意，适当和你父母说说你自己的想法，看法，你必须随时随地打心底地去体谅父母的苦衷；多坦白，多想着他们.第二份中学生与父母关系调查报告 体罚，在相当长的一段时间里曾是合法的教育手段。
报纸上曾登过这样一种现象：就在不久前的英国，教师与家长，尺长与巴掌，巴掌与屁股，还经常发生亲密接触。但体罚与塑造学生自尊心，健康人格的教育理念严重冲突，也违反相关的人权立法。
所以，今天的我们，在理论上不必再受皮肉之苦了。打人不对，毋庸置疑。
只是，我们不能同时无视另一种情况，即打并不是伤害学生自尊的唯一途径，一些在批评上口不择言的家长，在学生心灵上造成的创伤，愈合的速度远比一个发红的巴掌印慢。所以，值得我们讨论的，并不是打或不打，而是爱还是不爱；是真爱，还是盗用爱的名义……我就中学生与父母关系这个问题，对50位学生（包括我的邻居和在附近学校补习的学生）进行了调查。
通过调查我发现：“有心事时是否愿与父母讲”这一项，选A即“什么都说”的占30%；选B 即“偶尔”的占62%；选C 即“很少”的占8%。“你与父母是否发生意见分歧”这一项，选A即“经常 任何一件事”的占6%；选 B 即“某些方面”的占48%；选C 即“很少”的占46%。
“与父母观点不一致时，你会……”这一项，选A 即“争吵”的占18%；选B 即“让步”的占40%；选C 即“避开话题”的占42%。通过以上各项所占百分率，我们可以看出，我们现在的中学生与分母的交流沟通很少，起码在这一方面做得还是不够好。
有些同学非常不理解父母的有些行为，认为他们做得不对，产生反感情绪，而有的学生却能够接受父母的一些行为和教育手段。那么父母的教育方法是对还是错呢，下面是我们调查的学生的一些发言与观点：观点一： 父母的教育？每个人都在错误中不断长大，父母教育我们最有效的办法不是打骂而是做我们的朋友！——甲方某生父母常常和我说平等、平等，可是平等的家庭为什么还会出现“暴力”？——甲方某生父母不是常常教育我们要以理服人吗？可为什么他们却要以打来屈人？——某甲方生我们原谅和爱的教育。
——甲方某生观点阐述者（甲方某生）：妈妈，我相信，而且不容置疑，再我很小很小的时候，受到了您百般的呵护。然而，随着我的长大，您慢慢的变了。
您原来看到我很快乐；但是，现在，您不停的往我耳朵里塞话，您要我怎么做，我就必须怎么做，从来不允许我说二话。我尝试任何一种新想法，您都百般阻挠，甚至拿出让我疼痛的手段——殴打，。
5.家庭教育调查报告作文400字
现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是2000、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。
调查
我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”…….都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。
分析
1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违反校规。
结论
经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具。这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。
建议
我建议，学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生，严格管理学生在校园里的饮食情况，注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂！
6.家长调查问卷如何培养学生学习习惯
围绕调查主题来设计问卷，如“你的孩子在家做作业时，完成作业方式通常是（ ）”供选答案有“独立完成”、“家长帮助完成”、“家长代替完成”。
还可设计更多类似能够考察学生学习习惯的问题。不过，问卷要求1、每一道题要简洁明了直接，问题太长，读起来让人生厌；2、总问卷内容以一张A4纸为限，可以正反面都使用。
3、尽量采用备选答案打勾的方式。问卷得有一个题头，如关于学生学习习惯的调查问卷 （家长卷）然后，有一个简单说明：此次调查的目的是什么，给被问卷人什么隐私承诺，包括致谢。
问卷通常是采用不记名的方式进行的。
7.《父亲问卷调查》的家长评价怎么写
家长寄语 作者：eduxb 转贴自：本站原创 点击数：5464 文章录入： admin 通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。
——河北无极家长 九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
——云南楚雄家长 一、教学方面：教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。
二、后勤管理方面：加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校，因为贵校的声誉与时俱增。
——广西南宁家长 1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。 2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。 ——广西桂林家长 希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
——广西大化家长 作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。
家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。
就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。 没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。
听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
谨托。切记！ ——广西环江家长 “群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。
祝学校事业蒸蒸日上！ ——广西北海家长 ***从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。