1.开家长会的日记怎么写
今天,我们学校在下午4点召开了家长会。就是老师和家长坐在一起合作,沟通,理解,家长把孩子在家的表现告诉老师,老师把孩子在校的情况告诉家长。并且分析一下。
下午,妈妈准时到了学校。妈妈在教室里开家长会,我在上课外班时,心中忐忑不安。生怕妈妈回家说我。上课的时候,我还时不时的想着开家长会的情景,真想有一个摄像头,看看老师怎样开家长会的。可惜,我在上课啊,只好等待着家长会的结束。
时间太漫长了,二小时如同一天。终于,家长会结束了。我课外班也上完了。我老远就望见了妈妈,只见妈妈脸上露出了得意洋洋的表情。心想:看来妈妈对我的成绩还是比较满意的。嘿嘿,我不会挨说了。
渐渐的,我向妈妈走去。一到跟前,我便迫不及待的问妈妈:“妈妈,老师都跟你们说了些什么?”妈妈细声细气的回答:“老师说,你们班早恋情况很明显。”。“哦,我知道了。我绝对不会早恋的,您放心吧。”我既小声又坚定地答道。 妈妈又认真的说:“成绩是还要提高的,老师也提议了:语文让你们多读书,多记笔记,把好的词语背下来。数学老师让你们自己检查作业,写作业既要快又要讲究质量。英语老师让你们每天抽出10—15分钟的时间来读英语。而且,我看了你的卷子,并不是你不会,而是你马虎。”我听了这些后,回答:“哦,我以后一定不马虎”,一定会养成老师们说的好习惯“。”嗯,我相信你。
我想:“以前,我是上课不爱发言,注意力不集中,以后我也改掉这些毛病。等下次家长会时,我一定会让妈妈看到一个完美无缺的我。
2.开家长会的日记怎么写
今天,我们学校在下午4点召开了家长会。
就是老师和家长坐在一起合作,沟通,理解,家长把孩子在家的表现告诉老师,老师把孩子在校的情况告诉家长。并且分析一下。
下午,妈妈准时到了学校。妈妈在教室里开家长会,我在上课外班时,心中忐忑不安。
生怕妈妈回家说我。上课的时候,我还时不时的想着开家长会的情景,真想有一个摄像头,看看老师怎样开家长会的。
可惜,我在上课啊,只好等待着家长会的结束。时间太漫长了,二小时如同一天。
终于,家长会结束了。我课外班也上完了。
我老远就望见了妈妈,只见妈妈脸上露出了得意洋洋的表情。心想:看来妈妈对我的成绩还是比较满意的。
嘿嘿,我不会挨说了。渐渐的,我向妈妈走去。
一到跟前,我便迫不及待的问妈妈:“妈妈,老师都跟你们说了些什么?”妈妈细声细气的回答:“老师说,你们班早恋情况很明显。”。
“哦,我知道了。我绝对不会早恋的,您放心吧。”
我既小声又坚定地答道。 妈妈又认真的说:“成绩是还要提高的,老师也提议了:语文让你们多读书,多记笔记,把好的词语背下来。
数学老师让你们自己检查作业,写作业既要快又要讲究质量。英语老师让你们每天抽出10—15分钟的时间来读英语。
而且,我看了你的卷子,并不是你不会,而是你马虎。”我听了这些后,回答:“哦,我以后一定不马虎”,一定会养成老师们说的好习惯“。”
嗯,我相信你。我想:“以前,我是上课不爱发言,注意力不集中,以后我也改掉这些毛病。
等下次家长会时,我一定会让妈妈看到一个完美无缺的我。
3.写一篇开家长会的日记,300字,主要心理活动
最让我担心的家长会就要开了,我硬着头皮把这个消息告诉了爸爸妈妈,周三放学以后我忐忑不安地回到家里,自觉地做起了作业但心里始终在担心,不知道老师怎么和妈妈讲呢,我心里盘算着,我最近语文听写和作文都还不错,数学也过得去,应该不会有什么大问题,我这样不断地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一声,我都一阵紧张,我怕在学校不好的表现被爸爸知道……
时间一点一点的过去了,九点多妈妈终于回家了,我紧张的心都提起来了。但奇怪的是,妈妈并没有马上叫我,而是和爸爸在外面说话,我又听不清他们在说什么,这时只听爸爸叫我,我想坏了爸爸叫我轻者训拆,重者体罚,我小心一一地走了过去,坐在椅子上,左边是爸爸,右边是妈妈,感觉就象在接受审判,爸爸首先问我,你最近为什么老是懒懒散散的作业总不及时完成呢,我无言以对,爸爸又问我为什么最近作业越来越不认真?我又说不出话,我真担心爸爸要体罚我,却没想爸爸严肃地对我说;你已经不是小孩子了,明年是你小学的最后一年,在这段时间里一定要改掉这些不良习关,老师说你人还是聪明的只要勤奋,认真学习成绩一定会赶上去的,我的心慢慢的放了下来,爸爸妈妈还帮我订了学习计划。教育完以后我想,象现在这样马马乎学习真不行不但学习学不好,玩起来也提心吊胆,还不如认认真真把功课学好再玩,这样可以玩的更开心!
4.怎么写没开家长会的作文按日记的方法写
要开家长会了要开家长会了 家长会在这星期天举行,同学们的家长都纷纷赶到,这是三年来第一次开家长会,对差生来说,这是个末日,对好生来说这是一种光荣,但是对每个家长来说都是了解孩子在学校的情况的一个好机会。
自从老师公布了这消息后我总感到心不在焉,有一种说不明白的感觉,既担心又兴奋,精神恍恍惚惚。这种感觉就像一个人即做了好事又做了坏事一样,不知别人是表扬我还是批评我,这可能是家长会前忧郁症的症状。
由于这种感觉的缠绕,我每天晚上做着同一个噩梦:妈妈高兴地去家长会,却失望的回来,还给了我一通打骂。每次都会因打骂太猛使我惊醒,我不知是希望开家长会,还是不希望开家长会。
总感觉我做了坏事,将要在家长会上批评。因为我总感觉自身在好学生与坏学生之间徘徊,总感觉进好学生没能力,进坏学生有能力但不可以。
我多么渴望家长会快点到来,到时候是批评还是表扬便可晓而知,我便可以摆脱这种感觉。因此我心里总是默默念叨:“家长会,快点来吧。”
时间不断地过去,家长会也不断靠近,不论是“暴风雨”还是“晴空万里”,我都做好准备了。
5.要一篇关于家长会的日记
今天,我们学校在下午4点召开了家长会。就是老师和家长坐在一起合作,沟通,理解,家长把孩子在家的表现告诉老师,老师把孩子在校的情况告诉家长。并且分析一下。
下午,妈妈准时到了学校。妈妈在教室里开家长会,我在上课外班时,心中忐忑不安。生怕妈妈回家说我。上课的时候,我还时不时的想着开家长会的情景,真想有一个摄像头,看看老师怎样开家长会的。可惜,我在上课啊,只好等待着家长会的结束。
时间太漫长了,二小时如同一天。终于,家长会结束了。我课外班也上完了。我老远就望见了妈妈,只见妈妈脸上露出了得意洋洋的表情。心想:看来妈妈对我的成绩还是比较满意的。嘿嘿,我不会挨说了。
渐渐的,我向妈妈走去。一到跟前,我便迫不及待的问妈妈:“妈妈,老师都跟你们说了些什么?”妈妈细声细气的回答:“老师说,你们班早恋情况很明显。”。“哦,我知道了。我绝对不会早恋的,您放心吧。”我既小声又坚定地答道。 妈妈又认真的说:“成绩是还要提高的,老师也提议了:语文让你们多读书,多记笔记,把好的词语背下来。数学老师让你们自己检查作业,写作业既要快又要讲究质量。英语老师让你们每天抽出10—15分钟的时间来读英语。而且,我看了你的卷子,并不是你不会,而是你马虎。”我听了这些后,回答:“哦,我以后一定不马虎”,一定会养成老师们说的好习惯“。”嗯,我相信你。
我想:“以前,我是上课不爱发言,注意力不集中,以后我也改掉这些毛病。等下次家长会时,我一定会让妈妈看到一个完美无缺的我。
6.日记 开家长会后
开完家长会以后
今天下午2点钟妈妈给我开家长会去了,我在家里等她回来,我的心里一直七上八下的,不知道老师会不会批评我?
妈妈终于回来了,她脸上的表情没有我想象的坏,我悬着的心终于落了下来,妈妈把我叫到一边,语重心长的说:“今天老师既没有表扬你也没有批评你,证明你在学校的表现还不算差,也说明你还是有潜力发展成一个好学生的。”接着妈妈又问我想不想从今天开始 改变自己,我点了点头,妈妈说要想改变就必须做到以下几点:
一.把字写好,作业保持干净整齐。
二.培养好的语言习惯,生活习惯和学习习惯。学习习惯主要是课前要预习,课中认真听讲,课后认真总结。做到三心:上课专心,看书用心,做题细心。一个好的习惯可以让自己一生受益无穷。
三.上课多举手回答问题,下课多和同学沟通,培养自信心。
四.放学后注意安全,不要在马路上奔跑,也不要吃垃圾食品。
听了妈妈一席话,我好像上了一堂课,我对自己说:“加油!”
转载请注明出处育才学习网 » 开家长会的日记怎么写