育才学习网1.怎么写陈述句
陈述句写法：
在陈述句中动词在第二位。第一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位。主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。当出现助动词或情态动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动词在最后一位。
直接陈述句是相对间接陈述句而言的，直接引用别人语句，例如，凯撒说：“我来过，我看到，我征服”这样直接引用别人的话叫直接陈述句。
相反的，不直接说出别人的原话，但表示同一个意思，例如，凯撒说，他来过，他看到，他征服。这样的通过去掉引号改变人称达到主语与引用句子部分人称一致的叫间接陈述句，简言就是不直接引用所陈述人称所说话语。
扩展资料
语序
陈述句是用来描述一个事实。日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。在陈述句中动词在第二位。第一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位。
主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。当出现助动词或情态动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动词在最后一位。
参考资料来源：百度百科-陈述句
2.陈述句怎么写呢
陈述句的五种基本句型
(1) 主语+连系动词+表语
(2) 主语+谓语（不及物动词）
(3) 主语+谓语（及物动词）+宾语
(4) 主语+谓语（及物动词）+间接宾语+ 直接宾语
(5) 主语+谓语（及物动词）v.+宾语+宾语补足语
陈述句是用来 描述一个 事实。日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。在陈述句中动词在第二位。第一位可以是 主语，也可以是 状语，还可以是 宾语。而不管句子怎么变， 动词（或者 助动词）总是在第二位。主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。当出现助动词或情态动词时，助动词或 情态动词在第二位， 行为动词在最后一位。
3.陈述句怎么写
陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法。
陈述句在书写时句末用句号。陈述句的五种基本句型主语+连系动词+表语主语+谓语（不及物动词）主语+谓语（及物动词）+宾语主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语主语+谓语（及物动词）v.+宾语+宾语补足语例句：这幅画是我们班蔡颖画的。
不好好学习，自然不能取得好成绩。对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。功课没做完，不能去看电影。
犯了错误但不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
我们不能被困难吓倒。这就是伟大的奇观。
大家都是朋友，这样做真不应该。父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该让他们失望。
陈述句分为肯定句和否定句（全否定和半否定） 一、肯定句： 肯定句例句：儿子是我一生的牵挂。 二、否定句： 1、一般否定句 即含有“不、没有、完全不是，完全不”等否定意思的词的句子。
2、双重否定句 含有两个否定词的句子，例如：含有“没有。..不。
”“，非。
..不可。”
等词语的句子 如：每天下午，我非做作业不可. 双重否定句表示肯定。 参考资料 百度百科：/item/%E9%99%88%E8%BF%B0%E5%8F%A5/847449?fr=aladdin。
4.怎么写陈述句
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：好君的心事 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句句子是语言运用的基本单位，它由词、短语或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。
句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。
一、句子按语气可分为：（一）陈述句：叙述或说明事实的具有陈述语调的句子叫陈述句。 陈述句句末可以带上“的、了、呢、罢了”等语气词。
“的—了”：“的”表示本来如此，“了”表示有了变化。“呢—罢了”：同样表示肯定，但“呢”稍带夸张和强调，而“罢了”却把事情往小里说。
陈述句可用肯定形式，也可用否定形式。 特点：a、有时可带语气词“了、的、呢、罢了、嘛、啊”等。
b、常用的标点符号：句末用“句号”。 陈述句是思维的最一般的表现形式，也是运用最广泛的一种句子。
例如： ①明天要下雨。 ②我紧张得心都要蹦出来了。
③您今天精神挺好的呢。 ④他说了不回家的。
⑤事情本不是这样嘛。 否定句常用“不、非、没有、无、莫、否、句、勿、未”等。
但双重否定句表示肯定，常用的否定词“不…不…”“没有……不……”“非…不…”等。双重否定句跟相应的单纯的肯定句意思并不完全一样。
口语中还有“非得去”、“非要做”等说法，这种说法就是从“非……不可……”变来的，这种用法的“非”不再是否定副词，而是语气副词。在书面语言中常见“无不、无非、不。
