1.社会调查报告的提纲和导语怎么写
如果是政府部门写当地饭店发展情况调查的话,提纲主要有几点:1、当前饭店发展概况;2、饭店发展中存在的问题;3、存在这些问题的原因分析;4、结合调查数据,提出解决这些问题的方法。
导语应该这样写:“当前,随着经济社会的发展,人民生活普遍提高,我省-市(县)的餐饮业也水涨船高,得到了很大发展,去年一年,全省-市(县)的餐饮业发展到……家,营业额多少,纳税多少。…………为了对我省-市(县)的餐饮业状况进行深入了解,受……委托,我们抽样调查了……多少家饭店。调查以问卷和入店实地调研两个方式进行,数据较为可靠…………现将调研结果报告如下:…………
2.调查问卷的开场白怎么写
开场白是致被调查者的信或问候语。其内容一般包括下列几个方面:
1)称呼、问候。如“**先生、女士:您好”。
2)调查人员自我说明调查的主办单位和个人的身份。
3)简要地说明调查的内容、目的、填写方法。
4)说明作答的意义或重要性。
5)说明所需时间。
6)保证作答对被调查者无负面作用,并替他保守秘密。
7)表示真诚的感谢,或说明将赠送小礼品。
语气应该是亲切、诚恳而礼貌的,简明扼要,切忌罗嗦。问卷的开头是十分重要的。大量的实践表明,几乎所有拒绝合作的人都是在开始接触的前几秒钟内就表示不愿参与的。如果潜在的调查对象在听取介绍调查来意的一开始就愿意参与的话,那么绝大部分都会合作,而且一旦开始回答,就几乎都会继续并完成,除非在非常特殊的情况下才会中止。
3.问卷调查的开头和结尾要怎么写
调查问卷格式和范文
一份完整的调研问卷通常由标题、问卷说明、填表指导、调研主题内容、编码和被访者基本情况等内容构成。
1、问卷的标题
问卷的标题概括地说明调研主题,使被访者对所要回答的问题有一个大致的了解。确定问卷标题要简明扼要,但又必须点明调研对象或调研主题。
如“学生宿舍卫生间热水供应现状的调研”,而不要简单采用“热水问题调查问卷”这样的标题。这样无法使被访者了解明确的主题内容,妨碍接下去回答问题的思路。
2、问卷说明
在问卷的卷首一般有一个简要的说明,主要说明调研意义、内容和选择方式等,以消除被访者的紧张和顾虑。问卷的说明要力求言简意赅,文笔亲切又不太随便。下面举个实例加以说明。
同学,你好!
我是浙江师范大学的实践队员,我们正在做关于信息三农的调研,想问你几个相关问题,了解下您的意见。您的回答将被完全保密,请放心。谢谢你的协助与支持! (多用于访问时,并不是很正式)
你好:
我是XXX暑期社会实践团队的采访员,我们正在进行一项关于XXX的暑期实践调查,旨在了解XXX的基本情况,以分析XX发展的趋势和前景。您的回答无所谓对错,只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查目的。希望您能够积极参与,我们将对您的回答完全保密。调查会耽误您10分钟左右的时间,请您谅解。谢谢您的配合和支持。(如有需要,应考虑英文版的问卷)
3、填表指导
对于需要被访者自己填写的问卷,应在问卷中告诉回答者如何填写问卷。填表指导一般可以写在问卷说明中,也可单独列出,其优点是要求更加清楚,更能引起回答者的重视。例如:
填写说明:
问卷答案没有对错之分,只需根据自己的实际情况填写即可.
问卷的所有内容需您个人独立填写,如有疑问,敬请垂询您身边的工作人员.
您的答案对于我们改进工作非常重要,希望您能真实填写.
4、调研主题问题
调研主题内容是按照调研设计逐步逐项列出调研的问题,是调研问卷的主要部分。这部分内容的好坏直接影响整个调研价值的高低。详细内容见第五小节“问题回答的方式与格式”。
5、编码
编码是将问卷中的调研项目以及被选答案变成统一设计的代码的工作过程。如果问卷均加以编码,就会易于进行计算机处理和统计分析。一般情况都是用数字代号系统,并在问卷的最右侧留出“统计编码”位置。
6、被访者基本情况
这是指被访者的一些主要特征,如个人的姓名、性别、年龄、民族、生源地、所属院系等。这些是分类分析的基本控制变量。在实际调研中要根据具体情况选定询问的内容,并非多多益善。如果在统计问卷信息时不需要统计(的)被访者的特征,就不需要询问。这类问题一般适宜放在问卷的末尾。如(没有很私人的问题)问题不是很私人,也可以考虑放在“问卷说明”后面。
7、访问员情况
在调研问卷的最后,要求附上调研人员的姓名、调研日期、调研的起止日期等,以利于对问卷质量进行监察控制。如果被访者基本情况是放在“问卷说明”的后面,访问员情况也可以考虑和被访者的基本情况放在同一个表格中。
8、结束语
一般采用三种表达方式:
A.周密式 对被访者的合作再次表示感谢,以及关于不要填漏与复核的请求。这种表达方式既显示访问者首尾的一贯的礼貌,又督促被访者(消除)填好未(没)回答的问题和改正(差)有错的答案。
例如:“对于你所提供的协助,我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实,请你再花一分钟,翻一下自己填过的问卷,看看是否有填错、填漏的地方。谢谢!”
B、开放式 提出本次调查研究中的一个重要问题,在结尾安排一个开放式的问题,以了解被访者在标准问题上无法回答的想法。(常用)
例如:“你对(于)制定关于学生学籍的政策有何建议?”
C、响应式 提出关于本次调研的形式与内容的感受或意见等方面的问题,征询被访者的意见。问题形式可用封闭式,也可用开放式。
D、封闭式:你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想?(单选)
4.调查问卷的开场白怎么写能够够吸引人呢
例如是社区绿化你就可以这么写
各位居民:
你们好!
为了更好地建设我们的社区环境,倡导绿色文明生活方式,实验学校东校预初(2)班设计此项调查问卷,了解您对社区绿化建设的意见与建议。这些问题如何回答没有对错之分,只表明您的观点与态度,希望您能如实填写。
每个问题后面有2-5个答案,请您在认为正确的答案下面打上对勾。每个问题只选一个答案。最后的开放题请您不要忘记填写。非常感谢您的参与!
实验学校东校预初(2)班
5.调查问卷的具体格式和结果怎么写最好
一、问卷标题
遵循“明确+简洁”原则。
二、导语部分
导语部分的撰写是非常关键的,因为它关系到填写者的第一印象分。内容撰写顺序依次为:
介绍调查者的身份:来自哪个学校的学生;
此次问卷调查的抽象目的;
问卷填写说明(不记名、选勾/写选项/写文字等等);
研究用途的说明:学术研究还是商业用途。而这一切都展示着你们调查者的研究素养,所以一定要重视;
调研者的全体称呼和时间
三、基本信息
分为两部分:填写者信息和调研信息。
(一)填写者信息
一般来说必须包括的是:性别、年龄/年级、职业/专业;其他则视研究目的而定。
(二)调研信息
包括三部分:调研员、调查时间和调查地点
这样做的好处是后期进行问卷统计时便于输入与查错,而且责任明确。
四、主体内容
形式上的要求有:
排版整齐;
无错别字;
无选项排序错误
五、结语一般来说,出于礼貌,一定要对调查者表示感谢,感谢语、祝福语、时令关心语等等都可以。
如要做追踪调查时,则应在最后设置,理由:降低填写者的戒备心。首先,你作为调查者得开诚布公地留下你的联系方式,接着再要求对方留下人家的。给对方多一些选择的余地,现在社交网络这么发达,填写者几乎都有各个社交账号,这样搜集到的信息的几率也大一些。
微信、QQ、邮箱、微博、电话等等。
51调查。让调查更简单方便!
6.调查问卷怎么写
做市场调查前,先要看你想获得何种信息。
市场调查获得的是第一手资料,但比较费时费力,而且有一定的地域性;如果你能通过第二手资料,如图书、网络能满足自己的信息需求,就不一定非要用市场调查市场调查要看你想获得品牌方面的、还是消费者方面的、还是产品方面的、还是企业自身形象方面的信息,不同的信息要求着不同的调查问卷的设计方法。但不管是什么信息,首先确定自己所要调查的目标对象的身份是很重要的。
确认所要调查的对象的年龄、身份、教育层次、地域等能节省你很多的时间与金钱,并且能得到更为准确的信息。当确定好你的调查对象后,要看你的调查目的是什么?是想知道产品目前的消费者满意度、还是品牌的知名度、还是企业的好感度。
很多很多,有了调查目的后来设计调查问卷。调查问卷的设计分很多种,一般来说是开放式与封闭式的问题:比如:你是如何知道腾讯网的?A.朋友介绍 B.上网得知 C.其他途径:( ) 像A与B是已经给定了答案的,就属于封闭式的,但C是需要填问卷的人自己想的,就属于开放式的 如果是街头问卷,题目不要过多,10~20题;入户调查,题目可以多一些,20~50题当做完问卷就要进行数据分析,最后得出结论。
7.统计调查报告如何分析总结问卷调查后总结出数据,如何运用统计知识
怎样写调查报告 1.准备阶段 (1)确调查的,学习有关方针政策,掌握思想利器.(2)带着调查的目的,到有关单位查阅反映现实与历史情况的资料(如工作总结,图表数据、原始记录等).(3)拟定好切实的调查提纲,在提纲中列出调查的目的与要点,调查的步骤与方法.2.调查阶段 (1) 开调查会 (2) 个别访问 (3) 现场调查 3.研究阶段 二、提炼主题 提炼的方法有二:一是接受上级机关或新闻机构的授意,带着这种“意”的大致框框,到实际生活中寻求大致的印证.另一种提炼主题的方法是调查所获的材料,不能印证调查的初衷,却又别有中心,则要根据材料能反映的实质规定的意旨而提炼出为材料所固有的并且是具有重要意义的主题.三、观点材料统一 调查报告应做到观点与材料的统一.四、布局合理 合理布局就是要注意调查报告的结构安排要匀称得当、完整严密.一般调查报告除标题外,正文大致由导语主体、结尾三部分构成.(一) 导语 导语是调查报告的开头,是统领全文的部分,要简洁明晰、提纲挚领,其要旨,不能头重脚轻,拖泥带水,或者含含糊糊,莫知所云.一般开关不外乎简介调查情况(时、地、人、事)直接揭示题意、交代调查意图、提出调查问题、揭示事物大致规律等几种写法.(二) 主体 主体是调查报告中心重要部分,是决定调查报告质量高下与成败的关键部分.这部分要紧承导语.导语确立了主题,提出了问题,主体则要紧扣住主题,井然有序地回答导语提出的问题,主体可以分几个大的部分与层次作出合乎事物发展逻辑的安排.主体要通过典型势力与重要的数据具体剖析,展开主题,揭示实质.主体部分的写作,可以根据组织材料表现主题需要采取层进式,并列式、层进并列杂糅式等构架形式.1. 层进式(纵式) 按照调查的顺序、时间的顺序或按照事实发生发展的过程一层层推进的写法来写,这 种结构线索单一,内容集中,前后贯通,便贯成一条由浅入深、由始及末,由提出问题的清 晰的表现主题的线索.2. 并列式(模式) 这种结构是按调查材料,从几个方面并列地展开,说明主题.这种结构比较全面、完 整,便于从多方面、多侧面表达主题.3. 杂糅式(纵横式) 这种形式是层进与并列两种结构形式在一篇里并用,大多数是就全篇总体而言是层进 式,而主体的某个重要部分则采用并列式.(三) 结尾 调查报告的结尾要紧扣主题,承接主体,干脆利落,留有余味 有的结尾从主体中分出单列,或收束全文,强化主题,或希望前景,催入奋进;或希望勉励,鼓舞情志,或议论生发,发人心智;或留有余味,发人深思,有的则干脆归于主体,不单列 出结尾.。
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