育才学习网1.怎么写决策书
策划案主要包含内容：
策划的目标是什么？
策划的依据是什么？
为谁策划（策划的对象）以及谁来策划（策划的有关人员）？
在何处策划（策划的场所）？
什么时候进行策划以及策划的日程安排？
策划的方法是什么？
策划的步骤和表现形式如何？
策划涉及的预算情况。
策划书的结构——封面、正文、附录
一、策划书封面
四种内容构成：
策划书的名称：将策划主题体现出来，让使用者一目了然。
策划者姓名：策划小组名称及呈圆形名列示出来。
策划书制作时间：年、月、日。
策划书的编号。
二、策划书的正文
摘要：策划目的以及对策划内容的简要说明。
目录。
前言：策划经过的说明。
策划内容的详细说明。
策划实施步骤以及各项具体分工：时间、人员、费用、操作等。
策划的期望效果与预测效果。
策划中的关键环节，策划实施中应注意的事项。
三、策划书的附录
供参考的文献与案例
如有第二、第三备选方案，列出其概要
其他与策划内容相关的事宜
2.人们如何做决策
1.人们做决策时掌握的信息一定是不充足的，必须在有限的时间内根据有限的知识做决定，但做决定的过程中人们会努力的尝试获取更多的信息，以便选择出最好的那一个。等待是没有用的，虽然等待能够使你获得更多信息做出更好的决定，但会拖延时间，丧失机遇。
2.人做决定时，受到最近生活的影响，受到当时心情的影响，影响决定的因素可能是对的，也可能是错的（因为会受到暂时性的蒙蔽）。人的高兴的时候会较多的考虑他人，做出积极的决定，在失望的时候会做出损人不利已的事情，在气愤的时候会做出极端的事情。因此最好不好在生气时做决定。
3.人的知识有限，眼界必然会受到限制，做出的决定不一定是最优的，甚至可以说大部分人做出的决定一定不是最优的。但人们一旦做出决定就很难在改变，即使在后续途中发现自己的错误，也不善于改变，尤其是当错误是由别人指出的时候，改变会变得更加困难。在他人面前，人们尤其不愿承认自己是错的。而如果由自己认识到错误，反而更容易改变。
4.在做决定时，人会考虑到成本与收益，做出最有力于自己的选择。当然既可以是物质的奖励，也可能是精神上的愉悦，或者是名誉和声望。总之，在做决定时人一定会尽可能的使自己得到满足（虽然表面上看可能是为了他人）。即使做出的决定是不利于自己的，也一定是当时条件下迫于无奈做出的最好选择。
5.有些人会因为对他人的喜爱、崇拜心理，做出看似不合理的举动。比如母亲会为了孩子牺牲自己（这是由进化决定的，是一种在特定情境下会发挥作用的心理机制，详细可参考《进化心理学》），再比如热恋中的人会牺牲自己拯救对方（同样是由进化决定的，二者不能同时保留会尽力挽救一个），还有崇拜他人的人会无视自己的感受听从他人的指挥（这是一个人丧失自我没有主见的表现，从进化的角度上说，这种人智商不高，只能依赖于他人才能生存，因为他人能够做出比自己更好的决定，于是他们的基因里就埋藏了听从他人指挥的心理机制）。还有一些人，会从对他人的崇拜里摆脱出来——那就是他们心智逐渐成熟以后，有了自己做决定的能力。
6.有的人做事公正，一碗水端平，甚至不惜损害自己的利益也要满足他人。这样的人把他人对自己的评价看的比自己的生命还重要，这样的人爱慕虚荣，但却是值得交往的好朋友。他们的缺点是很难承认错误，但他们绝无害人之心。
7.每个人都有自己独特的爱好与厌恶的东西，人们在做决定时会受到这些因素的影响，它们属于个人的癖好。个人的癖好，虽然在道理上并不能够说通，但也许一辈子都无法改变，最好是去尊重他们，而不是批评。
9.自己在做决定的时候，一定要有主见，因为任何人都不是你自己，他人的观点只能是参考而不是你自己的决定。当然，他人的意见能够为你开阔思路，也许他人比你拥有更丰富的经验和知识给出的建议比你自己的想法要好，但最终作决定的还是你自己。如果你经验不足，一定要考虑他人的意见。但如果你自己已经具备足够的知识来做出自己的选择，那么他人的意见就不再那么重要了，因为你已经掌握了比他人更多的信息。
10.就现实中的人们而言，可以说每个人都是不称职的。父母是不称职，他们不知道该如何教育孩子；教师是不称职的，他们会忽视孩子的心理发展；医生是不称职的，他们会做出错误的诊断……也就是说，每个人生活的地方，总是不够完美的。但绝对不能因此而抱怨、不满。没有人会为你的生命负责，除了你自己。想要更好的生活在这里，必须依靠自己的知识、智慧、经验、选择、判断。虽然这么说有点残酷，但能够做到这些，哪怕只是完成一部分，也能够生活的很好了。
3.教师职业决策 怎么写
一、制订职业决策需要结合自己的性格、特长和兴趣。
职业生涯能够成功发展的核心，就在于所从事的工作要求正是自己所擅长的。如果一个人性格内向、不善与人沟通，没有很好的交际意识，那么这个人就很难成为一名成功的管理人员。
制定职业规划一定要认真分析出来自己的优缺点。 从事一项自己擅长的、并喜欢的工作，工作会很愉快，也容易脱颖而出。
这正是成功的职业规划核心所在。 二、要考虑到实际情况，并具有可执行性。
很多大学生刚开始时雄心壮志，一心想着出人头地。但是实际社会里的工作，有时确实会存在一定跨越，但是更多的时候却是一种积累的过程——资历的积累、经验的积累、知识的积累，所以职业规划不能太过好高骛远，而要根据自己实际情况和社会情况，一步一个脚印，层层晋升，最终方才能就梦想。
三、职业决策必须有可持续发展性 职业决策不能够制订一个阶段性的目标，应该是是一连串的、可以贯穿自己整个职业发展生涯的远景展望。如果职业决策定的过短浅，后面又没有后续职业决策点支撑，肯定会使人丧失奋斗的热情，且不利于自己长远发展。
相对应的，影响一个人理性决策的因素也就是这几点。
4.怎样写一份如何做一名优秀的管理层
转载以下资料供参考 如何做好管理者 一、过硬的专业能力 基层管理者即是管理者，同时又肩负了具体的工作和事务，所以个人过硬的业务能力各素质是在组织中“让人心服口服”为前提。
同时，企业的各种业务培训一般也是通过基层管理者进行的，所以业务能力对基层管理人员来说占有举足轻重的份量。1、具备相适应的专业、技能、理论知识。
2、熟悉自己专业范围的工作内容、程序、方法、技巧、熟练运用本专业工具的才能。3、业务精通，科学决策、组织、协调沟通能力。
二、优良的品德素质1、以公司、集体利益为重，坚持真理，实事求是。2、具有宽阔的胸怀。
3、具有公正用权意识。4、具有求真务实作风。
5、具有理智的感情。优良的品德是走好人生道路的必要条件，也是带班管理的资本。
优良的品德，是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀，正派的作风，表里如一的形象方面的总和。三、相适应的文化素质全民文化教育不断提高，员工文化水平普遍较高，同时新技术、新设备，不断涌现，办公手段日益现代化。
管理文化素质更要提高，必须具有较强的观察能力、思维能力，应变能力、分析判断能力、决策运筹能力、计划组织能力、协调控制能力，总结汇报能力以创新能力等。这些能力的提高，都需要丰富的文化知识作基础。
1、有一定的文化政治理论知识。2、精通本职的专业知识。
3、有广博的相关学科知识。四、有强烈的事业心和责任事业心和责任心，是干好一切工作的首要条件，也是做好一名合格的管理者的重要思想基础。
有了这一点，就会努力学习，提高各方面的本领，就会严格要求自己，处处以身作则，就会尽职尽责地工作。这就说明了事业心在管理者素质中所具有极其重要的地位和作用。
1、有热爱公司、热爱团队、热爱岗位、建功立业思想。2、有以公司为家，一心扑到工作上的职责意识。
3、有严肃认真的态度，一丝不苟的态度。4、有埋头苦干，奋力拼搏的工作精神。
五、有对员工的正确态度和深厚感情对员工的态度和感情问题，历来是管理工作的一个根本问题。以正确的态度对待员工，做到“以情带班，以理服人”。
是新时期管理工作的一个本性问题。对员工的态度与感情是密切联系在一起的，端正态度是产生感情的前提和基础，深厚的感情是态度端正的具体体现。
做好“管教”工作，必须具有以下几种“心”：1、尊重的心：管理者必须尊重自己组织中的每个员工。所谓“想人怎样待己便应该怎样待人”，尊重是赢得真诚的前提。
尽管在组织中，每个员工的身世背景，家庭可能各有不同，但是以平等的心对待每个员工，才能谋求一个融洽的氛围，让员工从心里愿意和你共事，愿意为你排忧解难，共谋发展。2、关心的心：基层管理者直接接触的就是一线员工，因而他们的“疾苦、心声”基层管理者知道得最清楚。
关心才能显示出自己的仁爱之心。3、体恤的心：既然有了关心，就应该在他们出现个人问题时，体恤他们同时，学会换位思考，所谓“己所不欲勿施于人”。
4、赏识的心：当你赏识一个人的时候，你就可以激励他。作为管理者，就要不断用赏识的眼光对待员工，不断地在工作中表达自己的赏识，使员工受到鼓舞和激励，尤其是在员工做得优秀的时候。
管理者不能默认员工的表现，一味地让员工猜测自己的态度，默认和猜测都将导致沟通的障碍，使员工对管理者丧失信心。你所能做的就是对员工说出你的常识和你对他们的评价，让员工从你的表情和语言中感受你的真诚，激励员工的士气。
5、分享的心：分享是最好的学习态度，也是最好的管理方式。管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西，通过分享，管理者不断能很好地传达理念，表达想法，不断形成影响力，用影响力和威信管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西，形成管理都与员工之间的互动，相互学习，相互进步。
6、授权的心：授权赋能既是经理的职责所在，也是高效管理的心备条件，管理者只有把应授出的权力授予员工，员工才会愿意对工作负责，才会更有把工作做好的动机，经理必须在授权上多加用心，把授权工作做好，让授权成为解放自我，管好员工的法宝，授权的心更表现为自己够有勇气去“举贤”，能够容忍下属超越自己。7、服务的心：所谓服务就是把员工当成自己的客户。
管理者是为员工提供服务的供应商。你所要做的就是充分利用手中的职权和资源为员工提供工作上的方便为其清除障碍，致力于无障碍工作环境的建设，让员工体验的管理的效率和办事的高速度，不断鼓舞员工的士气。
六、有良好的自身形象以身作则，树立良好形象，是管理者素质的综合反映和具体体现，员工接受管理者的教育和管理，不仅要听其言，更要观其行。要增强管理的权威性和说服力，必须以身作则，树立良好形象，坚持以行带班。
1、对工作尽心尽力，认真负责，勤勤恳恳，兢兢业业，有强烈的工作责任感和集体荣誉，时时刻刻以集体的荣誉和利益为重，才能使部属产生尊敬和钦佩感，激发部属的集体荣誉感和责任感。2、遵纪守法，严于律己的形象。
3、身先士卒，勇挑重。
5.作为一个管理者,举例说明你是怎样进行决策和计划
1.管理者是资源分配者，那我首先要确定我手上多少资源，资源的中的不利因素和资源的附带资源及后续开发资源的方向与中心。
2.我手上有哪些人，这些人各自做事的风格是什么样，是严谨的但缺少创新思维的，做事木讷但是能按部就班来的，才华横溢但有桀骜不驯的，有个人资源但有不善利用的，能说会到却又不会统筹管理的。把他们当以个流程一样分配资源。什么样的人分配什么样的资源。
3.有了资源和人，那就要确认方向和自我评估，我是走什么路线，是做高新技术亦或者做大众产品，按照当前情况和未来变化来做。
4.以上3点都做好以后并且成功，那就要体现你的协调能力，每个点没个快都是有他的菱角这个必须是以个管理者去协调和模切
6.如何做有效的决策
如何做出有效决策？推荐你看这本决策书籍
如果你正在为自己糟糕的决策能力而发愁，又或者你正在努力尝试在你所在的领域做出更好的、有效的决策，可能首先映入你大脑的想法就是阅读。
的确，无数事实证明，通过阅读决策类的专业书籍，我们能够实现改善自己决策水平的目的。然而，面对众多决策书籍，你该如何选择？
在一年前，笔者正好经历了这样一个过程，我的选择是：《决策必读12篇》。
一年后，再回头来看，这个决定几乎成了我职业生涯中最重要的选择之一。毕竟，出色的决策能力无论是于我的工作还是生活而言，所带来的正面影响都是无可比拟的。当然，这也是我愿意把这本书推荐给其他人的原因。
决策能力到底有多重要？
我想，无论是工作中还是生活上，决策能力的重要性都是不言而喻的。
在工作中，如果你承担着管理和领导的职责，就不可避免的需要做出决策。这些决策有时看起来很小：可能是一次面试与录用抉择，也可能是一次团队的工作方向调整，又或者是针对某一个员工的特定决策；有时候对高阶经理人而言，这些决策又大到攸关企业根基与组织发展的方向：譬如战略的选择、产品定位、高层人事任免及一次并购案等等。而无论这些决策的内容为何，决策的质量势必会在一定范围内引起强有力的“反弹”与“水波效应”。
在生活中，我们更是时时刻刻都在面临着形式纷繁的决策。而这些决策在一定程度上又直接与我们的生活质量和人生目标息息相关。卓而不凡的人生正是来自于一次次正确决策的积累，而失败者的人生必定是由糟糕的决策一手造就。
而《决策必读12篇》正可以教会我们如何在职场与生活中做出有效、高质量的决策，引领及指导我们更加客观地看待问题与认知自我。
读书使人明智。这句话用在《决策必读12篇》这本优秀决策书籍上是再合适不过的了。
通过阅读《决策必读12篇》，我们可以很清晰地看到自己在决策方面所存在的先天缺陷与不足、可以更好地认识到决策偏误的存在，从而能够避开决策陷阱，做出有效决策。
当然，这本书不仅仅是理论工具的堆砌，在我看来，这本书最优秀的地方就是它无可挑剔的实证研究（empirical research）——书中的每一个观点都经由上千次试验与科学论证而得出。这样的“工具”，其科学性与有效性实在是让人放心！
而有了好的决策基础，“明智”当然是最外向的表现。
决策能力的改善非一朝一夕之功，但也并没有很多人想象中那般漫长与遥不可及。假如你能真正读懂《决策必读12篇》中的所有理念与观点，并活学活用，相信“做出有效决策”于你而言，将不再是一件难事。