育才学习网1.错,字拼音怎么写
错，拼音：cuò，有以下几种含义：1、不正确，跟“ 对” 相对：错误，错字，这道题算错了；2、过失，不正确的事情或行为：出错儿，没错儿，认错；3、互相交叉（即“*”），杂乱：交错，错落，盘根错节；4、岔开；失去：错车，错过机会；5、坏；差
2.语文教材拼音出错 什么拼音出错了
你好，有网友发抖音指责部编版小学语文教材一年级上册的汉语拼音出错，chua和ne拼不出对应的字。
近日，有网友发抖音指责部编版小学语文教材一年级上册的汉语拼音出错，chua和ne拼不出对应的字，是“误人子弟”。对此，部编版语文教材总主编温儒敏回应抖音网友质疑，指出chua和ne的发音无误，都有对应的汉字，如“欻”字和“哪”字。温儒敏在微博中还表示“希望大家不要炒作，甚至进行无端的人身攻击”。
10月24日，微博认证为“山东大学文科一级教授，曾任北大中文系主任”的账号@温儒敏发布博文《回应抖音关于语文的炒作》。
文中写道：“现回应如下：（1）这两课是学音节，会拼就行，不必一一对应字词。学生此时认字还少，也不能要求一一对应。（2）但是chua和ne还是有对应的字词的。chua的对应有‘欻’，拟声词，形容动作迅捷。如‘欻的一下就把那张纸撕了’，‘那辆车在他身边欻就过去了’。ne则对应‘哪吒’的‘哪’。这些顺手就可以从网上查到。（3）有些方言地区的口语没有chua这个音，读起来会有些拗口，可能因此误认为没有对应的字词，断定是教科书错了。（4）教材的音节教学采用的是‘穷尽式’，拼出的读音比较全，也比较多，修订时可以考虑精简一些，更适合学生学习。（5）教材是公共知识产品，大家都可以批评指正。但最好不要炒作，甚至进行无端的人身攻击。”
昨天北京青年报记者也从人教社求证到，针对所谓的“拼音错误”问题，此前人教社已做出过回应，作为部编语文教材的总主编，此次温儒敏教授的回应已是最为权威的“答案”。
对于抖音指摘语文教材拼音错误这一乌龙事件，昨天网友们也发出不少吐槽声，“欻chua知道的少我可以理解，但是说ne拼不出字的肯定是文盲”“别叫抖音了，干脆叫抖机灵”“术业有专攻，抖音还是别说拼音的事了……”。
不只是对语文教材拼音的无端质疑，此前对于新启用的部编版教材，也有不少网友的乌龙质疑。曾有网友质疑让无数炎黄子孙自豪了两千多年的卫青、霍去病两位历史人物，从新版统编历史教材中“消失”的情况。人教社也曾出面回应，表示两位历史人物并未被删除，而是安排在新的高中历史教材中。
3.语文教材拼音出错 语文教材拼音出错是怎么回事
有网友发抖音指责部编版小学语文教材一年级上册的汉语拼音出错，chua和ne拼不出对应的字，是“误人子弟”。
以下为新闻原文，供参考。
近日，有网友发抖音指责部编版小学语文教材一年级上册的汉语拼音出错，chua和ne拼不出对应的字，是“误人子弟”。对此，部编版语文教材总主编温儒敏回应抖音网友质疑，指出chua和ne的发音无误，都有对应的汉字，如“欻”字和“哪”字。温儒敏在微博中还表示“希望大家不要炒作，甚至进行无端的人身攻击”。
10月24日，微博认证为“山东大学文科一级教授，曾任北大中文系主任”的账号@温儒敏发布博文《回应抖音关于语文的炒作》。
文中写道：“现回应如下：（1）这两课是学音节，会拼就行，不必一一对应字词。学生此时认字还少，也不能要求一一对应。（2）但是chua和ne还是有对应的字词的。chua的对应有‘欻’，拟声词，形容动作迅捷。如‘欻的一下就把那张纸撕了’，‘那辆车在他身边欻就过去了’。ne则对应‘哪吒’的‘哪’。这些顺手就可以从网上查到。（3）有些方言地区的口语没有chua这个音，读起来会有些拗口，可能因此误认为没有对应的字词，断定是教科书错了。（4）教材的音节教学采用的是‘穷尽式’，拼出的读音比较全，也比较多，修订时可以考虑精简一些，更适合学生学习。（5）教材是公共知识产品，大家都可以批评指正。但最好不要炒作，甚至进行无端的人身攻击。”
昨天北京青年报记者也从人教社求证到，针对所谓的“拼音错误”问题，此前人教社已做出过回应，作为部编语文教材的总主编，此次温儒敏教授的回应已是最为权威的“答案”。
对于抖音指摘语文教材拼音错误这一乌龙事件，昨天网友们也发出不少吐槽声，“欻chua知道的少我可以理解，但是说ne拼不出字的肯定是文盲”“别叫抖音了，干脆叫抖机灵”“术业有专攻，抖音还是别说拼音的事了……”。
不只是对语文教材拼音的无端质疑，此前对于新启用的部编版教材，也有不少网友的乌龙质疑。曾有网友质疑让无数炎黄子孙自豪了两千多年的卫青、霍去病两位历史人物，从新版统编历史教材中“消失”的情况。人教社也曾出面回应，表示两位历史人物并未被删除，而是安排在新的高中历史教材中。
4.语文教材拼音出错 语文教材拼音被认为哪里出错
指出chua和ne的发音有误。
以下为新闻原文，供参考。
近日，有网友发抖音指责部编版小学语文教材一年级上册的汉语拼音出错，chua和ne拼不出对应的字，是“误人子弟”。对此，部编版语文教材总主编温儒敏回应抖音网友质疑，指出chua和ne的发音无误，都有对应的汉字，如“欻”字和“哪”字。温儒敏在微博中还表示“希望大家不要炒作，甚至进行无端的人身攻击”。
10月24日，微博认证为“山东大学文科一级教授，曾任北大中文系主任”的账号@温儒敏发布博文《回应抖音关于语文的炒作》。
文中写道：“现回应如下：（1）这两课是学音节，会拼就行，不必一一对应字词。学生此时认字还少，也不能要求一一对应。（2）但是chua和ne还是有对应的字词的。chua的对应有‘欻’，拟声词，形容动作迅捷。如‘欻的一下就把那张纸撕了’，‘那辆车在他身边欻就过去了’。ne则对应‘哪吒’的‘哪’。这些顺手就可以从网上查到。（3）有些方言地区的口语没有chua这个音，读起来会有些拗口，可能因此误认为没有对应的字词，断定是教科书错了。（4）教材的音节教学采用的是‘穷尽式’，拼出的读音比较全，也比较多，修订时可以考虑精简一些，更适合学生学习。（5）教材是公共知识产品，大家都可以批评指正。但最好不要炒作，甚至进行无端的人身攻击。”
昨天北京青年报记者也从人教社求证到，针对所谓的“拼音错误”问题，此前人教社已做出过回应，作为部编语文教材的总主编，此次温儒敏教授的回应已是最为权威的“答案”。
对于抖音指摘语文教材拼音错误这一乌龙事件，昨天网友们也发出不少吐槽声，“欻chua知道的少我可以理解，但是说ne拼不出字的肯定是文盲”“别叫抖音了，干脆叫抖机灵”“术业有专攻，抖音还是别说拼音的事了……”。
不只是对语文教材拼音的无端质疑，此前对于新启用的部编版教材，也有不少网友的乌龙质疑。曾有网友质疑让无数炎黄子孙自豪了两千多年的卫青、霍去病两位历史人物，从新版统编历史教材中“消失”的情况。人教社也曾出面回应，表示两位历史人物并未被删除，而是安排在新的高中历史教材中。
5.我家孩子五年级了,看拼音写词语也经常出错,学校的看拼音写词语也
这位家长，我建议您去北京新东方中小学1对1那里学习一下语文。
一方面，拼音是一二年级的重要知识，孩子五年级了还存在问题的话需要赶紧弥补，为高年级阶段的学习夯实基础。另外，五年级的时候面临小升初还有一年，对于孩子来说还有机会，可以集中补一补。
这边的老师会给孩子从声母、单韵母、复韵母、整体认读音节、声调等各个部分进行系统细致的讲解与分析，从朗读拼音、书写拼音、标调规则、看拼音写词语、给汉字注音等各个角度，全面提升孩子的听、说、读、写的能力。并且，每次课后老师会给孩子布置适量的针对性练习题，帮助孩子进行复习巩固。
老师也会进行线上督促孩子打卡学习任务和检查纠错，让孩子在一天天的督促中养成良好的学习习惯。
6.语文教材拼音出错 官方如何回应事件
官方回应没有出错，劝人别炒作
以下为事件新闻原稿，供参考：
10月24日，微博认证为“山东大学文科一级教授，曾任北大中文系主任”的账号@温儒敏发布博文《回应抖音关于语文的炒作》。
文中写道：“现回应如下：（1）这两课是学音节，会拼就行，不必一一对应字词。学生此时认字还少，也不能要求一一对应。（2）但是chua和ne还是有对应的字词的。chua的对应有‘欻’，拟声词，形容动作迅捷。如‘欻的一下就把那张纸撕了’，‘那辆车在他身边欻就过去了’。ne则对应‘哪吒’的‘哪’。这些顺手就可以从网上查到。（3）有些方言地区的口语没有chua这个音，读起来会有些拗口，可能因此误认为没有对应的字词，断定是教科书错了。（4）教材的音节教学采用的是‘穷尽式’，拼出的读音比较全，也比较多，修订时可以考虑精简一些，更适合学生学习。（5）教材是公共知识产品，大家都可以批评指正。但最好不要炒作，甚至进行无端的人身攻击。”
昨天北京青年报记者也从人教社求证到，针对所谓的“拼音错误”问题，此前人教社已做出过回应，作为部编语文教材的总主编，此次温儒敏教授的回应已是最为权威的“答案”。